二年級(jí)教師節(jié)的日記范文(精選6篇)
有趣的一天又要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的二年級(jí)教師節(jié)的日記范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)教師節(jié)的日記1
今天就是教師節(jié)了。
上課鈴聲響了,老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過(guò)了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,是一種心里開(kāi)了花的感覺(jué)。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲,大家開(kāi)開(kāi)心心得度過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,我決定用自己的好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。新學(xué)期我將更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!
二年級(jí)教師節(jié)的日記2
今天是教師節(jié),我買了兩支花,還有我自己做的蛋糕。我拿到學(xué)校,同學(xué)們都說(shuō)我做的不行,可我不信,我沒(méi)這么差!早上顧老師的教室,我把一枝花和蛋糕給了顧老師。當(dāng)我拿起第二塊蛋糕時(shí),徐老師走了。
到了大課間,我把禮物送給了徐老師,徐老師臉上露出了一絲甜甜的笑容。中午,我把最后一塊蛋糕給了蘇老師。做到坐位上還有一塊蛋糕,給了張?zhí)锾铮瑥執(zhí)锾镎f(shuō)“這蛋糕香香的,放到嘴里要柔化的,真好吃!”她還要秘訣呢!今天真開(kāi)心啊!
二年級(jí)教師節(jié)的日記3
今天是教師節(jié),是所有學(xué)生答謝老師的好機(jī)會(huì)。可是,由于老師不讓我們送花,我正愁今天怎么向老師表達(dá)謝意呢?早上,我到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)何葉組織全班同學(xué)給老師準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜。
只見(jiàn)何葉在黑板上寫下了“老師,節(jié)日快樂(lè)!”這幾個(gè)大字。何葉又挑了班里幾個(gè)機(jī)靈的同學(xué)大門口放哨。突然,他們大喊:“老師來(lái)了,老師來(lái)了。”何葉趕緊示意全班同學(xué)全體起立,向老師深深地鞠躬,并飽含深情地齊聲說(shuō):“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”劉老師在毫不知情的情況下,感受了這一幕,既驚喜又感動(dòng)。同學(xué)們也非常高興。
感謝老師辛勤的培育,同學(xué)們都為您祝福!
二年級(jí)教師節(jié)的日記4
今天是教師節(jié),是令我難忘的日子。
早晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到校門口。只見(jiàn)一位老師老師站在校門口,迎接同學(xué)們地到來(lái),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地送給老師禮物,有的同學(xué)敬了個(gè)禮;有的送束鮮花,還有的鞠躬……
小華先向老師鞠了一躬,然后,把一大束美麗的鮮花獻(xiàn)給老師。小美也先向老師鞠了一躬后,又把一張漂亮的賀卡送給了老師,然后,對(duì)老師說(shuō)了一句祝福的話:“老師,你辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!”老師摸摸她的頭,說(shuō):你們真是好孩子,謝謝你們的禮物,也祝你們好好學(xué)習(xí),天天向上!
大家笑了,這笑聲一直傳到遠(yuǎn)方……
今天真是令人難忘的日子呀!
二年級(jí)教師節(jié)的日記5
今年的9月10日是我上小學(xué)以來(lái)度過(guò)的第二個(gè)教師節(jié)。去年的教師節(jié)我們剛上小學(xué),跟老師們還不太熟悉。一年過(guò)去了,我們?cè)诶蠋焸兊男燎诮虒?dǎo)下已經(jīng)成長(zhǎng)成為光榮的少先隊(duì)員了。在這一年中,我們從老師那里學(xué)到了好多好多的知識(shí)。為了感謝我們的老師,在教師節(jié)那天,我們班幾乎每個(gè)同學(xué)都送了花或賀卡給老師。梁老師那天還收到了一束特別大的花,她拿到教室的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都發(fā)出了驚叫聲。后來(lái)梁老師和那束花還上了電視呢!
我們梁老師以前的.學(xué)生都從廈門大學(xué)畢業(yè)了,還是在每年開(kāi)學(xué)的時(shí)候來(lái)幫助梁老師做開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。我的婆婆以前也是一名小學(xué)教師。每到過(guò)節(jié)的時(shí)候,她的學(xué)生也都會(huì)買禮物來(lái)看望她。她的那些學(xué)生有的我都要叫他們爺爺奶奶了。我以后畢業(yè)了,也一定會(huì)記住教過(guò)我的老師們的。等我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名教師,教好多好多的學(xué)生。媽媽說(shuō),這叫“桃李滿天下”。
二年級(jí)教師節(jié)的日記6
“教師”這兩個(gè)字中蘊(yùn)含了每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴濃縮了天下所有人對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的敬畏更滲透了老師的心血流露老師的心聲。
教師是一個(gè)偉大的職業(yè)是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)是陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)。人間因?yàn)橛辛私處煻迂S富多彩;人間因?yàn)橛辛私處煻幼兓枚嘧恕@蠋煘樽鎳?guó)培育花朵為社會(huì)培育精英。老師將自我明白的所有知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給每個(gè)學(xué)生。每個(gè)人的成功都離不開(kāi)教師有哪一位科學(xué)家的成功離得開(kāi)培育又有哪一位國(guó)之棟梁是自學(xué)成才?
古代曾有多少詩(shī)人用詩(shī)詞歌賦贊揚(yáng)過(guò)教師又有多少畫家想要用彩筆描繪出教師的身姿。
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。不正是教師精神的寫照嗎?我們從小就開(kāi)始頌讀《老師像媽媽》這首詩(shī)歌;長(zhǎng)大后又領(lǐng)略了無(wú)數(shù)名人對(duì)教師贊美。這些詩(shī)這些詞無(wú)一不打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心使人對(duì)教師這個(gè)職業(yè)油然而生一種敬佩之情。
教師像蠟燭一樣燃燒了自我照亮了別人。因此我們國(guó)家個(gè)性為教師設(shè)定一個(gè)節(jié)日—九月下十日教師節(jié)。此刻教師節(jié)就要到了在這個(gè)特殊的日子里我們就應(yīng)用我們最真情的話語(yǔ)向辛苦了一年教師由衷地表示感謝和祝福祝老師身體健康萬(wàn)事如意道一聲:“老師您辛苦了。”
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