【推薦】我的夢想日記三篇
轉眼一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的我的夢想日記3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢想日記 篇1
無注音版：我的夢想 親愛的媽媽：
您好！今天給您寫這封信主要是想和你談談我的夢想。
在本人9歲時，每當我看到電視里的歌星一邊唱歌一邊彈吉他，我就入了迷。所以，從那時開始，我就又有了一個雷打不動的夢想??當一名吉他手。為了讓您同意我自以為能成名的要求?-拜師父，學吉他。
1、學吉他是我的一個夢想，你們沒有權力干涉
2、學吉他不僅可以學到一項樂器，還能學唱歌呢！一舉兩得、一石二鳥、一箭雙雕。恩！很好很好真是相當的好。
3、我喜歡聽搖滾音樂，學了吉他，說不定自己一不小心就能做曲了呢！
4、嗨……真是“天才”無用“武”之地啊
5、如果你們不讓我學吉他，你們如果讓我學的什么古箏呀、笛子呀、二胡呀、巴烏呀……我都不學，就算你們硬逼，我也要把老師氣跑。
媽媽我知道在一般情況下，一定要滿足你9點你才會答應所以：
6、我要學吉他！
最后希望你們能答應。
我的夢想日記 篇2
我的夢想就是當一名“老師”，“老師”，這是一個多么美好的稱呼啊！
假如我是老師，我一定要做個優秀﹑稱職的老師，讓學生愛戴的好老師。
當我第一次站在講臺上，面對著幾十位學生渴望知識的人才時。首先，我會認認真真的把我的資料介紹給同學，然后，我要告訴他們做人的道理，每一次的道理。希望每一位學努力學習，快樂生活，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
我不會隨意批評或指責任何一位同學，更不會誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰。我會在課下認真備課，認真批改作業；在課堂上認真講課。無論班中有什么事情，無論是大是小，我都會盡力去做，盡力去解決。
我不會給學生布置太多的作業，也不會布置一些死記硬背的作業，更不會搞題海戰術。我只要求他們認真、努力地學習，要求他們靈活掌握學到的知識。我不要求他們都考高分，都考第一，只要他們盡力了，就是最棒的。我會給他們充足的時間根據自己的'不足去努力學習。
假如我是老師，我不會對我的學生有任何偏私之心。即便是最差的學生，也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班，都有展示的機會，我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會迎刃而解。不要擔心失敗，沒有嘗試過，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問心無愧，因為我們都盡了力。
假如我是老師——一個假設。難道假設就不能變為現實嗎？能的，我會憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動來去掉“假如”這兩個字，成為一位名副其實的老師。
我的夢想日記 篇3
一個人沒有夢想，就像一輛車沒有方向盤，有了動力卻沒有方向;沒有目標，就像一只無頭蒼蠅，空有一生本領卻不知向何飛去。
我的夢想是當一位舉世聞名的作家。我的寫作能力很強，寫的作文常受到老師的表揚，而且我還在學校作文比賽中獲得獎狀。我的想象力十分豐富。每時每刻我的腦海里都會想到一些有趣的事，所以我的想象作文也總是飽受好評。有了這些成績，讓我對自己的寫作能力更加自信。
我喜歡書籍。因為，書籍是人類進步的階梯，書籍也是全世界的營養品。如果有一本我感興趣的書，一個月待在家里都沒有關系。有了書，我就像一條無知的幼魚在知識的海洋中尋覓;像一朵花骨朵兒貪婪的吸收陽光和雨露;像一只小鳥在無邊無際的藍天中飛翔。書使我了解中華上下五千年的歷史;使我走進大自然，與植物做知己，與動物做朋友;使我親近海洋世界，陪魚兒們玩捉迷藏。書使我的寫作能力步步高升，書就是我的老師，將無窮無盡的知識傳授于我;書就是我的伙伴，在游戲中與我歡樂成長!
書就像陽光，沒有陽光的生活是黑暗的;書就像春天，沒有春天的四季是枯燥的;書就像父母，沒有父母的孩子是孤單的;書就像砂糖，沒有砂糖的咖啡是苦澀的。
作家當然離不開寫作。從一年級到現在，越來越多的文章展現在我的眼前，我漸漸領會了作文的魅力，也慢慢的被寫作所吸引。優美的語句讓我享受其中，意味深長的詞語讓我細細品味。領會文章的主要內容，體會文章的精華，讓我的作文更加新穎。寫作讓我的生活更加充實!
種子的夢想是開花結果，雄鷹的夢想是展翅翱翔，蜜蜂的夢想是采粉釀蜜。我們應該趁著年輕，去追尋夢想!
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