兒童節日記(15篇)
有趣的一天又要結束了，相信大家都有不少體會吧，需要認真地為此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的兒童節日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節日記1
一年一度的六一兒童節終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了。在這天里，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
主持人站在舞臺上，等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開，眼睛一絲不茍地望著舞臺，期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來，我們大家傾聽著校長的講話。“為了迎接六一兒童節的到來，我校舉行了盛大的六一兒童節晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節目就來了個“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服，腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態的舞蹈，讓人如癡如醉。第二個節目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個節目：一只鼠王前去打探貓王的動靜，只見貓王正在睡覺，鼠王一吹號令，小老鼠們便傾巢而出，它們肩達肩，腳靠著腳，邊作操邊吃油。節目是一個比一個的精彩。不知不覺，
已經5點多了，真希望時間能停在那屬于我們的時刻。晚會結束后，大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈。
兒童節日記2
今天，是我們大家最喜歡的六一兒童節，我們清林小學三年級開展了六一游園活動。
星期五下午，我1點30分準時到校，我和班里的很多同學都伸出熱情的雙手幫義工叔叔阿姨們吹氣球、掛氣球、擺道具、擺禮品。。。。。。
2點的上課鈴響了，全班人都回到班上，靜坐了10分鐘，2點10分的上課鈴響起，大家的期盼的游園活動開始了！
我一下樓就玩了海獅頂球、比比誰的眼力好、繞口令、扔沙包。我終于賺到了10個印章，我馬上去換大獎—————小風扇，結果大獎被劉晴晴和周直接換走了，我非常沮喪，換了二等獎————小熊儲存罐。
很快，時間又過去了，游園活動結束了。家委會的叔叔阿姨帶了很多好吃的，帶到班上和大家一起分享，我看著口水都要流出來了！
六一游園活動很有趣吧！
兒童節日記3
“發兒童節禮物啰！”同學們興高采烈的叫著。
當同學們興奮的打開禮物時，本來眉開眼笑的臉更加的朝氣蓬勃了，如早上最燦爛的太陽。“耶！是陶笛！”同學們欣喜若狂的叫著。但是有人實在是太高興了，一時得意忘形，手中的陶笛不小心滑了一下，“砰！”一聲，陶笛破了，我看到那個同學眼睛馬上紅得快要哭出來了，心大概也破碎了。我趕緊把我的寶貝陶笛放進書包里，才不會像那位同學一樣樂極生悲。
放學回家后，我趕緊把我的寶貝陶笛拿出來吹。一開始吹的時候，吹得五音不全、亂七八糟，媽媽說她的耳朵快要破掉了。但是我不斷的練習，終于聽到媽媽說一聲：“嗯！真好聽！”耶！皇天不負苦心人，我的練習終于有成果了。
一年只有一次的兒童節不知不覺又過去了，我又滿心期待明年的兒童節快快來臨，也祝全天下的兒童在收到兒童節禮物的那一天，都和我一樣快樂。
兒童節日記4
今天，雖然不是六一兒童節，但是，今天我們學校下午會
舉行六一兒童節的活動，比如跳蚤市場。
一早上的課終于上完了，現在只要過了中午，就開始活動了，可中午還是有點漫長的，今天中午不午睡，一聽到這個消息，我們便把我們自己要賣的物品都拿了出來，有嚇唬人的小東西，自己不要了的`玩具，可愛的毛絨娃娃，實用的學習用品，還有自己已經看了很多遍的圖書。后來老師進來了，我們就開始聽老師講的注意事項，老師才講了一會，突然，一個電話打來老師就叫了幾個同學出去，幾分鐘后那幾個同學抱了一箱旺旺碎冰冰回來，原來是老師請我們吃棒冰啊！
活動終于開始了，我們排著整齊的隊伍到了小學，我們到的時候，小學早已人山人海，遍地都是鋪子，遍地的物品琳瑯滿目早已看的使我得眼睛應接不暇，可是，這也使只有少少10元錢的我，不知買什么才好，終于，我看到了一個我真正喜歡的東西，那是一個我討價還價談了很久的一個東西，那是一個魔方，可那不是一個普通的魔方，它有12個面，一個面有11個格子。
后來活動結束的時候，學校又給我們發了一次雪糕，這真是一次甜甜的六一。
兒童節日記5
今天是一個陽光明媚的日子，今天是屬于我們的節日，今天就是六一，我們學校組織了慶祝活動，早上9：30，活動正式開始，只見校園里座無虛席，臺上的報幕員正在向大家祝辭呢，接下來就到文藝表演的時間了。
第一個節目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》，我們看著一年級的小朋友活像一只只活潑可愛的小鴨子，在臺上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂呀！
接下來是我最喜歡的節目，也是本人出演的相聲《一件天大的事》，我的剛開始我還有一點緊張，慢慢的我完全融入表演里去了，我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。
隨著主持人宣布慶祝活動結束后，人們漸漸地離開了，我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加贊賞。
這是我過的最開心的六一。
兒童節日記6
6月1日 星期X 天氣X
這天是我們盼望到來的六一兒童節，為迎接屬于我們自己的節日，學校特意組織活動，讓同學們在學校里度過欣喜愉快六一。
學校組組活動慶祝六一，同學們都是十分高興的，在課室里充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悅的，同學們各自整好自己衣著，準備去參加活動。
首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚，隨著快樂童年主題活動宣布開始了。然而第一個節目是學校儀唱對表演，看到同學們穿著靚麗的服裝，群眾團結共同演奏那么有默契，自然就那么動聽的，為他們鼓掌，好樣的！接下來帶來的節目就是歌頌比賽，每個班同學們都是喜悅情緒飽滿的精神狀態，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場。等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上臺上，隨著音樂慢慢響起來了，我們唱起了《xx》，這些年，一個人，風也過，雨也走......
唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！
時間過得好快，隨著活動節目結束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下完美的回憶！
兒童節日記7
一年一度的“六一”兒童節終于到來了。
早晨，我背著書包，手提著一大袋的水果高高興興的來到了教室，映入眼簾的是黑板和講臺，講臺上和黑板上掛著五顏六色的氣球和亮閃閃的彩帶，我忍不住驚叫出聲，“哇，真美麗啊！”
終于到了第四節課，在老師的帶領下，我們班舉行了水果拼盤比賽，我和許博文一組，老師說，一、二名的同學有禮物，我十分激動，心想著：我一定要拿第一，這樣就有禮物了。
比賽開始了，我和許博文認認真真、小心翼翼地拿起來水果，輕輕的將那些水果放在了果盤里，并且把水果整整齊齊地擺放著，沒一會兒我和許博文把這些水果擺成了一朵美麗的小花朵，我心里想著：肯定能獲獎。
就在這時，老師突然大叫一聲，比賽結束了，我們一個個的排著隊走上了講臺，老師說我們現在來比賽吧，我們聚精會神的等待著，終于輪到我了，因為著急和緊張我的心情就像熱鍋上的螞蟻。
遺憾的是我和許博文做的花朵拼盤沒有獲獎，嗐……
到了下午，我們班表演了許多許多的節目，有唱歌和跳舞等等。
真是個難忘的“六一”兒童節啊！
兒童節日記8
盼啊、吩啊，我總算盼到了“六一”兒童節，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著艷麗的紅領巾，興致勃勃地來到了校園。
剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿著亮麗的玉米裝，預備扮演“種玉米”的節目。
扮演開端了，大家跟著音樂的節奏跳起了“玉米舞”，咱們跳呀、舞呀，可賣力了。但是，今天的太陽太猛烈了，咱們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時，我真想回家躺在床上，開著空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒暢啊！但是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我立刻提起了精力，堅持把節目演完了。
回到教室，老師、家長和咱們一起慶祝“六一”，我真高興啊！咱們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節目可真是又高興又好玩。扮演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最終媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，咱們還在書城玩了很多很多游戲，又獲得了很多很多獎品。
不知不覺，已經5點多了，今天過得十分十分高興，真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。
兒童節日記9
‘六一’‘兒童節是大家最喜愛的日子，下面讓我們走進美麗的六一兒童節吧。
我們學校舉行了‘’攀登文藝匯演‘’。走進大門，我興高采烈、激動萬分。
‘’讓我們蕩起雙槳……‘’音樂響起來了，同學們已經迫不及待的走到操場里了，等待精彩的文藝匯演……我發現一年級三班、四班已經變成了室，老師們忙忙碌碌、斷斷續續地走過來走過去。‘’攀登英藝演出現在開始。‘’主持人宣布。
開始了，同學們都目不轉睛的看。第一個節目是三只小豬，這個大家都聽過吧。有幾個節目我記住啦，是1。嘻唰唰。這個節目是，非常好看。2。天使。是幼兒園小朋友表演的，我還看見下面的老師都豎起了大拇指。3。搶椅子。聽起來是一個，NO，是一個雜技。一共有兩名同學，其中一名是我們班的呢。
‘’攀登英語文藝演出，到此結束，請各班按順序帶回。‘’
這真是一個高興、快樂的‘’六一‘’啊。祝全國小朋友們節日快樂。
兒童節日記10
天，實驗小學可真熱鬧啊。同學們在干什么呢?啊哈，原來今天實驗小學過一個“遲到”的六一啊。
看完上午的節目，我們四年級三班要開始秘密活動啦。我們每個人都拿出了自己做的面食和帶到學校的水果，我們要干什么呢?沒錯。我們要開個“美食交流會”。我大老遠的就聞見任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了，我忍不住飄到她那兒，嘗了一口她做的餅干，嗯，真是又香又脆又美味。我還品嘗了嘉儀的麻花，晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅，都是超美味啊，大家的手藝都超棒啊。
下午我們開了個班級聯歡會，小組開始挨個表演。不知不覺就到了我們三組了我們趕快排好三角隊形，開始唱歌了。當老師說李相翰把張藝騰擋住了，我第一反應就是把我們倆的位置調換。我并沒有想那么多，我覺得我比張藝騰高點，可能能露個臉，就調換了。
這次的六一我過的很開心，這個六一也令我很難忘，這是我過的最精彩的六一啦，也祝大家六一快樂。
兒童節日記11
今天，是“六一”兒童節，爸爸媽媽帶我到夫子廟游玩，我特別高興。因為我老早就想去嘗嘗夫子廟小吃了。
一大早，我們就坐上公交車出發了。雖然天有點陰，但微風吹來，感覺很舒服，我興致勃勃地坐在座位上，看著窗外的風景，心里別提多興奮了。車子開到山西路時，上來一位白發老奶奶，走路慢慢的，看起來腿腳不是很方便。這時又上來兩個男女青年，快步超過老奶奶，將最后兩個座位給占了，老奶奶看看沒有說什么，只是默默用手抓住把手。
隨著車子開動，車廂一晃一晃的，老奶奶也跟著晃動著，有一次差一點撞到別人摔倒，看的人心里一揪一揪的，可是那兩個青年男女就裝做沒有看見，還有說有笑，太氣人了。我實在看不下去了，就站了起來，對老奶奶;說；“奶奶，你來我這做吧。”老奶奶坐下之后，連聲說謝謝、還說我懂事，說的我都不好意思了。爸爸媽媽臉上也是笑瞇瞇的。說我長大了。我心里也甜滋滋的。
“尊老愛幼；是我國的傳統美德，在公共汽車上給老，弱，病，殘，孕讓座，事雖小，但意義重大。幫助別人，也是幫助自己。
兒童節日記12
6月1日 星期x 天氣x
今天是一個值得高興的日子。早上，我穿著嶄新又干凈的衣服，吃完早飯，我急急忙忙的奔向學校。到了班級，老師給沒有化妝的同學看了一個講昆蟲的小電影。該輪到我了，有三位阿姨分別給我化妝。然后，我跟著大部隊出了校門。本來我想走路，但卻還是上了車。
到了目的地，x老師把我們的隊伍整理了一下。然后，進了體育館。給我印象最深刻的是x班的表演。只見他們有的玩石頭、剪刀、布，有的在看書，還有的在玩游戲……馬上就到我們班了，就到了《記善言》那里的時候，音樂突然停了，把觀眾嚇了一跳，然后，我們緊接著讀。這就是我們表演的四季詩韻。該回我們的校園了，途中突然下起傾盆大雨，我們縮成一團，不知道該怎么辦。后來老師叫了兩輛車把我們送了回去。
下午，xx媽媽過來了，教我們編織撞蛋的袋子。做完袋子，我得意洋洋的拿給xx媽媽檢查，但卻錯了，我失望的把袋子拆掉了。這是一個快樂的六一，希望下一次更精彩。
兒童節日記13
六一兒童節是每一個小朋友都很期盼的節日。為了慶祝六一。我校提前舉行了慶祝六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，每個班級打扮得漂漂亮亮的。我迫不及待地走進教室里一看，驚訝極了!我們班已被幾個班長打扮得那樣漂亮了：教室的黑板上寫著“祝同學們六一節快樂”幾個大字，上頭還貼了彩球，課桌都圍成了一圈，同學們坐在座位上聊著。
老師走進了教室，給我們發了一些零食，還給我們全班拍了照片。接下來就是我們自由玩的時間了，我們開始和幾個同學圍成一群，比賽誰能把氣球吹得大大的。然后把幾個氣球圍成一圈，活動高潮，我們爭先恐后地踩踏彩球，乒乒乓乓地響成一片。我們還跟幾個同學玩猜猜我是誰，可好玩了，人越多越好玩。最后我們還玩了很多的游戲。六一兒童節我們玩兒得很開心，我多么希望下一個六一兒童節能快點兒到來啊!這次的六一兒童節同學們玩兒得都很高興，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲。我相信這個六一將在我們的心里留下深刻的印象。美好的回憶!
兒童節日記14
6月1日星期x天氣x
讓我們期盼已久的六一兒童節終于來到了，我是多么的高興，六一的陽光是多么燦爛，六一的鮮花是多么嬌艷，六一的歌聲是多么動聽，六一是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里，我做了一次最好的郊游。
早上10：30我們出發去xx大峽谷。我們11個人，乘坐兩輛車，沿途的風景太美了。那金色的麥苗，微風吹過，卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的風景完全迷住了，大自然就是一幅美麗天然的畫。
到了xx大峽谷，我們在那乘坐了小船，還用水槍互相擠水玩打水仗，一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都濕了，但我玩的可開心了。
到了中午，我們找到一個很好的地方享用午餐，那里有一股清涼的山泉水，還有一條河流，河里有一大堆石頭，正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負責穿羊肉串，舅舅和哥哥負責烤羊肉，我也學著烤了兩串，啊，真是人間美味，太好吃了。
今天真是最最快樂而幸福的一天，最最美好的六一。
兒童節日記15
六一兒童節到了，可是學校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截。不過，我們班老師卻和我們一起過兒童節。
那天，我們早早地來到了學校，把買的零食“秀”出來，老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國”。到處都是零食，薯片、朱古力，數不勝數，只要你來到我們班，準叫你“口水直流三千尺”。下午，我們又跟著老師走進了歷史殿堂，穿越到了“三國”，這里我每個人都扮演三國故事。看。那邊“劉備”正在”三顧茅廬請“諸葛亮”呢。那邊又見”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢。在這里，我們不僅學到知識，還得到了樂趣，真是一舉兩得。可玩的還是傳字游戲。規則是：所有同學平均分成4組，老師讓每組第一個同學報一個成語，看哪組最后一個同學先報出，而且正確，這個組就獲勝。游戲開始了，我排在倒數第二個，所以我的任務十分艱巨。老師開始報成語了，我前面的同學輕輕松松地告訴我四個字“三心二意”，我就像復讀機一樣，把這個成語告訴了下一個同學，他把成語大聲地說了出來，然后，其他幾個同學都前后報了出來，可有一個同學報成了“一心一意”，老師說“你們組真是三心二意了。”大家都笑了。
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