寫班級(jí)日志(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都看到過日志吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日志。日志的類型多樣，你所見過的日志是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫班級(jí)日志，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫班級(jí)日志1
20××年10月8日，星期二
今天我只管了中午，我就說說中午的情況吧。
中午，鄭杰民與王鵬玩貓捉老鼠，王鵬上躥下跳，還跳桌子，面對(duì)這嚴(yán)重挑釁，我對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)懲，他們都被記上了名字。
過了不久，董策心同學(xué)對(duì)我豎起中指，我說董策心你也太牛B了吧，你什么時(shí)候鄙視不行啊，因此我給他也記了名字，嚴(yán)重侮辱人格。
今天就這兩事，下午由老王代管。
寫班級(jí)日志2
每次寫班級(jí)日志的時(shí)候，都想著，正好好好總結(jié)一下大學(xué)里這些日子吧！不想這么寥寥草草，那么就慢慢寫、細(xì)細(xì)品味一下，就像用心地泡一杯咖啡，聞著醇醇的香氣~~
下學(xué)期里，發(fā)生了一件件美妙的事情。先后入了攝影社，騎行社，結(jié)交了一大堆志同道合的朋友們。
入了星光攝影社，這是一個(gè)很奇妙的旅程，從先前的不會(huì)拍，到懂得了快門、曝光度、光圈大小，還有TV 檔、P 檔，構(gòu)圖等，還參加了多次外拍，去了海灣森林公園，上海植物園，草莓采摘園等~和大家伙兒在一起，單純地拍攝、玩耍，確實(shí)是件很開心的事情。用照片記錄生活的美好瞬間，讓時(shí)間就此停留住。這，是我想要的，美麗的，大學(xué)生活！社團(tuán)里的攝影師們也是各個(gè)充滿著熱情，小曄、小徐、老周、方元老、苦菜花、小蘭蘭、雨婷、珺等~~啪啪啪，帶著單反，擺著抑或搞笑、抑或耍酷的姿勢(shì)，真的high 翻天啦！！拍各種社團(tuán)的活動(dòng)等，參與其中、樂在其中~
后來，也是入了風(fēng)韻騎行社，得以結(jié)識(shí)了這么一群熱愛騎行的小伙伴們！圈子里有大水逼云飛、有相親王劉海、有可剛可柔的將軍、有暴力霸氣的學(xué)姐、有擁有多輛山地車的販賣王小耗子、有走可愛，萌萌噠路線的子涵、有領(lǐng)隊(duì)露露、有懷抱熱烈理想的通訊員小斕斕、有老顧、小裴、小宅，對(duì)了！！還有好玩的色淫師牟尼瑪，還有有著溫馨家的感覺的小鹽城的豬蹄店！！（P ：香草奶茶最好喝~(≧▽≦)/~啦啦啦）上次的騎行西塘還依稀浮在眼前，這次的滴水湖比賽還意猶未盡，就已經(jīng)滿滿地期待江南大學(xué)的山地賽啦！只想說聲：騎行，so cool ！比賽的時(shí)候有兒童組，A 、B 、C 組，大師組，整個(gè)見證了騎行運(yùn)動(dòng)一生的進(jìn)程！我雖不是對(duì)騎行愛得深入骨髓，但也是被騎行精神深深地感染了！就這么騎行浪漫、騎出拼搏與朝氣啊~~
由于攝影，也漸漸衍生出了視頻剪輯，自從寒假第一次嘗試了完整地剪輯視頻后，已經(jīng)無法自拔地喜歡上了視頻編輯了。嘗試了班級(jí)視頻的剪輯，嘗試了和學(xué)姐一起剪輯微電影，將一個(gè)個(gè)畫面拼接，組成故事，串聯(lián)出來，形成微妙凄婉的愛情故事！情節(jié)設(shè)計(jì)、畫面切換，諸多細(xì)節(jié)都是一而再、再而三地考慮，剪輯完后，便是滿滿的得意與自豪！能夠接觸到這些，真的感覺非常lucky 呢！
能認(rèn)識(shí)這么多人，很棒，很開心！你們都是我生命中不可缺少的一部分！
回到主題，確實(shí)時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)逝去，那些被稱為“小鮮肉”的時(shí)光已不復(fù)，有時(shí)候，年輕是犯錯(cuò)誤的資本。可是，現(xiàn)在，必須要成熟了，很快就能成為心之所向的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了呢！！好好加油，拿出擔(dān)當(dāng)、展現(xiàn)魅力～～
寫班級(jí)日志3
班長(zhǎng)？這個(gè)本來離我很遙遠(yuǎn)的職位卻在今天屬于了我。我很激動(dòng)，卻又很緊張，不知道自己是否能勝任。
早自習(xí)朗讀晨訓(xùn)，白老師的威嚴(yán)使同學(xué)們不敢多講一句話，我很欣慰。
伴隨著那一句句充滿103班蓬勃向上的精神的口號(hào)，徘徊在我的耳畔。
早自修過去，上完上午的課，又到了午自修。午自修沒有老師來講課，我坐在講臺(tái)上，同學(xué)們坐在底下寫作業(yè)，王勤淏同學(xué)不斷打嗝，被記了好多次。午自修總體紀(jì)律還不錯(cuò)，但是還有幾名同學(xué)在講話。
在晚自修之前，放音樂的時(shí)候，何易初同學(xué)與王勤淏同學(xué)在講臺(tái)旁秀起了舞蹈，引得同學(xué)們哈哈大笑。
晚自修進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，可收卷時(shí)的紀(jì)律非常不好，總是有同學(xué)在輕聲與同桌交談，我吼了好幾次安靜但效果不佳，記了許多同學(xué)的名字，可總是一陣短暫的平靜。董策心同學(xué)使勁在噴花露水，嚴(yán)重影響周圍同學(xué)乃至全班的學(xué)習(xí)，直到我去收他的花露水時(shí)他還一個(gè)勁在噴。此時(shí)班級(jí)的紀(jì)律已經(jīng)很亂了，是胡樂奕同學(xué)幫我一起讓同學(xué)們安靜下來了，在此我要對(duì)她說一聲謝謝。
下課鈴響了，大家都整理書包回寢室去了，我也走下了講臺(tái)，結(jié)束了這繁忙的一天。
寫班級(jí)日志4
今天真是神氣的一天，班長(zhǎng)生活一日游開始啦！
早自習(xí)剛開始，就有幾位激進(jìn)分子開始躁動(dòng)了。至于是誰，就不提了。一切按部就班地進(jìn)行著，我已經(jīng)動(dòng)用丹田之氣。可是還有幾個(gè)釘子戶，我還得更嚴(yán)肅一點(diǎn)。
到了午自休，老師講完課，又到了我上場(chǎng)的時(shí)間。王鵬，鄭杰民又開始唱雙簧了，還有拐哥（張卓凡）也開始歌唱了，像一只麻雀，嘰嘰喳喳。
到了最精彩的晚自習(xí)，三位同學(xué)好像舊病復(fù)發(fā)。王勤淏胃脹，不斷地惡心難受。身為班長(zhǎng)，我給了他最全面的保姆式按摩，其實(shí)就是捶背。還有郭奕辰和駱慧流鼻血了，作為生活委員，只有一個(gè)解釋：天轉(zhuǎn)秋了，干燥，同學(xué)們可能不適應(yīng)。希望明天的值日班長(zhǎng)也能注意。又是508的同學(xué)，昨晚被扣成了零分，4位同學(xué)連晚自習(xí)也沒上，回家修煉去了。到了第二節(jié)晚自習(xí)，沈齊涵和成劉櫟因?yàn)槟承┦虑榛ハ嘭Q起了中指，希望他們只是玩玩。小胖做起了歌手，彈著扇子，握著筆盒。呼終于下課了！
當(dāng)了一天班長(zhǎng)，感覺很匆忙，但是也很有趣，感謝同學(xué)們的配合，謝謝！
寫班級(jí)日志5
20××—12—12
今天的作業(yè)我太，我覺得我的省略號(hào)能代表我的心聲，晚自修的問題一個(gè)接著一個(gè)，我的作業(yè)幾乎沒有動(dòng)過，我的唯有封神榜可以讓我稍能封印一會(huì)兒大家。
我實(shí)在不想寫了，但是我怎么可能忘記我們英俊、瀟灑、風(fēng)流倜儻、玉樹臨風(fēng)、才高八斗、出口成章、文不加點(diǎn)、落落大方、全身發(fā)光、前突后翹、絕世無雙、風(fēng)騷迷人、百世流芳、公正法治、敬德敬業(yè)、誠(chéng)信友善的王昱皓和手持生死簿的胡樂奕單獨(dú)開一段
寫班級(jí)日志6
作為一名班主任，如何抓好班級(jí)衛(wèi)生是一個(gè)尤為重要的問題。抓好衛(wèi)生，可以給師生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；抓好衛(wèi)生，可以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；抓好衛(wèi)生，可以提高班級(jí)的凝聚力和向心力。
我認(rèn)為制定一個(gè)好的班級(jí)值日表，可以使教師從勞累的工作中解放出來，而不是所有的事情都親力親為，這樣學(xué)生得到鍛煉。
上學(xué)期我班不是按照小組輪流做衛(wèi)生的方式，而是把每個(gè)人都要干什么告知學(xué)生，并記錄下來，接受班級(jí)監(jiān)督，這樣做便于管理，做到“人人有事干，事事有人干”，誰出問題，誰承擔(dān)責(zé)任，以免學(xué)生之間進(jìn)行推卸責(zé)任，但是不利于小組合作，不利于班級(jí)凝聚力的形成。基于此，不僅將衛(wèi)生落實(shí)到每一名學(xué)生，更加考慮到培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，我重新進(jìn)行了規(guī)劃，做出大膽的嘗試，從下學(xué)期實(shí)施。
班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域主要涉及以下黑板、紙簍、飯桌、展臺(tái)、洗手處、桌椅、掃地、擦地、家務(wù)角九個(gè)區(qū)域(具體各區(qū)域用處見明天日志)。
因洗手處的工作比較輕松，可安排一名學(xué)生。剩下的學(xué)生平均分成A、B兩組，(A組負(fù)責(zé)周一和周二，B組負(fù)責(zé)周四和周五，下周周一至周四將對(duì)調(diào))，那周五怎么辦呢？我將采用小組加分制，每天做完衛(wèi)生后，兩組內(nèi)分別找三個(gè)班干部和我一起對(duì)衛(wèi)生情況打分，四天后，分?jǐn)?shù)低的組就來做周五的衛(wèi)生。這樣做的原因，學(xué)生都希望自己的小組分?jǐn)?shù)能夠高一些，為了分?jǐn)?shù)高，學(xué)生做起來會(huì)更加努力，同時(shí)也應(yīng)懂得課下去維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高可以享受一次晉級(jí)的機(jī)會(huì)，直接進(jìn)入下周的衛(wèi)生工作，這樣分?jǐn)?shù)低的組就要做周五的衛(wèi)生。我想應(yīng)該能把學(xué)生培養(yǎng)認(rèn)真做事的好習(xí)慣，同時(shí)，也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，同時(shí)，對(duì)于惡意破壞的同學(xué)要嚴(yán)懲不貸(詳見班級(jí)管理制度)。
要想讓學(xué)生做衛(wèi)生輕松，就要找到費(fèi)事的根源，通過上學(xué)期的觀察，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生用橡皮擦完作業(yè)，直接將橡皮屑倒在地上，這是學(xué)生在掃地困難的源頭，所以下學(xué)期開學(xué)第一件事情就是：讓班內(nèi)會(huì)疊紙盒子的孩子教會(huì)大家如何疊紙盒，每人一個(gè)紙盒放在書桌內(nèi)，這樣可以把斷了的鉛、橡皮屑或者碎紙屑放到紙盒內(nèi)，中午將盒內(nèi)的紙屑倒掉，這樣一來可以減輕掃地學(xué)生的工作，也有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
在班級(jí)衛(wèi)生執(zhí)行前，班主任先教會(huì)孩子，讓他知道如何去做，盡量做到比教師還好。對(duì)于態(tài)度認(rèn)真的孩子，但由于剛開始學(xué)，難免做的不好，這時(shí)，班主任要和他一起進(jìn)行衛(wèi)生，起到榜樣示范的作用，不斷教會(huì)他這些本領(lǐng)。
寫班級(jí)日志7
20××年10月28日
今天早上到了教室，在快開始早自習(xí)時(shí)，王昱皓說姐，今天要不你先管吧，下次輪到你還是你當(dāng)，我問為什么，他說他管不住了，行，我說。于是今天讓全班同學(xué)，特別是王鵬同學(xué)開心了一回。
可能大家見識(shí)到我的威嚴(yán)不夠，有些皮，王鵬、鄭杰民同學(xué)去黑板相遇了。
下午自習(xí)，在我的管理下，全班同學(xué)都比較自覺，除了王鵬同學(xué)（已3次點(diǎn)名）做起了騷動(dòng)作，又上了黑板。
我發(fā)現(xiàn)今天王鵬同學(xué)特別興奮，上了好幾十次黑板，隨后他表現(xiàn)也太難了。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我決定為王鵬同學(xué)點(diǎn)贊，今天事情有些多。
20××年12月8日
早在幾天前就知道我是值日班長(zhǎng)。
早自習(xí)，大家都比較安靜，除了一些人以外，我就不點(diǎn)名了。
午自習(xí)，王鵬等人有點(diǎn)小吵，其他人都比較安靜。
晚自習(xí)，第一節(jié)課，王勤淏，王鵬等讓我引起了注意，加上王鵬，姚久洲三一塊，特別吵。
因時(shí)間關(guān)系，就不多講了
寫班級(jí)日志8
喀秋莎站在峻峭的岸上。
當(dāng)我做完一天的值日班長(zhǎng)，心情就跟前面的同學(xué)一樣，巴不得立刻口吐芬芳。(但最后吐出的是《喀秋莎》)
還得從晨訓(xùn)說起。拐哥張卓凡篡改晨訓(xùn)詞，受到人民群眾的批評(píng)舉報(bào)，于是上了黑板。早讀時(shí)由于我是課代表之一，上臺(tái)領(lǐng)讀是必須的。然而，董文浩這家伙，竟然說我領(lǐng)讀的樣子像希特勒。這是什么話？！小胖同學(xué)又雙叒叕自信爆棚，最后在我們讀到《誡子書》時(shí)背不下去了，拿出了書。還有一位同志我不點(diǎn)名讀時(shí)聲音極尖銳洪亮，似鶴立雞群，表現(xiàn)突出，受到舉報(bào)。
早晨不想說，本人只說午自修歸納管理和晚自習(xí)。有些同志看不慣我用☆的記名法，有幸登上黑板。某位張姓同學(xué)稱呼我為蘑菇頭，成功激怒了我。就在我怒氣剛消之時(shí)，某位姓張名錦元的同志又叫我希特勒，還叫了兩次。于是乎，兩位同姓同志在黑板上短暫相遇了。
把重點(diǎn)短暫的放在晚自習(xí)上。一群人不斷地向我報(bào)告、報(bào)告，害得我根本沒辦法寫作業(yè)我的大腦被他們吵得一塌糊涂。唯一能執(zhí)行的操作就是：不停地記名字。
該死的，終于下課了！
寫班級(jí)日志9
今天輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)，又干起了我的老本行。
早上，我到得比較早。當(dāng)20多位同學(xué)到學(xué)校時(shí)，我們開始朗讀。但是，起了三次頭，竟只有曉彤一人在讀。我把領(lǐng)讀的聲音提高，有些同學(xué)的聲音才陸陸續(xù)續(xù)地響起來，他們是奕然、爍、菲洋。
早讀與上第一節(jié)課之間有十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。在這十分鐘里，各組組長(zhǎng)都在忙著收作業(yè)。大多數(shù)同學(xué)也都很安靜，但美中不足的是菲洋趴在桌子上，書瑞轉(zhuǎn)過頭來，兩人在說話。蘢禹和知環(huán)用同樣的方式也在小聲嘀咕。
英語(yǔ)課，有一些同學(xué)沒帶聽寫紙，他們是：彬、潘、楷、豐、敏、歐陽(yáng)、雪、君、環(huán)、瑞。提醒一下這些同學(xué)，下次可別再忘了。在此我要表?yè)P(yáng)書瑞，因?yàn)樗m然沒帶聽寫紙，但一早到學(xué)校，就奮筆疾書，把聽寫內(nèi)容抄了五遍。這種態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)。在英語(yǔ)老師收作業(yè)的空閑里，經(jīng)緯和潘在大聊特聊。雨哲同學(xué)回過了頭，不知在對(duì)哪一位使用“降龍十八掌”。
語(yǔ)文課的紀(jì)律很好，這點(diǎn)沒的說。竇老師隨機(jī)抽了六位同學(xué)的作文，讓全班同學(xué)一起提修改建議。這幾位同學(xué)寫得都還不錯(cuò)，這也和竇老師的仔細(xì)講解有著密切的關(guān)系。總之，就一句話：學(xué)好語(yǔ)文很重要，跟著竇老師學(xué)，一定沒問題！
今天的數(shù)學(xué)課讓人刮目相看：大家紀(jì)律都很好！尤其是婕，聽得很認(rèn)真。積極發(fā)言的同學(xué)很多：景宸、奕然、世卓（我可能沒記全，敬請(qǐng)諒解）。但是，黎明和小莊在說悄悄話，振奕在后面笑得很燦爛。
下午到校，昂君遲到了兩分鐘，而敏卻在打鈴后好久，才散著步來到教室。
下午的科學(xué)課上，老師講的內(nèi)容很多，復(fù)習(xí)了聲音的秘密單元，開講了秋、冬季節(jié)的星空。這些內(nèi)容大多數(shù)都需要大家做筆記，但有一些同學(xué)在說話，沒有認(rèn)真聽講，筆記少之又少，在這里就不一一點(diǎn)名了。
同學(xué)們今天的表現(xiàn)總體來說很不錯(cuò)，在此表?yè)P(yáng)全班同學(xué)。讓我們一起努力，為五二班增光添彩。
寫班級(jí)日志10
走進(jìn)班級(jí)，班級(jí)里已是熱鬧非凡。用《春》里的一句話講：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。搬椅子、放書，這一切已是那么熟練。走上講臺(tái)看看值日細(xì)則，這才發(fā)現(xiàn)今天的值日班長(zhǎng)是我。
這真是令人激動(dòng)，我終于可以體驗(yàn)一回當(dāng)班長(zhǎng)的感覺了。伴著同學(xué)們的催促聲，我站上了講臺(tái)，帶領(lǐng)同學(xué)們讀晨訓(xùn)。接下來就是早自修了，學(xué)習(xí)使我快樂，果然，大家馬上就沉浸在英語(yǔ)的世界中了。
第二節(jié)課下了，又到了日常節(jié)目廣播體操。現(xiàn)在的廣播體操已不是剛開始的千手觀音，已整齊了許多。不過要說的是，同學(xué)們真是越來越皮了。拐哥硬是把舞動(dòng)青春改成舞動(dòng)坤坤哎欲哭無淚。運(yùn)動(dòng)會(huì)來了，還要組織，再加上管晚自習(xí)，真是身心俱疲。
自修課，同學(xué)們倒是安靜了不少。和王煜皓同志不一樣，他當(dāng)時(shí)沒人來幫他，而我請(qǐng)了位英俊瀟灑的紀(jì)律委員來幫我，這是省力了許多。還有一點(diǎn)進(jìn)步，自修課上皮的人少了點(diǎn)，也安分了許多。你不能總當(dāng)杠精吧汪琢爾同志的話久久圍繞在我耳畔。
不說了，作業(yè)還沒寫完。我要去獻(xiàn)身革命了！同志們，自重！
寫班級(jí)日志11
盼望著，盼望著，這天終于來了。Today，I am值日班長(zhǎng)，好期待啊！我一定好好干，絕不偏向！
我很早就來到了班里。二十分鐘后，（大約吧）同學(xué)們差不多都來全了，我開始領(lǐng)讀：“十七，地震中的`父與子，一二！”我喊完后，只有黎明、菁玥、昊楠和宣民配合我。于是，我又放大了領(lǐng)讀的聲音，才好些了。
在我們已經(jīng)讀了兩篇半課文時(shí)，知環(huán)才姍姍來遲。
早讀時(shí)，有幾位同學(xué)極其不配合,Is爍、敏、英琪、雨辰、經(jīng)緯。還有幾位同學(xué)在補(bǔ)昨天的作業(yè)：德陽(yáng)、珊珊、龍飛昨天晚上沒寫作業(yè)，提出批評(píng)！還有菲洋不讀，要知道，他可是中隊(duì)干部啊。但還是要表?yè)P(yáng)兩位：昊楠、桐。兩位早讀很認(rèn)真，聲音很洪亮。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，上半節(jié)課同學(xué)們都很認(rèn)真，但一到下半節(jié)課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍出水面，最為嚴(yán)重的有：敏，歐陽(yáng)、英琪、金苗、圻煒不聽講。
第二節(jié)課是english,幾位沒完成作業(yè)，is宣民、洛彬、敏等11人。
Class is over,我大喊了一聲：“沒事的出去，再不走我記了！”同學(xué)們才慢慢地從班里走出。
音樂響了起來，敏和支支在打架，干什么，干什么，快好好做操！還有幾位同學(xué)做操不到位，是：菁玥、蒂、德陽(yáng)。
上完操，排好隊(duì)原地踏步，批評(píng)水齊，連動(dòng)都不動(dòng)，還要表?yè)P(yáng)金苗，抬腿有力，擺臂到位，希望同學(xué)們多學(xué)習(xí)金苗同學(xué)。Very good。
上課鈴打響了，班里還是亂成一鍋大粥。紀(jì)律委員東霖喊了幾嗓子，鍋下的火才滅了，但還有幾個(gè)小炮在起哄。第四節(jié)課是語(yǔ)文，竇老師一來，班里立刻鴉雀無聲。教室里沒有風(fēng)，但竇老師那柔軟的長(zhǎng)發(fā)卻輕輕飄動(dòng)著，這就是所謂的氣場(chǎng)吧。
寫班級(jí)日志12
大學(xué)，我們的夢(mèng)想，至少是我的夢(mèng)想。曾經(jīng)多么的期待。現(xiàn)在，我終于進(jìn)入了大學(xué)，接到通知書的那一刻，開心？失望？還是·······
努力了這么多年，終于我上大學(xué)了。但是，努力了這么久卻連個(gè)本科都考不上，上大學(xué)了開心，想到自己的學(xué)校--失望，相信大家都有這樣的感覺吧!"努力總會(huì)帶來回報(bào)"，我一直都相信這點(diǎn)。所以就算學(xué)校不怎么樣，我還是堅(jiān)信只要肯努力，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
真正的接觸到大學(xué)的生活，感覺跟以前真的有很大的區(qū)別。不論是學(xué)習(xí)也好，生活也好，都有許多不同的地方。在這里更加的注重個(gè)人的努力，什么事情都要有自己的想法，什么事情都要去嘗試，沒有什么一成不變的東西，也沒有什么是可以不勞而獲的。只有靠著自己的雙手，靠著自己的腦袋，才可以更好的發(fā)揮自己，展現(xiàn)自己。
大學(xué)，踏入社會(huì)的最后一個(gè)中轉(zhuǎn)站。既有在學(xué)校的輕松自在，又有社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。是一個(gè)跳板，有是一個(gè)有可能隨時(shí)折斷的跳板。一個(gè)不小心就可能狼狽下水，用心去跳又可以讓你擁有榮耀。所以，歸根到底還是靠自己。我一直認(rèn)為，大學(xué)是一個(gè)用來展現(xiàn)自己的地方，有什么才華，有什么特長(zhǎng)盡可以拿到這里來一一展現(xiàn)。在這里做錯(cuò)了可以得到老師的指導(dǎo)，可以得到同學(xué)的諒解，可以讓自己在社會(huì)的跳水臺(tái)找到一塊好的跳板。一躍成名，至少不會(huì)狼狽落水。就像俗話說的熟能生巧，多跳幾次就不怕跳下水啦！在大學(xué)先多展現(xiàn)自己一下，到了真正進(jìn)入社會(huì)就不會(huì)不知道怎么表現(xiàn)自己啦。
進(jìn)入大學(xué)，想的東西也多了很多。心里有過茫然，有過不知所措，更多的還是對(duì)未來的恐懼。這樣的時(shí)期我想大多數(shù)大學(xué)生都經(jīng)歷過吧。新學(xué)期也有三周啦，感覺班上的學(xué)習(xí)氣氛都濃了很多，大家都在朝著自己的方向努力著，忙著自考，忙著考證，有了自己的目標(biāo)，有了方向這些茫然和不知所措都變淡了，慢慢消失了。希望大家都可以成功。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)大二第二學(xué)期了。好快啊，還沒好好感受一下就過了一半的大學(xué)生活。時(shí)間真的如，抓緊時(shí)間，好好的感受一下，努力豐富自己，也不枉自己上了大學(xué)！同學(xué)們，在剩下的大學(xué)生活里，好好的炫一下自己吧。不要再沉默不語(yǔ)啦，不要再一味只是埋頭苦讀，也抬抬頭感受一下大學(xué)生活吧。
寫班級(jí)日志13
今天，是中秋三天小假期回來正式上課的第一天。同學(xué)們?cè)谛〖倨诶锢说睦耍陷o導(dǎo)班的上，干啥的都有。但一上學(xué)，同學(xué)們都已經(jīng)恢復(fù)了那種學(xué)習(xí)使我快樂的狀態(tài)。
上課的氛圍沉寂，在我們班是不存在的。每節(jié)課都被我們上的生龍活虎。乍一看，還以為走進(jìn)了熱鬧的集市。也許是我們太過于活躍，才致使作業(yè)質(zhì)量不好，總是被任課老師批評(píng)。學(xué)習(xí)一定是要靜下心的，像我們這樣心浮在上面的肯定學(xué)不好，同學(xué)們要加油呀！
今天的作業(yè)格外的多，同學(xué)們?cè)谕碜粤?xí)時(shí)都被作業(yè)翻來的大浪淹沒，偶爾抬起頭來，喘幾口氣，呼吸幾口新鮮的空氣，再一頭扎進(jìn)題海中，無法自拔。連之前每節(jié)自習(xí)都在座位上活動(dòng)筋骨的鄭小胖同學(xué)，也安靜地奮筆疾書，所以這節(jié)課的紀(jì)律好的不行，連針掉在地上的聲音也聽得一清二楚。
每個(gè)人都期盼著下課鈴聲晚點(diǎn)兒響，讓我們把作業(yè)寫寫完，能睡個(gè)好覺。
月上樹梢，一天正悄然過去，嶄新的明天正向我們招手。
寫班級(jí)日志14
一早來到教室，就有同學(xué)跟我說，今天我是值日班長(zhǎng)。我才醒悟過來，原來我期待已久的日子終于來了，內(nèi)心十分歡喜。
先是7點(diǎn)10分的早讀。在進(jìn)入初中后，我是第一次站在講臺(tái)上面對(duì)著全班同學(xué)，我有點(diǎn)兒小小的緊張，但很快就被興奮的心情掩蓋住了。同學(xué)們鏗鏘有力的朗讀聲回蕩在我的耳畔。我想，我加入了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，真好！
很快，上午四節(jié)有趣的課已經(jīng)上完了，又到了中午的午自修，又輪到我上場(chǎng)了。我坐在講臺(tái)上，掃視著同學(xué)們，他們都在認(rèn)真地做自己的事。風(fēng)兒偷偷的把頭探進(jìn)了教室的窗戶，望著正在寫作業(yè)的同學(xué)們。它吹起了窗簾，吹起了女同學(xué)們的發(fā)絲時(shí)間就在同學(xué)們快速滑動(dòng)的筆尖輕輕擦過。一下課，同學(xué)們又活躍起來了，都準(zhǔn)備去上體育課。
當(dāng)優(yōu)美的上課鈴奏響，我們又迎來了晚自習(xí)。夕陽(yáng)留住最后一抹殘霞為明月照亮了通往藍(lán)天的路。黑夜?jié)u漸織上天空，同學(xué)們的心也靜了下來。在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇下，有的埋頭寫作業(yè)，有的靠在椅背上讀書，教室里彌漫著和諧的氣氛。
月亮把凄涼的月光灑向大地，愉快的一天又過去了。讓我們一起在寧?kù)o的夜空下入夢(mèng)。
寫班級(jí)日志15
20××年10月17日，星期四
今天輪到我做值日班長(zhǎng)了，就只有這么一天，我決定好好珍惜。
悠悠書香伴我成長(zhǎng)又是熟悉的晨訓(xùn)，可今天不一樣了，今天是由我領(lǐng)讀。
數(shù)學(xué)課上，小胖同學(xué)無數(shù)次與老師抬杠，最后成功的與門來了個(gè)親密接觸。
午自修，我們迎來了親愛的語(yǔ)文考試，就沒有我上任的機(jī)會(huì)了。
很快就到了晚自修，第一節(jié)，小胖同學(xué)又開始做廣播體操，看著如此勤奮的小胖同學(xué)，我不禁熱淚盈眶。第二節(jié)課，全班像打了雞血一樣，一群人喊了無數(shù)次安靜，這才平靜下來，在此，我要對(duì)這群說安靜的同學(xué)說一聲感謝。
我的文筆不好，不知道前面的人怎么寫滿一面的，我只能匆匆結(jié)尾了。
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