初中開(kāi)學(xué)日記（精選20篇）
很快一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的初中開(kāi)學(xué)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇1
9月1日，剛從小學(xué)畢業(yè)出來(lái)的我來(lái)到另外一個(gè)學(xué)校——南師附中仙林分校，我十分激動(dòng)，甚至還有一點(diǎn)緊張，即使還對(duì)小學(xué)同學(xué)有著思念和不舍，但我還是愉快的跨進(jìn)了第一步。
剛跨進(jìn)第一步，我對(duì)這個(gè)學(xué)校的第一印象就是：大！一棟棟教學(xué)樓拔地而起，雖然只是初中部，但仍然不小，走過(guò)了一棟還是一棟，我跑著，跳著，繞了一圈教學(xué)樓已經(jīng)是筋疲力盡，像是跑了兩三圈操場(chǎng)一樣，看到了這么高大的教學(xué)樓，我感覺(jué)以前上學(xué)的地方簡(jiǎn)直是井底，而我則是里頭的青蛙。在地上就已經(jīng)連地方在哪兒都搞不清了，那要是上去了，肯定會(huì)轉(zhuǎn)迷路的。如果仙林的所有人都來(lái)到這里，學(xué)校肯定還是有空間的：我想。
接著，這個(gè)學(xué)校給我的感覺(jué)就是親切，每位老師，每位同學(xué)都很親切。老師們經(jīng)常和顏悅色地跟我們說(shuō)話(huà)，而且同學(xué)們也很熱情，即使我是第一天來(lái)，同學(xué)們也不是那么排外，根本不像新組成的班級(jí)，而是經(jīng)歷了很多年相處的老同學(xué)一樣。一想到以后要一起相處3年，之前心中所懷的一切擔(dān)心擔(dān)憂(yōu)，到現(xiàn)在都灰飛煙滅。
第三個(gè)印象是嚴(yán)格，雖然說(shuō)親切，但當(dāng)嚴(yán)格起來(lái)時(shí)連頭發(fā)長(zhǎng)短，發(fā)型都要抓。可能是我剛來(lái)，還不熟悉校規(guī)吧，但是即使是校規(guī)，都編成了一本書(shū)給人看，成千上百的規(guī)則羅列在書(shū)上，我看完了以后感到眼花繚亂，天上全是星星，我感覺(jué)以后哪怕是走路的動(dòng)作，都必須做的像軍人一樣：整齊規(guī)范。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)有一面墻上貼著一個(gè)板子，上面是記錄一天的紀(jì)律的，只要犯錯(cuò)就扣分，可真是一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)校啊！
現(xiàn)在是一個(gè)新的開(kāi)始，管以前怎么樣，我都要加倍努力！
初中開(kāi)學(xué)日記 篇2
伴著秋日的驕陽(yáng)，我們來(lái)到了高中本部，走過(guò)了豐富多彩的初一生活，美麗的初二緩緩拉開(kāi)了序幕。在無(wú)限的幻想與期待中迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。
最令我難忘的就是學(xué)哥學(xué)姐們的講話(huà)，他們的真情，對(duì)我們的希望，都在那一刻匯聚，凝集，擊中所有同學(xué)的心，給予我們向前沖的力量，讓我們鼓起勇氣，不畏挫折，穩(wěn)步向上。
演講的都是優(yōu)秀學(xué)生，讓我羨慕，也讓人堅(jiān)定信心。前方有曙光，不遠(yuǎn)處就有希望！看著他們，我真希望自己也能夠這么優(yōu)秀，但是，正如冰心所說(shuō)，“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我們永遠(yuǎn)只能看到別人成功的美麗，卻看不到他們的“累累傷痕”。在我看來(lái)，閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯是靠無(wú)限的努力與無(wú)盡的汗水所換取的，不跌倒又怎能會(huì)成功？正所謂大家常說(shuō)的一句話(huà)：努力不一定成功，但不努力就一定不會(huì)成功！
毛校長(zhǎng)的精彩演講也讓人記憶深刻，她又一次讓我體會(huì)到了自己所在的學(xué)校是這么優(yōu)秀。而既然有這么好的條件，又遇上了如此好的老師，為什么不認(rèn)真努力呢？我們更不能害怕挫折與障礙，因?yàn)樗麄兪峭ㄍ晒ψ罘�(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功！
看著優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們，看著驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)們，我豁然開(kāi)朗，千里之行始于足下，不妄想一步登天，只求穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一秒開(kāi)始，為了充滿(mǎn)希望的明天，為了自己的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！現(xiàn)在我們才剛剛啟程，也許落后別人一點(diǎn)，但是，不要灰心，還能趕上！
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
初中開(kāi)學(xué)日記 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，如果要我用一個(gè)詞語(yǔ)形容今天的生活，我只能無(wú)奈的給出一個(gè)詞語(yǔ)：壓抑。
是的，我真的很壓抑，我覺(jué)得似乎有塊巨大的石頭他在胸口，喘不過(guò)氣來(lái)，或許是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)還沒(méi)有把心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)吧。有位同學(xué)和我說(shuō)：“我知道的已經(jīng)有六位同學(xué)不想回學(xué)校了。”其實(shí)，我也多多少少有這么一種感覺(jué)，但是我厭惡學(xué)校的原因可能和別人不一樣，我想學(xué)習(xí)，但是我不想回學(xué)校，這是多么可笑的想法。我從小性格就比較內(nèi)向，很少和別人交往，但我又是個(gè)對(duì)生活看得比較細(xì)膩的人，喜歡說(shuō)出自己的生活感受。在我看來(lái)，似乎每個(gè)人都是那么的虛偽，都是不可靠的，這讓我很難找到一個(gè)訴說(shuō)心里話(huà)的人。
這是我不想回學(xué)校的原因之一。第二，新來(lái)的班主任剛到教室就開(kāi)始批評(píng)我們，這讓我感到很不高興，畢竟我們來(lái)學(xué)校不是給你批評(píng)的，不僅如此，今天還定了我們班的“約法三章”，N個(gè)“希望你們.....”N個(gè)“不要.....”噢，天啊，我是一個(gè)崇尚自由的人，收到這樣的約束，我只有無(wú)奈。
回想從剛放假到現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)，我經(jīng)歷了很多，這六十多天一千四百多個(gè)小時(shí)的飛逝，留下的只是無(wú)盡的惆悵和傷感。
窗外天已黑，眺望遠(yuǎn)處零星的燈光，一股寒意涌上心頭......
初中開(kāi)學(xué)日記 篇4
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初中生活。
上初中了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初中了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上初中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇5
春節(jié)假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們又回到了這熟悉的校園。
伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了!我早早的就起了床，背著心愛(ài)的書(shū)包一路小跑來(lái)到學(xué)校，想想又要見(jiàn)到我的同學(xué)了，心里不由得激動(dòng)起來(lái)。
剛走進(jìn)教室大門(mén)，一聲聲“老楊”叫得格外親熱。
這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來(lái)，我又回到了快樂(lè)的大集體!一個(gè)多月不見(jiàn)，同學(xué)們都長(zhǎng)高變樣了，有的胖了，有的瘦了，還有不少同學(xué)長(zhǎng)高了。
我的好哥們?cè)S海森還是像以前一樣，留著微微尖的頭發(fā)，自然地向前豎起，顯得挺酷的;程璽銘則像新生的竹筍，一個(gè)勁地往上“躥”……大家互相問(wèn)好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。
聽(tīng)得前面有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔掖汗?jié)去香港旅游了，真開(kāi)心。
”……當(dāng)然還有命苦的同學(xué)，你聽(tīng)，“我可苦了，考試沒(méi)考好，在家里補(bǔ)習(xí)功課，玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵，也許因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天，大家都有點(diǎn)興奮吧，話(huà)匣子打開(kāi)了，還真有點(diǎn)收不住。
大家正談得起勁，韓老師掛著笑容走進(jìn)了教室，她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，寒假已經(jīng)結(jié)束了，從今天開(kāi)始我們就要正式上課了，大家一定要收心了……”
韓老師的話(huà)說(shuō)到我心坎上去了，我想：在過(guò)去的一學(xué)期里，我做得還不夠好，從今以后，我一定要克服講小話(huà)的毛病，因?yàn)槲医K于明白了，學(xué)習(xí)不是一種游戲，而是一種付出，是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇6
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些
語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面，我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力。或者寫(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話(huà)，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇7
我們都知道這次開(kāi)學(xué)第一天與以前不同，我們已是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了，我們要向一年級(jí)新生講述崇文的歷史，熟悉崇文的每一個(gè)角角落落。
就在昨天，我們做了迎接弟妹們的準(zhǔn)備。每人精心做好的一朵小紅花，已收在一個(gè)籃子里，背誦崇文歷史、“景點(diǎn)”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了一次，到校園的每個(gè)地方都走了一遍，準(zhǔn)備好第二天介紹。
九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了一（2）班教室門(mén)口，老師把每一個(gè)小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У男〉艿芙嘘惣t鋒。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著：“這里是走廊，在里面不能追跑打鬧，它不僅是一條穿到各個(gè)樓的道路，還是我們各班級(jí)作品展示的好地方……”他聽(tīng)得很認(rèn)真，臉上充滿(mǎn)了好奇。“哥哥，你們的.操場(chǎng)好大，連下雨天也能在風(fēng)雨操場(chǎng)上玩啊！”“這座學(xué)校真好！還有大電視。”
我倆從一年級(jí)的童真樓走到二號(hào)樓、到風(fēng)雨操場(chǎng)、餐廳、音樂(lè)廳……最后帶著小弟弟回到了他的班級(jí)。這一次旅行使他更加了解校園，也更加了解校史了，也把“崇文尚德”記在腦子里，我說(shuō)著說(shuō)著，心中涌起一股暖流，是對(duì)在崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校里做一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)哥的自豪。
下午，我們要去尋訪(fǎng)崇文的舊址，我又帶上他隨著大部隊(duì)來(lái)到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著“崇文書(shū)院”四個(gè)大字，我好像看見(jiàn)了崇文書(shū)院往日上課的情景，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。兩邊的同學(xué)也注視著石板，若有所思，四百年時(shí)間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海，它們一代一代地傳承到我們的手中，我是多么自豪，作為一個(gè)崇文人，我感到自豪！
初中開(kāi)學(xué)日記 篇8
自從參加過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)始進(jìn)入初二的我感觸頗深。臺(tái)上一個(gè)個(gè)散發(fā)著光芒的身影，都令我肅然起敬。
每次的開(kāi)學(xué)典禮，我最期待的便是保送生的發(fā)言。因?yàn)槊看挝叶紩?huì)從中得到些許啟發(fā)。這次，在被保送到美國(guó)加州理工大學(xué)的學(xué)姐發(fā)言中，我無(wú)意間聽(tīng)到了這樣一句話(huà)：“有人說(shuō)我們很聰明，我想我們是很聰明，因?yàn)槲覀冊(cè)缇兔靼琢藢W(xué)習(xí)的意義，明白了從小就要養(yǎng)成自立自強(qiáng)的習(xí)慣……”是啊，他們現(xiàn)在在我眼中，根本就是要不可及的，他們身上的光芒使人睜不開(kāi)眼。但有誰(shuí)又可知道，他們也是從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩童一步一步踏實(shí)地走到現(xiàn)在；他們也經(jīng)歷過(guò)在起床鈴聲的催促下走向操場(chǎng)，在老師的命令聲中打開(kāi)練習(xí)本，在保送生的發(fā)言中細(xì)細(xì)品味著……而今日，剛剛學(xué)會(huì)了一兩道競(jìng)賽題就洋洋得意的我們，身上缺少的正是他們這種刻苦，低調(diào)的求學(xué)態(tài)度。我也許可以用兩個(gè)字來(lái)概括他們的成長(zhǎng)：踏實(shí)。
從他們的身上，我也明白了：今日的挫敗，只是為了明日的輝煌。已面臨過(guò)許許多多月考和期中考試的我，卻還在為考試擔(dān)心，經(jīng)常為考不好而傷心難過(guò)。我相信，他們也一定經(jīng)歷過(guò)這種狀況。只要每次從中吸取經(jīng)驗(yàn)，掌握住其中的方法與技巧，在以后的練習(xí)中多加小心，便一定可以步步為營(yíng)，直至達(dá)到自己心中那片理想的圣地。
最后，對(duì)老王也要說(shuō)一聲抱歉吧！您的關(guān)心我們確實(shí)能體會(huì)到，可我們卻一直未能回報(bào)。給我們些時(shí)間，我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明給您看的。
俗話(huà)說(shuō)：好的開(kāi)始等于成功的一半。在開(kāi)學(xué)初寫(xiě)下這些的我們一定可以在明天創(chuàng)造出燦爛的輝煌！
初中開(kāi)學(xué)日記 篇9
我夢(mèng)寐以求的39中校門(mén)終于為我打開(kāi)了，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走向我的新家——初一、4班。呼，我緊張的心情一半已經(jīng)被抹去，隨之而來(lái)的欣喜涌入心頭。
“大家好。我是你們的班主任閆老師。”“嚴(yán)”老師。難道她是那種很?chē)?yán)格恐怖的魔鬼教師?我的心隨著她的話(huà)語(yǔ)一起起伏跌當(dāng)。老師似乎猜透了我的心思，忽然說(shuō)：大家可不要以為我的姓氏是嚴(yán)厲的嚴(yán)哦。我的姓是這個(gè)閆。“說(shuō)著她大步走向黑板，寫(xiě)下了“閆”這個(gè)大字。“好了好了，我自己不多說(shuō)了，大家自我介紹一下吧。從這個(gè)同學(xué)開(kāi)始吧。”
你知道老師口中的“這個(gè)同學(xué)”是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)，正是害羞內(nèi)向到北極點(diǎn)的本人。我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來(lái)，椅子仿佛也在跟著我一起發(fā)抖。“我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教。”“同學(xué)。你說(shuō)什么。我們都聽(tīng)不見(jiàn)。”“啊?我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教。”我這次放大了音量，心里暗自想：“這下行了吧?快讓我坐下吧。”“同學(xué)。你在說(shuō)什么?”老師在講臺(tái)上大喊。我一著急，臉“刷”得一聲全紅了，向一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，我大聲喊：“我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教……”全“很好。下一個(gè)”老師說(shuō)。我這一刻才明白原來(lái)老師是想鍛煉我。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)得介紹了自己，我驚喜得發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)也在我們中間。我瘋狂得搖著手，她也激動(dòng)的向我笑著。哎~什么是緣分啊?
初中開(kāi)學(xué)日記 篇10
今天，我跨入了蒙山中學(xué)。中學(xué)的環(huán)境很優(yōu)雅，一下子就讓我提升了學(xué)習(xí)的興趣，我心里一直在想，既然學(xué)校創(chuàng)造了這么好的條件，那我就要好好學(xué)習(xí)。
校長(zhǎng)告訴我們?cè)S多關(guān)于安全的知識(shí)，這讓我們懂得了一個(gè)道理，要珍惜生命。雖然校長(zhǎng)講了整整一個(gè)小時(shí)，有些同學(xué)聽(tīng)得不耐煩了，但我明白，校長(zhǎng)這么做是為我們好，讓我們懂得更多知識(shí)。
在上課時(shí)，老師讓我們一個(gè)一個(gè)介紹自己，在這次介紹中我既認(rèn)識(shí)了一些新朋友，又見(jiàn)到了一些老同學(xué)。總而言之，我交了許多朋友。
后來(lái)，老師說(shuō)要選班干部，我小學(xué)時(shí)做過(guò)中隊(duì)長(zhǎng)，中學(xué)里我想要做大隊(duì)長(zhǎng)，我一定要證明給老師看。
明天就要軍訓(xùn)了，我一定會(huì)在軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異，讓同學(xué)們敬佩的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是考入北京大學(xué)。但在這之前我必須付出努力，才能考進(jìn)北京大學(xué)，有好的大學(xué)，就代表著有好的工作。但中學(xué)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果中考好了，那么高中、大學(xué)也一定會(huì)更好。所以在這四年里我一定要好好努力，為人生做準(zhǔn)備。
在介紹自己時(shí)，我一開(kāi)始非常緊張，但我心中鼓起勇氣，把想說(shuō)的話(huà)說(shuō)了出來(lái)，迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲，我在看他人介紹時(shí)，都會(huì)看出他們的性格。
一天，很快就結(jié)束了，但今天我感到時(shí)間正在變慢，我正在分享進(jìn)新學(xué)校的快樂(lè)。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇11
寒假很快地就渡過(guò)了，20號(hào)我和媽媽很早就起床了，吃過(guò)早餐我就去學(xué)校報(bào)名，一進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)許多同學(xué)比我還早就到校了，他們都穿得整整齊齊，個(gè)個(gè)都很高興的樣子。
進(jìn)到教室同學(xué)都排好隊(duì)，大家依次到老師那里報(bào)名，我把我的寒假作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)，交給老師，我很快地報(bào)名了，老師還一再地叮囑我，明天舉行開(kāi)學(xué)典禮，一定要在八點(diǎn)鐘以前到校，我馬上回答說(shuō)“知道了”。
最后我看見(jiàn)黑板上有這學(xué)期的課程表，我趕快拿出筆把課表抄錄好，一邊還和幾個(gè)同學(xué)互相問(wèn)候著，各自講著假期里的所見(jiàn)所聞。
我還主動(dòng)告訴她們，過(guò)去我的膽子很小，每次放鞭炮的時(shí)候都很害怕，但是假期里我不但學(xué)會(huì)放鞭炮，還學(xué)會(huì)了煮面，做飯，洗衣服，真的很開(kāi)心。
我們正說(shuō)得高興，這時(shí)媽媽叫我該回家了，我才給同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”，一起和媽媽一同回家，在路上媽媽給我買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)用品，媽媽還一路鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，多給老師、同學(xué)交流，爭(zhēng)取做一個(gè)三好學(xué)生。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇12
今天，我按計(jì)劃一樣，從家中來(lái)到住宿的地方。情況和我想的一樣，心情愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時(shí)候，我的心情一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自己是一顆石頭做的，堅(jiān)不可摧。可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。
接著我又含著痛列的心走向?qū)W校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒(méi)有人在嬉戲，沒(méi)有人在散步……我也在好奇，那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?我一下子茫然了，這是我長(zhǎng)這么大第一次茫然，我承認(rèn)，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨(dú)自處理自己的事情，雖說(shuō)嗎我是一名中學(xué)生，但從未離開(kāi)家的我，真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想，我別無(wú)選擇，必須要完成作業(yè)，必須走出這里，也必須出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀祝屛矣袆?dòng)力，令我充滿(mǎn)斗志。
這是，我沒(méi)想到的是這味道竟是酸酸的。
剛開(kāi)學(xué)，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長(zhǎng)大了，不再是小孩子一樣玩耍了。初中開(kāi)學(xué)日記四
今天，是我開(kāi)學(xué)的第一天，我又回到了我那個(gè)熟悉的校園，又看到了我許許多多的好朋友!我走進(jìn)了陌生的教室，我看到了大多數(shù)同學(xué)都是我不認(rèn)識(shí)的，只有少許的同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的。
玲!玲!玲!校園的鈴聲響起了，我們沒(méi)個(gè)人都找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，老師帶著燦爛的微笑走進(jìn)了教室，老師一開(kāi)始先自我介紹，后來(lái)介紹完了又叫我們自我介紹!我在想，“老師肯定是想試試我們的膽量”，我遍大膽的舉起了我的右手，老師看到了微微一笑說(shuō)：“好!請(qǐng)這位同學(xué)做一下自我介紹，大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來(lái)!后來(lái)有好多人都舉起了手，我們今天上了好多有趣的課!
放學(xué)了，我們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì)回家，回到家我放下書(shū)包，聞到了一股香噴噴的味道，后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大
喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來(lái)，吃完后我便寫(xiě)完作業(yè)，洗完澡就呼呼大睡了。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇13
在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我的初中生活，將使我充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我的人生變得靚麗多彩。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇14
今天，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里，我校舉行開(kāi)學(xué)典禮。
操場(chǎng)上，人如海，歌如朝。校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布：“開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始，鳴炮!”“叭、叭、叭”炮聲響了，同學(xué)們不時(shí)的跳起來(lái)。輔導(dǎo)員老師說(shuō)：“奏國(guó)歌。”全校老師行注目禮，同學(xué)們肅立行隊(duì)禮，接著，陳書(shū)記對(duì)新學(xué)期提新要求和希望。最激動(dòng)人心的是表?yè)P(yáng)上學(xué)期的雙優(yōu)生，每個(gè)同學(xué)十分緊張，會(huì)場(chǎng)靜了下來(lái)，大家豎起耳朵，注視著輔導(dǎo)員張老師，認(rèn)真傾聽(tīng)張老師宣布各班獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)念到我班時(shí)，張汝天跑上獎(jiǎng)臺(tái)捧回一又疊厚厚的獎(jiǎng)狀，全班不約而同地歡呼起來(lái)，我懷著急切的心情問(wèn)：“汝天，我有沒(méi)有獎(jiǎng)狀?”“我不知道”汝天說(shuō)。我翻開(kāi)獎(jiǎng)狀仔細(xì)找，終于找到了，我眉頭舒展開(kāi)了，開(kāi)心地笑了。接下來(lái)，張老師又宣布參加縣里寫(xiě)字比賽獲獎(jiǎng)名單，“徐平，三等獎(jiǎng)!”我高興地歡呼起來(lái)，“我得了兩張獎(jiǎng)狀啦!”我沖向獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)回獎(jiǎng)狀撒腿就跑，哎呀，忘了給張老師行禮。同學(xué)們譏笑說(shuō)：“你才得三等獎(jiǎng)。”我仍自豪地回答：“在縣里參加寫(xiě)字比賽得三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了。”我暗下決心：今后一定要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取第一。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，大家高興地回到教室。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇15
今天一場(chǎng)飄灑的雨后，陽(yáng)光帶著清醒的空氣飛來(lái)，天那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒(méi)有，瑰麗地熠熠發(fā)光。又是新生報(bào)名的時(shí)候，頓時(shí)，打開(kāi)了記憶的大門(mén)。
起初，六年的努力與汗水即將成為最美麗的的彩虹。為了有一個(gè)更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們竭盡全力的去參加全市最優(yōu)秀的中學(xué)的自主招生考試，我可都曾知道機(jī)不可失，錯(cuò)夠了這次就蹉跎了永遠(yuǎn)。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，哦不，是慘烈！首先得要在3000多名考生中，脫穎而出獲得900個(gè)復(fù)試的機(jī)會(huì)，接著在900個(gè)中拼盡全力，最終功夫不負(fù)有心人我們驕傲的向世界吶喊我成為北中2016屆300名中的一員。回首走過(guò)的坎坎坷坷，實(shí)屬不易
然后，就正式入學(xué)怎么也沒(méi)想到進(jìn)了一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)陌嗉?jí)，每個(gè)老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)通常都是七2班有著非同一般的活躍但懶散也與其并存。接著，遇到一個(gè)嚴(yán)格但又溫柔、善解人意的班主任，當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)我們1、2、3班組成軍訓(xùn)7班，嚴(yán)肅的教官管不住活潑的我們，但我們的班主任老譚戴著墨鏡，撐著一把雨傘，她只要一開(kāi)口下面我們鴉雀無(wú)聲，一個(gè)眼神秒殺蠢蠢欲動(dòng)的我們。老譚給我們七2起的班級(jí)口號(hào)是七二七二，說(shuō)一不二，只做第一，不做第二。正如口號(hào)所講，表面不正經(jīng)的我們卻在每次年級(jí)考試中穩(wěn)坐年級(jí)第一的寶座，真是天下無(wú)奇不有。
在這場(chǎng)人才濟(jì)濟(jì)的競(jìng)賽舞臺(tái)，我們也曾徘徊著的，易碎的，驕傲著，那可曾是我們的模樣。我們?cè)?jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海；我們?cè)?jīng)擁有著一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙；我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案；我曾經(jīng)墮入無(wú)邊黑暗，想掙扎無(wú)法自拔
直到看見(jiàn)夜空中最亮的星，散落的星光，一點(diǎn)點(diǎn)灑滿(mǎn)心頭，此刻我們充滿(mǎn)了能量。為了自己能有一個(gè)光明磊落的前途，而改過(guò)自新；為了不辜負(fù)老師的栽培和家長(zhǎng)的期盼，而奮發(fā)向上；為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興夢(mèng)，而努力！
我僅僅作為你們的學(xué)姐想告訴你們：你們深知能進(jìn)入北中的艱辛，時(shí)間從指間流過(guò)，幸福從指尖流過(guò)，且行且珍惜！不要總是忙忙碌碌的追逐，到了最后一踏糊涂。不要讓光陰虛度，遇到困難要挺住。人生的旅途何其短促，前進(jìn)路上努力去付出。為了夢(mèng)想不俱艱苦，不要輕易的認(rèn)輸！
初中開(kāi)學(xué)日記 篇16
又是新一周的第一天，得知這個(gè)星期是最后補(bǔ)課的我們，心情那是相當(dāng)?shù)恼駣^。但昨晚一來(lái)到學(xué)校，我們就被親愛(ài)的莊段長(zhǎng)一通呵斥，這使我們的心情一下低落了下來(lái)。
今天一早，叫醒我們的不是生管老師的哨聲，而是同學(xué)的一聲“七點(diǎn)了，還不起床，想被記遲到，是吧？”被驚醒的我們無(wú)疑是手忙腳亂的，不過(guò)最終大家還是踩著點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入了教室。
上午的前幾節(jié)課相安無(wú)事，直到最后一節(jié)的英語(yǔ)課。潘老師一上課就是一連串的抽背課文，抽得我們心慌啊，到最后足足有三十幾個(gè)人要留下背誦，可悲的是我也是那其中的一個(gè)。作為科代表的我竟然沒(méi)有背課文，不僅是我自己覺(jué)得失敗，連我的同桌都在那一旁譴責(zé)我、嘲笑我（雖然他也被留了下來(lái)）。在教室進(jìn)行了一波消耗腦細(xì)胞的背誦和折磨人的默寫(xiě)后，終于修得“功德圓滿(mǎn)”，被老師順利地放走了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)中午室友噪音的騷擾，下午的課緊接著又開(kāi)始了。第一節(jié)課就是班主任的物理課，對(duì)中午沒(méi)睡好覺(jué)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是倍受煎熬的。在我昏昏欲睡的狀態(tài)下，一節(jié)課也悄悄地快過(guò)完了，可就在最后幾分鐘的時(shí)候，我們突然就被顏老師的咆哮聲給震住了，他又重演了昨晚我們被訓(xùn)的那一幕，回想起來(lái)還真是令人膽顫心驚。
我也聽(tīng)說(shuō)今天奧運(yùn)會(huì)就閉幕了，中國(guó)被英國(guó)給超越了，拿了近幾屆最少的金牌數(shù)，位居本屆第三。雖然比賽結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)生涯這沒(méi)有結(jié)束，我們畢竟是祖國(guó)的未來(lái)，為了祖國(guó)我們必須努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，不能讓默默為我們付出的老師失望，我們也需要加倍努力，因?yàn)檫@周還有月考，以后還會(huì)有期中考、期末考、中考、高考及未來(lái)還要迎接的無(wú)數(shù)人生“大考”……
這就是我周一的“故事”和自己的思考。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇17
今天，是開(kāi)學(xué)的日子，是開(kāi)心的日子，我背著嶄新的書(shū)包一蹦一跳地去學(xué)校，開(kāi)學(xué)第一天的所見(jiàn)所感。
校門(mén)前的那條小河變清了——清澈見(jiàn)底，河水唱著歌，歡快的流向遠(yuǎn)方，校門(mén)口的水泥地變寬了，那么平坦、干凈。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一幢教學(xué)樓，變白了，好像被整了容，年輕了許多。教學(xué)樓的小木窗都換成了高大的鋁合金窗，教室里的桌子變成新綠色的了。
同學(xué)們穿著花花綠綠的新衣服，陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)報(bào)名。校園變美了，好像一切都是那么新，卻又是那么熟悉。
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假假已經(jīng)成為過(guò)去，新的學(xué)期來(lái)臨了。我希望，在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄荆繕?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
有了新學(xué)期的新打算，接下來(lái)就是要好好奮斗了，努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
初中開(kāi)學(xué)日記 篇18
新學(xué)期到了，我希望在初中里，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時(shí)間悄悄流走。
想想上學(xué)期我上課開(kāi)小差，成績(jī)逐漸下降，有人給我意見(jiàn)，我還不虛心接受，反而，還罵別人，態(tài)度十分不好，心里十分慚愧，我本來(lái)要上網(wǎng)打作文，剛打開(kāi)，心想：我玩會(huì)游戲，就打作文，就是這種思想把我?guī)нM(jìn)錯(cuò)誤的深淵，我以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，結(jié)果還是沒(méi)躲過(guò)媽媽的“千里眼”，我在受批評(píng)時(shí)，我就下定決心改正錯(cuò)誤，看見(jiàn)弟弟玩游戲，就又和他們一起玩，我決定這學(xué)期要改正這些缺點(diǎn)，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，把老師說(shuō)的記住，下課，如果有不懂的要虛心請(qǐng)教，不要不懂裝懂，做作業(yè)要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成，不會(huì)寫(xiě)的，在問(wèn)，要做好上課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，做后面的練習(xí)題，先試著做，不會(huì)做的劃圈圈，明天去上學(xué)的時(shí)候，問(wèn)老師，還不懂再問(wèn)，我們要不恥下問(wèn)，放假，在家多看點(diǎn)書(shū)，多鍛煉，這樣又能增長(zhǎng)知識(shí)，又能鍛煉，豈不是兩全其美嗎?
反正，在這個(gè)學(xué)期里，我們應(yīng)該積極向上，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇19
今天是開(kāi)學(xué)的日子，老師說(shuō)過(guò)今年要分班。
一大早，我就起來(lái)了，忙活完一切，總算好了，我急匆匆的走進(jìn)學(xué)校，到了宣傳欄前面，我仔細(xì)的尋找自己的名字，哦！找到了，在七一班。“找找有哪個(gè)認(rèn)識(shí)的在一班吧”心里這樣想著。“啊，有兩個(gè)女生，是王慧儀和蔣欣兒。嗯，這敢情好，有兩個(gè)好朋友，就不會(huì)這么孤獨(dú)了。”接著就去注冊(cè)報(bào)到了。報(bào)到完畢，走進(jìn)了七一班的教室，感到十分陌生，王慧儀和蔣欣兒又還沒(méi)來(lái)，正閑得無(wú)聊，2班的沈玲來(lái)找我了，我就和她玩，玩著玩著上課了。王慧儀和蔣欣兒終于來(lái)了，我急著走到她們那兒，和他們說(shuō)暑假的趣事。
突然老師來(lái)了，我就索性坐在她們旁邊，也好“交流”。老師進(jìn)來(lái)叫我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生，“唉，又要打掃衛(wèi)生。”全班響起這樣的聲音。可是又有什么辦法呢？衛(wèi)生還是要搞的。沒(méi)辦法，全班都跟著老師去了新衛(wèi)生區(qū)，就這樣，我們掃了大半天，終于掃完了。“上樓去咯”我說(shuō)道，王慧儀和蔣欣兒也應(yīng)和著。老師又說(shuō)要調(diào)整座位，我們又從低到高排好隊(duì)，老師則一對(duì)一對(duì)的叫走并安排好座位，正想著我會(huì)和誰(shuí)同桌，老師叫到：“你，還有你后面的那個(gè)，做第三組第四個(gè)位置。”我一愣，后來(lái)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，走進(jìn)了教室。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇20
哎。明天就要返校了，真是不愿意，雖然前一段時(shí)間過(guò)得挺迷糊的，可是一時(shí)還不想返校，我雖然知道返校是要打掃衛(wèi)生，可是還是不愿意回到那個(gè)充滿(mǎn)了不快回憶的地方。
今天我一天的時(shí)間基本上都花在檢查作業(yè)上了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的作業(yè)剛剛好達(dá)標(biāo)，一點(diǎn)也沒(méi)有多做，雖然不會(huì)被批評(píng)，但心里也不太好意思。其實(shí)說(shuō)一點(diǎn)都沒(méi)多做還是在表?yè)P(yáng)我呢，就像老師您布置的每天一篇古詩(shī)，我就背得一塌糊涂，今天又在網(wǎng)上下載了幾首，諷刺的是，其中居然有一首是我前天才背過(guò)的，我說(shuō)怎么這么眼熟呢。照我現(xiàn)在這個(gè)樣子，到開(kāi)學(xué)那一天，估計(jì)我那將近六十首能背熟三十首我就應(yīng)該放鞭喝彩了。更奇怪的是，自從到了下午，我的眼皮就一直跳，而且是左右眼一起，和前幾次倒霉前一樣，該不會(huì)又有什么倒霉事要發(fā)生了吧。現(xiàn)在是晚上了，還沒(méi)有發(fā)生，那除去半夜發(fā)生的可能，就應(yīng)該是明天發(fā)生了吧。老天保佑，希望我只是太敏感了。
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