【精】五年級日記
有趣的一天又要結束了，今天一定有不少的收獲吧，不如趁現在好好寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的五年級日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記1
讀完《小屁孩日記·五年級煩事多》后，覺得這個小屁孩——米多在五年級發生的趣事、煩事還挺多。就比如《橡皮失竊案》：米多想讓甜老師和蘇拉喜歡自己，所以很想做一件很有意義的事讓她們喜歡自己，米多想了很多樂于助人的事，可一件都沒成。正當米多不知道怎樣才能出人頭地時，發生來了一件事。
蘇拉的爸爸去上海出差回來，給她買了一塊粉紅色小兔子的橡皮，聞起來有淡淡的草莓香味。可到了中午的時候，那塊橡皮竟不翼而飛了。于是米多決定幫蘇拉找回橡皮。可是，米多和朱奇奇忙了一個下午，什么也沒找到。第二天，又有好多同學說自己的橡皮不見了，就連米多的也沒了。米多和朱奇奇發誓一定要抓住偷橡皮的人，可一連幾天，一點兒線索也沒有。米多放學回家，“一塌糊涂”把家里弄得亂七八糟。當米多幫“一塌糊涂”打掃“戰場”時，發現了“一塌糊涂”的窩里有一塊朱奇奇送給他的巧克力味的橡皮。米多突然靈機一動，想到了一個好辦法。他把那塊橡皮帶到了學校，早上還在向同學們“炫耀”，果然，才過了一節課，米多的橡皮就不見了。這時，米多在朱奇奇的耳朵嘀咕了一會兒，朱奇奇猶豫地跑了出去。過了一會，朱奇奇把“一塌糊涂”給帶來了。“一塌糊涂”不知所措地躲在朱奇奇身后，它被推上前來，先是莫名其妙地轉了轉，突然精神一振，“噌”地躥進同學們中間嗅個不停，最后他停在一個人前面，沖著他汪汪大叫，并使勁的往他身上撲。這個人就是金剛！
這個案子給米多給破了，就這樣米多成了班級里的福爾摩斯。但我要為金剛的所作所為感到羞愧，他竟然去偷別人的橡皮，這種事可是不能做的啊！
五年級日記2
今天，我幫了媽媽做了家務事，我先幫媽媽掃了地，然后幫了媽媽洗了碗。
今天（10月17日）早上我從熱乎乎的床上爬了起來，穿了衣服，我進行了平常的洗漱工作。
吃了早點，然后我出門上學了。剛出去時外面就下起了小雨，我連忙叫媽媽丟下一把雨傘。
現在是下午的信息課，按理來說外面應該是晴空萬里，可是外面卻一片朦朧，可見今天天氣真是不好啊！
五年級日記3
我的寒假趣事就是什么呢？你猜，你猜，你猜猜猜，哈哈，意想不到吧，那就就是在寒假我自我上超市的事情。
咳！整天在屋里悶著，真無聊。我在屋里坐著，呆呆地望著屋外的鵝毛大雪，心里別提多悶了。忽然，我感到肚子似乎在唱“空城計”。便跑到媽媽的屋里，大聲說：“媽媽，我餓了，什么時候吃飯啊？”
媽媽頭也不回，不耐煩地說：“冰箱里沒食物了，你自我去超市買點西紅柿，自我做！對了，再買一包海帶絲！”
媽媽從包里掏出會員卡與十塊錢。
我穿上大衣，手里緊緊攥著十元錢。
我留意翼翼地走著，樓道里黑咕隆咚的，我總覺著小一層樓里藏著一個妖怪，就這樣，我提心吊膽地走出樓。突然，霹靂啪啦的一聲響，我的神經一下繃得緊緊的，仿佛一拉就會斷。我嚇得急忙向超市跑去。雪還在下，我就像腳下踩著風，一口氣跑進超市。外面天寒地凍，可超市里卻如春天般溫暖。
我走進蔬果區，仔細尋覓，看見了兩個牌子：紅柿子，粉柿子。紅柿子紅彤彤的，粉柿子粉嘟嘟的。我仔細研究了價格，然而決定買紅柿子。
我開始認真挑選，然而選定了三個柿子，這些柿子雖然紅，可就是又硬又小。像媽媽說的那種不硬不軟，大大的，臉兒通紅的，那么十全十美的的柿子在這兒壓根找不到。這些柿子不就是傷痕累累，就就是熟爛了。
買海帶可就不那么容易，我東跑西跑，往東瞧瞧朝西看看，然而我然而在一個不顯眼的地方找到了它，一看價格，我不由地吐了一下舌頭。貴的好嚇人那！雖說最貴的就是五元五角，和西紅柿并在一齊不超過十元，可我還就是很心疼！然而，我拿了一包一元八角的海帶和三個的柿子去結賬了……
我走進家門，“啪”地一聲把門關上了，把那大雪紛飛的夜晚關在了外面！——這就就是我假期的新體驗，平凡而簡單，你有過這樣的經歷嗎？媽媽說，我買西紅柿和海帶個性好吃，說里面有成長的味道，很個性，小伙伴們，你吃過這么個性的食物么？
五年級日記4
我的語文很差，特別是作文，每次都不知道從何寫起。
這不，今天媽媽決定帶我去哥哥家，因為哥哥在大學里當老師，媽媽說他文化高，讓他給我補習一下語文。我只能順從地跟去了。
到了哥哥家，哥哥很熱情地招待了我。我問他幾個關于寫作文的問題，他講得很容易懂。隨后，他讓我寫了一篇作文，并給我批改了一下，結果，查出好多錯別字，一些句子也不通順，哥哥都耐心地給我修改了。再通讀一遍，我的作文好多了。哥哥說：“有些漢字是多音字，同一個字，可能因為讀音不同，其意思和用途也不一樣。以后在用詞上要多下工夫。”我對漢字的了解不是很透徹（ｃｈè），今后，我一定把這個毛病改掉，讓自己的作文水平逐漸提高。
五年級日記5
天氣晴朗，萬里無云，微風徐徐的吹著，今天下午，我們全班同學一起放飛風箏。
我跟王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組，王老師一說可以開始開始放風箏了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把風箏拿了出來，用最快的速度把它拼裝好，正當我們要開始放時，已經有一個風箏飛到了云端，越飛越高，仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優美的舞姿，周圍的同學都在為這只風箏叫好，我們看到了，更是耐不住了，急忙開始放風箏。
放風箏看起來容易做起來難，一開始，我們五個都沒有放風箏經驗的人湊在一起，都不知道該怎樣放，一會風箏拿反了，一會線繞起來了，總之，沒有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的風箏，心里干著急，不過同時也學習了許多經驗，我們改變了作戰計劃，一個人放線，一個人拽線，一個人拿風箏，果然，這次真的飛起來了，可是我們沒有掌握住技巧，沒一會就落了下來，最終還是失敗了。
這次失敗，讓我們的線緊緊地繞在了一起，花了好長時間才解開，我們也逐漸失去了耐心，放一次失敗一次，大家都好無奈。
不過，向我們組這樣的組還有很多，大部分的小組的風箏，都飛不上天空，最多五、六米就掉了下來，唯獨一個老鷹風箏一直在天空中飛翔，線已經放到了盡頭，我們看到了可真羨慕啊！
于是，我們請了劉嘉洵過來幫忙，結果半天沒有飛上天，后來我們知道了，原來是我們的風箏不好，有一些偏，所以不好放。過了一會，王明辰又來幫忙，當風箏快要飛上天時，王明辰竟然摔倒了，風箏掛在了樹上，卡住了，怎么也弄不下來，我們只好用力向下拉線，風箏桿掉了下來，緊接著風箏線有拽斷了，但風箏還是在上面，真是慘啊，王明辰真是越幫越忙！
雖然放風箏沒有成功，還有這樣一個滑稽的結局，但是我們還是很開心。
通過這次放風箏，我明白了合作的重要性，明白了從實踐中獲得快樂，我愛放風箏！
五年級日記6
今天下午，學校舉行了一次“為了永不忘卻的記憶道德講堂”活動。
首先，老師先給我們播放了一段南京*公祭日宣傳片。片中講述了1937年12月13日起，日本在南京展開了長達兩周的集體*，共有三十多萬人遇難，難民有五萬七千多。在草鞋峽*的人數最多，有二萬多人在那里被射殺。揚子江邊，也有一萬五千多人遭遇慘難，那么多的尸體被扔進江中，染紅了一大片江水，所以又被稱為“死尸之江”另外還告訴我們有個活動“紫金草行動”，我們要積極參加。
第一個流程結束了，又到了第二流程：聽歌曲《松花江上》當音樂播放后，一個粗曠的男音，唱著高亢激昂的歌，把我也帶動了，它的陣陣歌聲正酣著我的心靈，他仿佛在向我們呼吁：南京*不可忘記，我們要記住這次教訓，讓國家更富強，不讓外來者來侵略我們！
聽完了高亢激昂的歌，我們要請顧秉鈞爺爺為我們講述抗日戰爭的故事。只見一位白頭發，白眉毛和長滿皺紋的老爺爺走了上來，經了解才知道這位就是顧爺爺，他今年已經87歲高齡了，他工作的地方是思維研究所，現在已經退休了。顧爺爺開始向我們講述當年的故事了，他并不怎么了解南京*，就說了說東北的情形：東北的情形比南京更差，那里的人被日本人見到就殺，有房子就燒到東北搞的烏煙瘴氣，老百姓都進了關。他又向我們介紹了張家港與日本人抗戰的故事。他說，有一次地下游擊隊要運送抗戰情報，路上遇到了日本人，余大隊長沉著冷靜，等日本人的汽艇靠近后，用手榴彈炸翻汽艇，最后成功將抗戰情報送到戰士手中。
聽著顧爺爺的故事，我眼前浮現了一幅幅戰士們與日本人拼殺的情景，不僅在心里為戰士們喝彩了一聲：你們都是好樣的！
一次道德講堂，不僅讓我了解歷史，更讓我明白要讓國家富強起來，不再受外來侵略者的欺凌！
五年級日記7
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基這位舉世聞名的大作家曾經說過。是啊，我常常想要是沒了書，人類會怎么樣呢？
所謂書其實的時候就是一種與另一個人不受時間與空間限制的交流工具。所以，我跟其他許多書迷一樣喜歡它，迷戀它，常常用它與未曾謀面的.人進行交談，也常常用它穿越時空與古人進行交流。就這樣它伴隨我走過春夏秋冬，陪伴我走過人生的風風雨雨。
一年前，我在一個偶然的機會里遇到了《笑貓日記》。我對它一見傾心，一下子買了好幾本。從此它們成了我的心肝寶貝，只要能制止它們與我分離，讓我上刀山，下火海都沒問題。
《笑貓日記》這一套叢書是深受廣大孩子喜愛的楊紅櫻阿姨寫的，我雖然沒見到她本人，但從她的書里，我還是能體會到她不老的童心。我更喜歡她風趣的語言和亮麗的筆風。
我最喜歡看的是其中一本《想變成人的猴子》，故事的主人翁是一只被逼耍雜技的猴子，它有一雙閃亮的大眼睛，一身油亮的皮毛，給人印象最深刻的還是它調皮的尾巴，長長的、細細的，非常惹人喜愛。
故事的情節撲朔迷離，常常使我牽腸掛肚。那只猴子救出來了嗎？它現在咋樣了？一切一切的疑問，常常在我的腦海里縈繞。啊！為什么這本書這么好看，一遍，兩遍，三遍……我百看不厭，一有空，我就拿出來看一看，瞧一瞧。連家人們也想不通我為什么對它情有獨鐘。
《笑貓日記》這本書對青少年是非常有吸引力的，它有時可以讓你開懷大笑，有時又可以讓你為故事中人物的不平遭遇而感到憤怒，有時還可以讓你躲在角落里為它們偷偷地抹眼淚……
這本書可以讓你體會到看書的一切樂趣，當你一頁、兩頁往下讀的時候，你就會感到快樂、愉悅，每讀一次你就是享受一次精神大餐。
我愛看《笑貓日記》叢書，更愛把里面的精華吸取干凈，因為只有這樣，才對得起它。既豐富了我的知識，又洗禮了我的靈魂。《笑貓日記 》，我的最愛。
五年級日記8
20xx年xx月xx日
星期六
天氣：晴
星期四放學時，姚老師通知我們明天去春游。我們聽了，個個欣喜若狂。
第二天，我早早地來到了學校。同學們互相交談著自己帶的零食，交談著怎樣游玩，聊得不亦樂乎。
出發啦！一路上，陽光明媚，春風拂面，同學們有說有笑，像剛出籠的小鳥一樣嘰嘰喳喳，興奮極了。
來到大全集團，只見“大全集團”四個大字在陽光下熠熠生輝。我們首先參觀了廠房，車間里秩序井然，工人們正忙碌地工作著。走出廠房，大全集團的孫經理為我們講解什么是母線，固線的作用，我對大全有了更加深入的理解。參觀完大全；我們便向春游的目的地——城北公園出發了。
來到城北公園，只見到處桃紅柳綠，一派春意盎然的景象。迎春花展開鵝黃色的花瓣，像一支支金色的號角，奏響歡迎我們的樂曲；淡紫色的蝴蝶挨挨擠擠，一大片一大片，在陽光下翩翩起舞；就連一些不知名的野花也競相開放。好像在盛裝迎接我們的到來。我和朱嘉欣、王北辰在小山坡下的下，拉開餐布，各自拿出自己的零食，便躺在草地上聊天。吃飽了，喝足了便去放風箏。我從同學那借來一個喜洋洋的風箏。我抓著線，朱嘉欣托著風箏向前跑，我邊放線邊向前跑，風箏顫顫悠悠的飛向了湛藍的天空，我們歡呼了起來。可好景不長，過了一會兒，不知什么原因，“喜洋洋”竟一關栽落下來。我們又試了第二次，沒成功；又試了第三次，終于重新飛上了天。抬頭仰望藍天，天變得更藍，云更白了，五顏六色的風箏像朵朵盛開的花兒，城北公園更加生機勃勃了。
吃完午飯后，我們便躺在地上睡覺。風輕悄悄的吹，陽光暖洋洋的灑在身上我不知不覺陶醉了，正希望天天都能有這么快樂的時光啊！
五年級日記9
晚上，我趴在窗前，望著彎彎的月亮，想起了今天的語文測試：老師發下試卷，我看了看卷首語，我心中充滿了信念：絕對不能讓刁惠萍再次
超越我。于是，我開始做題了。
第二天早上，上語文課，老師把試卷拿進教室，此時，我非常期待我的成績。
老師考試發試卷了，我的心跳加快速度了，老師發下我的試卷，試卷頂上紅色的分數，使我很開心，我過去看了看刁惠萍的分數，“耶。”我的分數比她高，嘿嘿~~我高興極了。放學了，我興沖沖地跑回家把這個消息告訴你媽媽。
我曾失敗過，也曾成功過，失敗使我淚流滿面，成功使我喜氣洋洋。
不要把成功看的太遙遠，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力。
五年級日記10
明天就要開學了雖然我還沒有寫完作業，但是我還是滿滿期待，馬上就要見到朋友，同學…… 這是媽媽突然叫起了我，對我沒寫完作業我掏出作業一直在寫。到了下午我寫完了但是不幸降到了我的身上，我感冒了!我精神一下子從天上掉了下來，疲勞的躺在床上等待著開學的到來!
五年級日記11
童年，是我最開心的時光。回憶童年，有許多值得我珍惜的，也有值得我留戀的。我的童年，是在姥姥的大院子里度過的。在童年的點點滴滴中，有許多讓我難忘的事，也有許多讓我留戀的事。
記得有一年，姥姥家的老母雞下蛋了，我很好奇：為什么老母雞下的是蛋呢？怎么不是把小雞直接孵出來呢？帶著種種疑問，我來到窩里，仔細研究老母雞下蛋。家人看到我這種舉動，都哈哈大笑。我只管小雞出生，不管他們。我認真地看著，媽媽叫我都不知道。我發現，小雞出殼的時候非常費勁，我看著小雞，我自己都為它們操心。終于有一天，老母雞又下了一個蛋。我拿起來，敲了敲，蛋殼破了。我高興極了，我干了件“好事”——為小雞“接生”。可是，我接生的那只小雞沒多久就死了，我難過極了，我哭著跑到媽媽旁邊，問媽媽：“媽媽，小雞，小雞為什么都會死啊？”媽媽拿出一張紙，幫我擦眼淚，說：“諾諾，小雞出生就是這樣的。它要靠自己才能爬出殼，要不然它會死的。”我停止哭泣。我親了媽媽一下，跑了出去，把小雞埋在了土里，對他說：“小雞，對不起，我不該害你，求求你原諒我吧！”
童年里我最喜歡的事就是跟爸爸一起去釣魚。我們來到一條小胡邊，拿出魚竿，扔出去。可是，每當我扔出去的時候，魚竿像一個“倔強的孩子”，都會甩到我的臉上。爸爸看著我的樣子，笑了起來。然后，他又慢慢地教我放勾。魚竿動了，我連忙把魚竿往回拽，耶！我釣了一條魚！我高興極了，我把小魚放進水桶里，又一次放勾。每次釣完魚，我和爸爸都“滿載而歸”，蹦蹦跳跳地回家，把魚放進我的“水族館”里。小魚自由自在地游來游去，在我的“水族館”添了一份生氣。直到現在，我的“水族館”里還有幾十條魚呢！這是我的勞動成果，我的“果實”。
我的童年，很短暫，但很快樂。我的童年，值得我回憶的童年。童年里，我結下了許多好朋友，學到了許多知識，懂了許多做人的道理。我的童年，歡快的童年，難忘的童年，幸福的童年！我的童年！
五年級日記12
還沒有脫去夏日的短袖
落葉就飄下來了
帶著那份遺失的情感久違的畫面
安睡在我的指間
人生
總有傷心快樂
時間
產生分分合合
學校對面的銀杏林
是從前的夢幻
奇妙的遐想
不停的思念
匆匆跑過
無意中擦過你的身邊
回頭的時候
嫣然一笑就一瞬間
曾經
被你拉著手
好像是奔跑歡笑的孩子
放飛飄動的秋天
那是以前
而現在卻只能躲在墻角邊
穿著白毛衣
悄悄想著對你忘不了的思念
五年級日記13
和煦的暖風吹走了嚴冬，春天就悄悄來了。
小草被春雷喊醒了，探出腦袋，伸個懶腰；柳樹被春風吹拂著，帶著嫩芽的柳條，如美女的長發在風中輕輕搖擺；鮮紅的桃花，金黃的迎春花，攢足了勁兒，一朵朵迎風開放；小鳥從窩里飛出來，快樂地在枝頭歡跳、鳴叫。春天的腳步已經向我們走來。
走在公園里，只見嫩綠的小草迎著陽光，在奮力上長；一叢叢，一簇簇的迎春花冒出了嫩綠色的新葉，長出了燦爛的小花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點點，陽光下，仿佛精致的臉，笑得非常燦爛；紅的桃花、白的梨花、粉的杏花或含苞待放，或悄然開放，一縷縷花香隨風飄來，沁人心脾。池塘中早不見一塊浮冰，碧綠的一彎清水倒映著柳樹的影子，隨著微風泛起淺淺的漣漪。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”如果有幾只野鴨在水面上翻騰，幾只春燕在池邊銜泥豈不更好。正思念間，只見三兩只歡快的小狗跟著主人，在草地上追逐、奔跑、嬉鬧，引得我們駐足觀看。
我和小朋友們在公園奔跑著、追逐著、打鬧著，我們一會兒捉迷藏，一會兒做游戲，我們的笑聲回蕩在公園的角角落落。累了，我們就坐在休息椅上，看藍藍的天、白白的云。云兒一會兒好像棉團、一會兒好像巨獸、一會兒好像大象、一會兒好像寶塔。休息夠了，我們接著玩，鬧夠了，玩累了，盡了興，我們才戀戀不舍地回家。
春天，披著春風，頂著春雨，踏著春雷，鏗鏘而來。春天，在這個美麗的季節，我要拿畫筆、拿相機留下春天的倩影。
五年級日記14
有一天，老師拿一個塑料杯。杯子里放了一點兒水，然后把紙巾疊好放進杯子里，杯子里的水一下子就被紙巾吸干。老師拿出一些小小的綠豆，每顆綠豆只有3一5亳米大小，披著墨綠色的衣裳，有一只白白的眼睛。老師把綠豆放進杯子里，綠豆滾來滾去的，像一個個頑皮的胖小子。你壓在我身上，我壓在你身上。它們玩累了，就呼呼大睡。你看，它們睡得多香啊！我心想：綠豆什么時候發芽啊？
下午，呼呼大睡的綠豆變得更胖了，幾乎胖了一倍。衣服換成淺綠色，胖乎乎的身體把衣服都撐破了。你只要仔細看就會發現眼睛那里長出了很小的芽尖，非常柔弱，幾乎發現不了那細小的芽尖。
第二天，我迫不及待去看我的“綠豆寶寶”。呀！“綠豆寶寶”發芽了，他已經把衣服完全的撐破了。露出了白白胖胖的肚子，長出了一厘米長的芽兒。芽兒尖尖的、白白嫩嫩像一個個在水里游動的蝌蚪。芽兒很嫩，一不小心就被弄斷，真像一個容易受傷的小姑娘。
第三天，我一進教室看見老師種的“綠豆寶寶”像小蝌蚪的尾巴州長長了許多。衣服已經撐破了一半，臉涂上了淡紫色，真是一個臭美的小家伙。“綠豆寶寶”長長脖子像一只美麗的天鵝，正跟其它“寶寶”比美呢。
第4、5天我又發現“綠豆寶寶”的尾巴長得更加長更加嫩了，原來那是他的莖和根啊。那細細的莖，很容易弄斷。舌頭更長了，原來是兩片葉子，遠遠望去像小燕子的尾巴。仔細看，一個個的“綠豆寶寶”已經長大了，就像在舞臺跳著天鵝舞的小姑娘，姿態那么優美！
通過這次種綠豆，我發現：原來紙巾也能種綠豆。真是奇妙啊！
高峰小學四年級:李睿凌
五年級日記15
今天早晨，天氣晴朗，萬里無云。我們一家人開著車到外婆家去。到了外婆家，我看見小弟弟已經在笑嘻嘻地迎接我們了。之后，我和媽媽去摘茶葉。我看到茶葉是綠色的，好像一顆小芽兒！媽媽叫我只要摘小芽就好了。一顆，二顆，三四顆……。過了不久，我們就摘了很多茶葉，就高興地抱著回家了！
【五年級日記】相關文章：
五年級日記：日記12-17
暑假日記五年級日記12-01
五年級日記09-06
五年級日記08-06
五年級日記12-16
五年級的日記04-14
★五年級日記01-10
五年級日記05-15
五年級的日記06-11
日記五年級作文10-26