精選五年級日記四篇
不知不覺中一天又要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的五年級日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級日記 篇1
今天是六一兒童節，我們學校舉行了“愛心義賣”的活動。
我們班在操場的中間，剛開始，有陸陸續續的一些人，后來，人越來越多。我們趕緊抓住這個機會，來推銷。
“小朋友，這個洋娃娃可漂亮了，還不容易沾灰塵，只要5元錢。”
“阿姨，這本書很適合您的孩子的年齡，對孩子十分有益，還很便宜。”
不一會，好多東西都賣完了。有一位家長一下子把我們所有的書都買了。我們連忙說：“謝謝阿姨。”
最后我們班一共買了1000多元。我們非常開心。
這個兒童節我們過得很有意義。
五年級日記 篇2
星期六，我和爸爸在家里閑著沒事，便想做手工制作，可是，做什么呢?我苦苦思索著，這時，爸爸靈機一動說：“你們女孩不是很愛美嗎?今天咱們就用彩泥來做一個水果項鏈吧!”我拍著手說：“好哇，好哇!”
找了彩泥，可是因為長時間沒用的原因，彩泥變硬了。我和爸爸不得不加上水又是揉又是搓費了好大的功夫，。才使彩泥變軟。
先做我喜歡吃的草莓吧!我找了大紅色的彩泥把它揉成圓形，再把下面揉的尖一點，草莓的形狀就完成了。我剛把形狀做完，爸爸就抓來一把黑芝麻說：“婧兒，把草莓在芝麻上面一滾，黑粒粒就完成了!”我一拍腦瓜說：“對呀!”，我滾過以后拿上來一看，臉色沉了一半說：“爸爸不像草莓，你看，稀的`稀，稠的稠，根本不就不像樣!”，可是芝麻也不能浪費呀!我只好用牙簽一點一點的把芝麻挖下來，再用手把芝麻均勻的粘上去，然后用綠色的彩泥做葉子，最后用綠色和紅色混合的彩泥做柄，放在葉子上，終于，一個草莓做好了!，“草莓真難做啊!”我偷偷的說到。
接下來，再做一個櫻桃吧，也是我喜歡吃的。這個可好做了，先用大紅色的彩泥揉一個小圓球，再用牙簽弄一個小道道，然后再用小刀的后面在圓球的上端按一個小坑，最后，再用褐色的彩泥做一個小棒，放到小坑里，櫻桃就完成了!
別急!別急!還有一步呢，那就是把櫻桃和草莓用紅繩穿起來，再把它們曬干，戴在脖子上真是獨特又漂亮。
五年級日記 篇3
20xx-08-18 18:52:49
今天中午，我把作業做完了， 章老師就叫我帶上語文作業下去。我很好奇，干嘛叫我下去?難道有什么事嗎?那為什么要找我?不過我還是跟章老師去了下面。
咦?二年級?為什么要來這里?我疑惑的進去了。而那個老師走了出來，章老師說了一聲：“不懂得問這個姐姐。”就走了，我恍然大悟，原來是要讓我看班啊。剛開始，那些小朋友很怕我，但過了一會就漸漸熟悉了，一個個跑來問我作業。這些二年級的還是挺乖的嘛，比我們二年級時乖多了。
可是到了讀書課時，我又轉變了態度，因為他們都下座位，和那些好朋友說話，我拿著教鞭使勁拍了拍桌子，扯著嗓門大喊：“不要吵!回自己座位看書!不然就打你們手了!”但班里只是安靜了幾秒鐘，過了一會，又恢復原樣了。我很奇怪，怎么這招也沒用?然后跑到了下面，一個一個的收拾，最后才使班里安靜下來。
等到下課鈴聲響了以后，他們班老師回來了，我有點不舍的和他們說了再見。
這次管班讓我既得到了鍛煉，又讓我覺得當老師也不容易。
五年級日記 篇4
前幾天，我們進行了月考。我考完數學后心驚肉跳的，真怕考不好！
昨天，成績出來了，我迫不及待地想知道自己的成績了。95分，我終于放心了，我終于放下了一塊沉重的大石頭。考卷發下來后，我像以前一樣仔細地分析錯誤原因，我深深地嘆了一口氣說：“呀，我有兩道題都不應該錯，還有一道如果我相信自己，那就一定能得100分。可是，我偏那么粗心大意，好象非錯幾題才好似的！”我想：我一定要記住這次的教訓，讓這個教訓時刻提醒著我，再下次考試中，不再那么粗心大意，一定要考最好的“100分”！
從這一次數學月考中，我明白了：無論做什么事，都要相信自己，做一個自信的好學生。
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