實(shí)用的五年級(jí)日記模板五篇
已到了一天的末尾,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)日記 篇1
看著英語(yǔ)老師從班級(jí)前窗口探出的腦袋,我的心頓時(shí)沉了下來!為什么!又是英語(yǔ)課!哼,真討厭!
事情是這樣的,今天,剛做完操后,整個(gè)六班都在歡呼。你可能會(huì)想,高興啥?
高興啥?這節(jié)課時(shí)百年一見的體育課啊!哈哈哈哈哈哈,腦殘的全班同學(xué)在操場(chǎng)上歡呼狂奔著,如果你會(huì)讀心術(shù),你就會(huì)看到全班心中被一個(gè)瘋狂的想法填充著“體育萬(wàn)歲!踢球萬(wàn)歲!”哈哈哈哈哈哈,真是一個(gè)美好的日子啊!我心中仿佛有一個(gè)幸福的氣球飄了起來。直到……
直到英語(yǔ)老師的頭從窗口探了出來,大叫我們回班上英語(yǔ),我心中幸福的氣球仿佛被一塊大石頭狠狠的砸了下去。我們垂頭喪氣的回了班。可是卻久久不見班上幾個(gè)霸王的影子,英語(yǔ)老師派人去找他們。
不一會(huì),被老師派出去的“太監(jiān)”賤兮兮的跑了回來,氣喘吁吁的說:“老師,他們?cè)谧呃壤镔囍换貋恚I(lǐng)頭的張__還高呼體育萬(wàn)歲,我們才不回去!英語(yǔ)老師幾個(gè)意思?那些小跟班還符合!”英語(yǔ)老師問:“都有誰(shuí)?”太監(jiān)說了幾個(gè)人名便賤兮兮的回了位。
上課10分鐘后,只聽“彭”的一聲震耳欲聾的巨響,門被踹開了,門口傳出幾聲吊兒郎當(dāng)?shù)膱?bào)告,領(lǐng)頭的班級(jí)霸王張__還把頭一甩,大搖大擺的進(jìn)了班,回到位一踹椅子,就這樣,英雄們回歸了。
可是,悲劇還在后面呢,緊接著,老師便把他們拽上了講臺(tái)讓他們滾出去,還罵了一堆話。罵了3分鐘,5分鐘10分鐘15分鐘。終于,英語(yǔ)老師停止了她的大嗓門。可張__被罵時(shí)的姿態(tài)卻十分的酷炫拽。背對(duì)英語(yǔ)老師一點(diǎn)也不像他的小弟們那樣卑微,反而抖著腿,用一種十分酷的笑容望著我們。真是讓人哭笑不得。
后來他回位居然還很嗨皮的對(duì)著我們這一小排(包括我)挑了挑眉毛,輕聲站著說了一句:“真好!”說實(shí)話,我一個(gè)三好學(xué)生,居然覺得他很拽,外瑞顧得!棒極了!酷斃了!(當(dāng)時(shí)我心中居然還懵懵懂懂的對(duì)他有點(diǎn)好感,不過后來沒了)
哈哈哈哈哈哈,這就是社會(huì)人“張腿短”的故事,是不是忽然覺得他很酷呢?(雖然我覺得他很逗)如果你覺得他很酷那么……
只要8毛8,張春雨帶回家!即可摸摸噠,又可摸頭殺!(原句被我改了)現(xiàn)在買還優(yōu)惠!哈哈,可憐的張__會(huì)不會(huì)氣的掐死我呢?
五年級(jí)日記 篇2
星期六,爸爸帶著我們?nèi)r石嶺玩。我們踏著第一縷陽(yáng)光,一路上,風(fēng)光無限,讓我想到了一首詩(shī):《春 日》。 時(shí)間真的猶如離弦之箭,我還沒欣賞夠,就來到了我們的目的'地:巖石嶺。我們買了票,走進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。隧道里掛滿了紅燈籠,就像一個(gè)個(gè)小朋友那紅撲撲的小臉頰。走出隧道,我看見了壯麗的九霄碧云洞,滿眼的鐘乳石,如一座座城堡,威嚴(yán)聳立;似怪獸,欲待機(jī)而動(dòng);又似一一艘艘軍艦,乘載著古人的夢(mèng)想順著時(shí)間的河流從遠(yuǎn)古駛來,駛向神秘的未來。花花綠綠的,好看極啦!爸爸還說,這些鐘乳石要一百年才能長(zhǎng)一厘米呢比我長(zhǎng)得慢多了!我當(dāng)時(shí)就在想,這么大,這么高,這么多的鐘乳石要多長(zhǎng)時(shí)間才能形成啊,歷史肯定悠久,這溶洞,時(shí)間肯定更長(zhǎng)!我真是感慨萬(wàn)分。
出來之后,我們坐云霄飛車下山,在云霄飛車上,我才真正的體驗(yàn)到了什么叫急速!到了野豬林,我和姐姐一會(huì)兒玩蜘蛛粗繩網(wǎng),一會(huì)兒玩搖橋,玩的不亦樂乎。接著,爸爸帶著我們?nèi)プ衽糯屹I了一把水槍玩,在船上,我剛玩了一次,第二次爸爸給我的水槍灌水時(shí),不小心被水沖走了,我嚎啕大哭了一場(chǎng)。
巖石嶺實(shí)在是太好玩了,又刺激,又過癮,“巖石嶺我一定會(huì)再來玩的!”
五年級(jí)日記 篇3
五一放假的第一天早上,天氣非常的好,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)拂面,我和哥哥一起騎車去外婆家玩。到了外婆家,我們就和外婆一起高高興興地到地里摘豌豆。一路上,我們說說笑笑,不一會(huì)兒就到了目的地。
走到菜地里,就看到一排排的豌豆在地上,像是一個(gè)個(gè)綠色的小士兵,像是一道道綠色的屏障。藤葉上開著許多豌豆花,有的白色,有的淡紫紅色,姹紫嫣紅,散發(fā)出沁人心脾的香味呢,煞是好看。咦?怎么沒有豌豆呢?仔細(xì)一看,原來,一個(gè)個(gè)碧綠的豌豆莢藏在了葉子中間呢,有的就露出了一個(gè)小腦袋呢,就像一個(gè)個(gè)綠色的小月亮,正對(duì)著我眨眼睛呢!我迫不及待地伸手去摘,“呀,怎么摘不下來?”我用力去拉,驚動(dòng)了一大片豌豆藤,媽媽見狀,教給我一個(gè)摘豌豆的竅門:挑一個(gè)飽滿的豆子,用手指甲在末端輕輕一掐,豌豆就乖乖落在手里了。我按照外婆說的方法去做,果然一下子就摘了好多。
噓!別發(fā)出聲音!我發(fā)現(xiàn)了一只紅色的小蜻蜓,它停在豌豆的花上,正翩翩起舞呢!我被這美麗的畫面陶醉了。
陽(yáng)光、鮮花、蜻蜓、果實(shí),多么美好的一個(gè)上午!
五年級(jí)日記 篇4
這個(gè)是一句老少皆說的話。可是,自從我看了這個(gè)故事時(shí),我的心不禁咯噔一下,而這句話在我心中也產(chǎn)生了質(zhì)疑。
在德國(guó),有一位小女孩她不小心摔斷了腿。面臨了殘疾。他住的病床是離窗戶最遠(yuǎn)的,她根本看不見外面是什么景色。她是一位個(gè)性陽(yáng)光的小女孩,她耐不住病房里的寂寞與孤獨(dú),于是,她顫顫巍巍地對(duì)窗戶旁一位和藹的太太說:“太太,麻煩你給我說一下窗戶外面的景色。”“沒問題,可愛的小姑娘。”那位太太親切地說。“外面小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱,來了一只小狗,幾個(gè)孩子在踢足球……”這樣,老太太一直為小女孩說到了自己出院。后來,小女孩被調(diào)到了老太太以前的病床上,當(dāng)小女孩往窗戶看去時(shí),窗戶只看見了一道黑色的墻。
面前只是一堵墻,可老太太為什么說出這么美好的景色呢?因?yàn)槔咸胱屝∨⒅溃瑝竺婢褪且坏烂利惖娘L(fēng)景,不要光看見那堵黑墻,要去推開這堵墻的窗戶,看見墻后面的美麗。那堵墻就是失敗,而風(fēng)景就是幸福,那扇失敗的窗戶,就是你們的心窗。
俗話說境由心生,如果你心里想的是美好的情景,你的心情就會(huì)愉快,如果你想的盡是煩惱的事,你就會(huì)心情抑郁。
打開你的心窗,讓那些美好的事物飛進(jìn)來吧,感動(dòng)你的心,感染別人的心!
五年級(jí)日記 篇5
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”一個(gè)春光明媚的上午,我和媽媽來到了荷花池公園。
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一座狹長(zhǎng)的假山石高高聳立,假山石腳下是一個(gè)小巧的金魚池,歡快的魚兒成群結(jié)隊(duì)地嬉戲于剛剛長(zhǎng)成的蓮葉之間。假山、池塘的四周一片春意盎然。嫩嫩的草葉迎風(fēng)招展,碧綠的樹木蓬勃生長(zhǎng)。有名字、沒名字的花兒爭(zhēng)奇奪艷,繡球花,一簇簇,真像一團(tuán)團(tuán)大雪球立于枝頭;迎春花,黃燦燦,一串串開滿樹,熱情地迎接春天的到來;櫻花,一片片,把整個(gè)花圃染成了粉霞;“人面桃花相映紅”,幾個(gè)小姑娘在桃花前留影,笑靨如花------
沿著小徑左拐就是荷花池。“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,池邊的垂柳姑娘隨風(fēng)飄舞,婀娜多姿,還不時(shí)偷偷地把水面當(dāng)鏡子欣賞自己美妙的身姿呢。順著曲曲折折的石橋來到飛檐翹角的湖心亭,放眼望去,平靜的湖面,波光粼粼,三三兩兩的游船在湖面泛起道道漣漪,不時(shí)傳來一陣陣銀鈴般的笑聲------
從石橋返回,沿著小徑繼續(xù)往前走,就到了活動(dòng)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,孩子們?cè)阪音[著,有的在小魚池釣魚,有的在追逐玩耍,有的在學(xué)抖空竹,滿臉的快樂。大人們有的在和孩子一塊游戲,有的在交流信息,有的坐著樹下看著這一切,滿臉的幸福;老人們,有的在下棋,有的在散步,有的在聊天,滿臉的悠閑------
走著,看著,我不禁想起媽媽教我背過的朱自清先生《春》:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著;春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去------
戀戀不舍地,我們離開了美麗而又充滿活力和希望的荷花池公園。
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