小學二年級日記日記集合8篇
一天的時間眼看就要結束了，今天一定有不少的收獲吧，想必是時候寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的小學二年級日記日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級日記日記 篇1
今天是五一勞動節(jié)，一大早我就起來了，因為爺爺說今天帶我去喜盈門超市買東西，可是呢！上午偏偏下起了蒙蒙細雨，沒有得去成 ，于是我就在家做作業(yè)，之后又掃地，擦桌子，把屋子打掃的干干凈凈。
下午，太陽悄悄的出來了，我與爺爺就去喜盈門了，超市里的人真多呀！我與爺爺直接上了二樓，買了黃瓜，香蕉……
買完東西后，我與爺爺高高興興地回家了！
小學二年級日記日記 篇2
今天，陽光明媚，是個好天氣。
媽媽早早地把衣服洗得干干凈凈的。拿出來晾在陽光照射的地方。我放學回家時，看見床上是一大堆剛收進來的暖洋洋的衣服。媽媽正忙著疊衣服，身上滿頭大汗。
我急忙對媽媽說：媽媽，我來幫你疊衣服吧!媽媽笑著說：好孩子，你居然這么懂事，真是長大了!
我拿著衣服高高興興地疊起了。首先把衣服鋪平，然后把兩邊的袖子往中間折，再上下對折，我一下子把衣服就疊好了，最后把折好的衣服送回衣柜，輕輕地關上門。
我能幫媽媽做家務了，心里開心得不得了!像吃了糖果一樣甜!
小學二年級日記日記 篇3
二年級節(jié)約用水日記篇一
今天早晨，天空晴朗，萬里無云。小明早早地來到學校。校園里靜悄悄的，到處散發(fā)著清新的空氣。校園里還有許多杏樹和桃樹，杏子像一盞盞橘色的燈，桃子笑紅了臉，像一位害羞的少女。
小明走進教室，放下書包，拿起衛(wèi)生角的墩布，走向水房。到了水房，他擰開水龍頭，把墩布放進下面的水池里，上下移動，沖洗墩布。“嘩啦!嘩啦!”的響聲都把唱歌的小鳥嚇跑啦!這時一位大姐姐看到小明在涮墩布，水“嘩嘩”的流著，她靈機一動，快速地跑回教室，拎起水桶，又飛快地跑到水房。她接滿了一桶水，讓小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了，臉“刷”地變紅了，說：“大姐姐，我知道錯了，水多么寶貴呀!我們應該節(jié)約用水。”大姐姐向小明豎起大拇指，夸小明是個知錯就改的好孩子。快樂的小鳥也飛回來了。小明拎起干凈的墩布開開心心地回教室打掃衛(wèi)生了。
二年級節(jié)約用水日記篇二
現(xiàn)在地球上的水資源越來越少，地球上的人口越來越多，據(jù)資料顯示，我們的鎮(zhèn)巴，十五年以后，那條涇陽河也會干涸。
我相信，我們小孩兒知道關于水資源循環(huán)利用的知識肯定比大人知道得多，可真正保護。節(jié)約水。循環(huán)利用水的往往大人比小孩多。其實，我們小孩不是不懂得節(jié)約水資源，而是我們沒有實際行動，但心里卻想著呢!有以下不懂得節(jié)約水資源的人問：“你看看地球儀，藍色的部分全是水，這么多的水，還需用節(jié)約嗎?”地球上雖說水資源多，可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水，只有百分之五的是可飲用水，可見誰是多么珍貴啊!
在遙遠的非洲，那里是嚴重缺水地區(qū)，那里許多人的死亡多時因為沒有水喝二渴死的，在哪里，下一場雨都是非常不容易的，就算下一次，頂多也是毛毛細雨，可這對于非洲人命來說，這一點兒水比十噸油都重要。
行動起來吧!懇求大家保護水資源，節(jié)約用水。節(jié)約用水，從我開始，從身邊做起，用行動來證明。
二年級節(jié)約用水日記篇三
晚上，媽媽給我講了關于節(jié)約用水，關愛水資源方面的知識。
媽媽說：“有人說過這樣一句話，人類的眼淚和汗水將是地球生命中的最后一滴水。”我聽了心里很震驚，我問媽媽：“為什么這樣說呢?”媽媽說：“地球淡水的儲存量很少，整個世界儲存淡水隨著人類對大自然的破壞而逐漸減少。”我心里想：如果要是真到了那個地步，我們該怎么辦呢?我們還喝什么呢?我們將怎樣生存呢?為了我們能更好的生存，我們從小就要節(jié)約用水，從生活中的.點點滴滴做起。比如洗手和洗臉，用少量的水就夠了，隨手把水龍頭關上，用過的水我們還可以用來沖馬桶，這樣才是節(jié)約用水的方法。
我想我一定會節(jié)約用水的，我不會讓眼淚和汗水成為地球上最后一滴水的。
小學二年級日記日記 篇4
星期天爸爸帶我去爬天平山，山下有很多古老的楓樹，爸爸說：“是古代一位姓范的老先生栽的。”
山上有很多奇怪的石頭，有飛來石、回音石還有塊石頭像龍頭一樣鉆出大山。
山路很難爬爸爸的速度特別快，我在后面手腳并用還累得氣喘噓噓滿頭大汗，路上我撿了好多野栗子可以用它制做陀螺，還發(fā)現(xiàn)了一窩土蜂很危險爸爸帶我趕緊離開。
我們經(jīng)過千辛萬苦終于到達山頂，山頂?shù)娘L景好美呀！就像寇準吟誦的：“只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。”
下山時我們發(fā)現(xiàn)了一條新公路特好走。爸爸還帶我通過秘密小道到白馬澗溜了一圈，下次我?guī)銈內グ伞?/p>
小學二年級日記日記 篇5
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天已經(jīng)來臨。
今天早晨，我出去找春天。我來到花園里，看見桃樹發(fā)出新芽，長出了小葉，花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛，有白的、粉的、紅的……。春風吹過草地，小草笑彎了腰。
春天在湖邊，湖邊的柳樹長出了新芽，柳條輕輕拂摸著河堤，柳樹的影子映在湖面山，泛起綠波。湖面上清澈見底，各種各樣的魚游來游去，像唱著春之歌，真好聽！
春天在大路旁，大路旁的梧桐樹又高又大，舊葉子掉落了，翠綠的新葉子長了出來，小孩們在樹下享受著春天的快樂，大人們在樹下一邊散步，一邊談天說地，談古論今。
春天在華農的獅子山上，山上的樹更加茂盛，漂亮的花朵勾引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍著獅子山好像給獅子山圍上一個晶瑩透明的白紗，“獅子”喝著甘露，保護著校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們在草地上捉迷藏、放風箏、跳皮筋兒等，玩的可真開心。
春天，你是一位畫家，畫出了輕的山，綠的水，紅的太陽，棉絮般的云……。白云襯著太陽，再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥，像一幅美麗的圖畫。
小學二年級日記日記 篇6
在金色的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是一個多么光榮的節(jié)日啊!
老師是園丁，我們是小樹苗。老師辛勤地工作，使我們茁壯成長。
在課堂上，老師教我們讀書寫字;在我們放學后，又給我們批改作業(yè)，;在老師放學回家時，提的包里還裝著明天給我們上課的教案書，在每一本作業(yè)、每一節(jié)精彩的課上都有老師辛勤的汗水
老師像媽媽一樣關心我們、愛護我們。誰感冒不舒服了，老師就給倒熱開水喝;誰摔傷了，老師就著急地扶他回教室坐好在凳子上，又及時地給我們的爸爸媽媽打電話，或者領到衛(wèi)生院給上藥。有的同學脖子上挎著鑰匙回家，老師囑咐不要讓別人看見鑰匙，防備壞人跟蹤;有的同學坐車回家，老師又交待怎樣注意安全。
老師，您辛苦了!我們要好好學習，不辜負您的期望，以優(yōu)異的成績報答您的恩情。在這個老師的節(jié)日里，我們給您獻上一朵最美最美的大紅花。
小學二年級日記日記 篇7
20xx年X月X日 星期X 天氣：X
一年一度的中秋節(jié)到了，今天我按照慣例和爸爸媽媽一同去姥姥家過中秋節(jié)。俗話說：中秋節(jié)是團圓節(jié)。這天天公也作美。天氣格外好，艷陽高照，金風送爽。心里像喝了蜜一樣甜。我給姥姥準備了禮物，那就是一盒月餅。雖然很不起眼，但禮輕情意重。這是用我攢下的零花錢買的。
到了姥姥家，我和妹妹一起歡快的玩耍。妹妹還不懂事，但是從她的表情當中看出了歡快。晚上，我去窗外我發(fā)現(xiàn)今天沒月亮啊但是我們還是吃月餅，我還給妹妹講了幾個關于月亮的傳說。大家在一起說著，笑著，在一起說家常，在一起說說笑笑，不亦樂乎。這時我把我準備的禮物送給了姥姥，姥姥非常高興，接過月餅還夸我是一個懂事的孩子。我笑了。
送出的是我對姥姥的祝福，得到的是快樂。姥姥表揚我的那句話深深地印在了我的心上。已是夜玩，我們一家進入夢鄉(xiāng)……
小學二年級日記日記 篇8
今天校園組織我們去東湖春游。
在路上我往車窗外看一看,哇!東湖的風景真美呀!陽光明媚,春暖花開,柳樹笑彎了腰,小草綠油油,花兒紅艷艷,好象歡迎我們的到來。
在東湖我玩了許多好玩的游戲，有捉魚，有劃船，玩游樂園，還去蹦跳跳床……大家玩得可開心了。
到吃午飯的時間了，我把桌布鋪在草地上開始吃午飯了。我?guī)Я饲语灒瑢W們都想嘗一口。吃完午飯我們就坐車回校園了，由于玩得辛苦，我一上車就睡著了。
今天真是愉快的一天!
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