四年級元旦日記5篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級元旦日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級元旦日記1
1月1日星期X天氣X
馬上就到元旦節(jié)了，我們學(xué)校舉行了元旦晚會，我們每個人都得參加。
吃完晚飯，我們到了集合地點(diǎn)，主任讓我們先練習(xí)練習(xí)互動的歌曲，很快，主任開始講話了，觀看元旦晚會的地點(diǎn)是餐廳，讓我們做一個文明觀眾，我們都有序地遵守主任的需求。
我們進(jìn)了餐廳，老師給我們選位置，我們坐在了前幾排，我很幸運(yùn)坐到了看舞臺的最佳之地，誰能說這不是上天對我的恩惠。首先演出的《英華唱響曲》，那樂曲高昂，聲音悅耳，仿佛置身在音樂天堂。演員們都盡心盡力地演奏，而同學(xué)們都認(rèn)真傾聽，元旦就這樣開幕了。
我們都認(rèn)真傾聽，沒有一個人說話，認(rèn)真觀看優(yōu)美的舞蹈，就這樣了到了我們班級的舞蹈——《吉祥孔雀》，我們班的主演是xx，我們班選上了4個，舞衣是綠色的，音樂的旋律也很美，一只只孔雀仿佛在慶賀新年，送走碩果累累的一年，迎來美麗的一年，每一個人都迷在了這種境界，我們都熱烈鼓掌，都把手鼓紅了，演員們是盡心盡力地演出，隨著音樂的高昂，我們班的節(jié)目結(jié)束了。除了優(yōu)美的舞蹈和高昂的音樂，還有小品，小品更是搞笑，不僅動作優(yōu)美，而且語言精練。
就這樣這次元旦就在最后的音樂中結(jié)束，大家都依依不舍地離開了餐廳。
四年級元旦日記2
這次的元旦特色秀演出，我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是“包粽子”。通過篩選，共有23位同學(xué)參加。
為了準(zhǔn)備好這個節(jié)目，我們這幾天連續(xù)白天加晚上地練習(xí)。很多同學(xué)的家長也參與了進(jìn)來：有的準(zhǔn)備道具，有的播放配樂，還有的簡直就是我們現(xiàn)場的“保姆”，端茶遞水忙個不停。
排練的時候，有些同學(xué)一個動作不到位就得連續(xù)重做好幾遍。還有些同學(xué)因?yàn)橛X得自己做不到老師要求的那樣，都委屈地哭了。更讓我感動的是有個同學(xué)發(fā)高燒了還仍然堅(jiān)持著要來排練，看著她在臺上活蹦亂跳的樣子，有誰會知道她是個發(fā)著高燒的病人呢？
經(jīng)過了一次又一次的練習(xí)，我們慢慢練成了一個個包粽子的高手和舞臺上技藝嫻熟的小演員。這使我也懂得了熟能生巧的含義。
正式上臺了。我們一個個緊張地在后臺屏住呼吸，安靜得只能聽到自己的心跳聲。“下面有請三（10）班的同學(xué)表演情景劇《包粽子》。”輪到我們了。熟悉的音樂響起，我們一個個好像立刻忘記了緊張，跟著節(jié)奏開始了入木三分的表演。5分鐘很快過去了，當(dāng)我們謝幕的`時候，臺下掌聲雷動。
我希望下次還能參加這樣的演出，雖然老師、家長和同學(xué)們都很辛苦，但是我們收獲了團(tuán)結(jié)、努力和堅(jiān)持。
四年級元旦日記3
“為了逗拼，我們拼了！”這是為了什么呢？你聽我說說吧！
今天早上，一陣清脆悅耳的鈴聲響了，緊接著響起了國歌聲，我們立刻排好隊(duì)，整齊地走到操場，看見了人山人海的隊(duì)伍，我們終于到達(dá)了指定位置。忽然，主持人的聲音響起：“你們好……”一首動聽的音樂，讓我們?nèi)滩蛔〉氖治枳愕福荣愰_始了！我們一個又一個用書本拼著“童”字上面的“立”字。然而，一位小朋友前面的人走了，但那位小朋友卻還在東張西望地看周圍的風(fēng)景，走了神。我們著急得像熱鍋上的螞蟻似的。我心想：快點(diǎn)，快點(diǎn)，不然就要輸了！還好，那個小朋友及時反應(yīng)過來。接上了前面的同學(xué)，終于我們拼好了“童”字，接著各班的字也都拼好了，我看見了“童心自在，可愛小人”八個字。然后，我們排好兩排去參觀四五六年級的作品，有的是用扇子拼成一張笑臉，有的是用紅色的小凳子拼成的與時間賽跑，有的是用泡沫和紅紙做成的紙船，加上旗子顯得更加神氣，還有的是用可口的水果拼成的“xxxx”，真叫人眼饞。我又來到了一年級那邊，真叫人驚嘆啊！時間慢慢過去，我們回到了班級，靜靜地看書。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次的逗拼賽，下次我還想要再參加。
四年級元旦日記4
這幾天，同學(xué)們都在為各自的節(jié)目奔波、操勞，準(zhǔn)備著一切，都怕自己在表演那天出一點(diǎn)小錯誤。在這方面，我和陳世宇也不例外。
“陳世宇！咱們現(xiàn)在排練的第一步就是找歌詞，有了歌詞，咱倆才能更好的分配演唱部分。你不是說你能復(fù)印一份嗎？有能力的話你就帶過來兩份，行嗎？”我急切地問。“行！保證完成任務(wù)！”陳世宇爽快地答應(yīng)了，并像軍人一樣給我敬了個禮。
晚上寫完作業(yè)就快十點(diǎn)了，盡管如此，我還是惦記著節(jié)目用的歌詞，總覺得吊兒郎當(dāng)?shù)年愂烙畈粫盐业脑挿旁谛纳希欢〞涎庸て冢灾缓米约焊伞Ｄ昧藘蓮埣垼虚g夾著一張藍(lán)色的印紙以圖方便。待我拖著兩只睡意朦朧的眼睛把歌詞抄完之后以是十點(diǎn)多，脫了鞋，草草的睡了，什么也沒想。但直到第二天早上到校并發(fā)現(xiàn)桌子上放了一張歌詞，署名陳世宇時才發(fā)覺自己昨天的心血全白費(fèi)了。
不過這也讓我十分快樂，讓我感受到了我倆之間的默契值有多高，讓我更加自信地面對著節(jié)目走下去。
四年級元旦日記5
今天是元旦，風(fēng)和日麗滿街彩旗飄飄，綠樹張燈結(jié)彩，隨處可見紅通通的布上都掛著四個大字慶祝元旦。
為了歡慶元旦老師給我們放了三天假，為此我有機(jī)會到處走走。看，超市人山人海我走進(jìn)人群看見超市海報(bào)滿天飛，為了吸引顧客超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣聲，綿綿不絕。我買了一串羊肉串，那燒烤的香味在我的口中消失。
我來到廣場上，那里人可多了像螞蟻一樣。小孩，大人，老人隨處可見，快看那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場舞呢。一首小蘋果歌曲吸引了不少觀眾的眼光，優(yōu)美的舞姿跳得很不錯.我用力為她們鼓掌。
你看草地上放風(fēng)箏也很多。一個小妹妹在放一個很大的風(fēng)箏，它是一個鷹背上面寫著大大的幾個字；20xx我愛你'。在她的爸爸媽媽幫忙下把那大大的風(fēng)箏放上了高高的藍(lán)天。
是的，20xx我愛你。我希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。能克服所有困難。20xx我在迎接你。