心事日記（精選27篇）
一天即將過去了，在你心中有什么感想呢？需要認真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編整理的心事日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心事日記 1
不知過了多久，都沒有靜下心來，靜靜的坐在電腦旁，講訴著莫名的感傷
想一些人時，已近凌晨，走過熟悉的路口，相遇花開的季節，找個借口的停留,有時只想靜靜的等天荒地老，誰把誰真的當真,誰為誰真的心疼,，誰又是誰的唯一.誰又為誰續添那未了的夢。
總有一些時光，懷揣著急切渴望被他人讀懂的悲傷和對遠行的過分單純的幻想，已至于過分執拗的年華太過于坎坷，那些旭日暖陽，那些快馬加鞭撿指天涯般的'少年時光，怎么就消失在這空曠的回憶里散作塵埃，如果這就是宿命，那回憶該怎么淺藏，我讀不懂這暗夜的情殤，卻給我無限的渴望，望著漸漸離去的背影，才知道凡塵如夢一場，都是虛無縹緲的。
很想靜止一切，遠離一切，卻又絲絲藕連，蝴蝶夢翩翩，一紙新愁卻上眉頭,是誰制造了這樣的殤，景物依舊，可卻物是人非，初見時，方知心底的渴望，過幾時春秋，卻又漸漸淡忘，末了，無之攜手，時光太促忙，隨著它的流逝，遺忘了最初的夢，心事難卻，一陣寒風潑涼了記憶，記憶的音符開始跳動，奏成一曲無名的哀傷。
此時，誰的微笑牽到誰的心，誰迷離的眼眸牽動誰的思念。誰等誰，誰愛誰，筆落，風起，不復所焉，昨日之時，誰為誰癡迷，誰為誰流連，誰又為誰寫詩,今日之時，誰為誰神傷，誰為誰心碎，誰又為誰銷魂，世事無常，無故時落幕。
停下手中的鍵盤，也許這篇凌亂的文字無人讀懂，但沐寒雨的感傷又有誰能聽呢，當夕陽落下的那一剎那，童話就開始漸漸落幕了，畫一紙心事，落一地哀殤。
心事日記 2
邂逅文齋，一路走來兩個多月了，發表詩歌，與詩友交流，受益匪淺。
但其間也遇到一些堵心的事。今天就遇上兩件。
上午看到一位詩友在一首詩評論留言：打老師打的對，我支持打。我一看心堵了。若此語出自老百姓之口，尚有可原諒，而出自文摘有文化的人之口，不可思議！且不論老師對錯，難道你不懂打人是違法的嗎？怎么你還支持打？支持違法嗎？隨即我就此事在《今日頭條》發文《打老師對嗎》。
一個人思想的.高度決定了詩文的高度，連善惡是非都不分的人學詩文有什么意義呢？
又下午收到一位詩友評論留言：“好！！不通過”不通過無所謂的，干嘛叫倒好呢？其行為與市儈小人有何區別呢？無論通過與否，評語都要文明！這是為詩文者最起碼的素質。
在此發文，并非發泄私憤，若說批評某些人不敢當，但警醒某些人的言行，似有必要。若能借此祛除一些瘴氣，但也不錯。人不怕有病，只怕桓公諱疾忌醫。
我們匯聚于此，都是為了學問，但做好學問的前提是修身養性，關注社會人生。否則，詩文與你無緣！言盡于此，望眾詩友批評指正，敝人洗耳恭聽。
心事日記 3
下午的最后一節課，我做了一個理智的.決定，是什么決定，那就得聽我介紹一下了。
事情從老師的一句話引起——人往高處走，水往低處流。她說了這句話后，就問全班同學：“你們誰想過班，我可以和一班的教師說一下，讓你們過去。”可能，這幾天老師心情不好，故意說說氣話吧。(這幾天，我經常氣老師。)可是我呢，就故意回答要過班，當時，一雙雙眼睛直盯著我看，他們的眼神中盡是驚訝。沒想到，全班只有我一人要過班，連好朋友們也先擇了不過班。但是，我說出的話，一向都會做到。老師則一口答應了，同時叫我放學后上她房間。
放學了，我來到老師的房間，老師讓我先給她十分鐘的時間。她提了好幾個問題，又說了幾句話，從她的語氣中我能感覺到，老師不希望我過班，可是，大丈夫一言既出，四馬難追，這叫我怎么辦?最后，老師要求我再寫一篇作文——老師，我想對您說心里話。
我回家了，在路上，我想：又是寫心里話的作文，這可怎么辦呢?
心事日記 4
午夜，裊裊清音繞梁飛，傳耳邊，余音不斷，勾起了心事。誰的瘦影長長，清淚顆顆，濯了容顏，獨無眠。雨落聲聲，敲打著窗欞，珠珠雨滴擊碎了誰的夢？
夜沉沉，雨陣陣，訴語聲聲付瑤琴。聽琴聲，繞指流，弦音再起，喚醒了誰的誓言？雨凄凄，風切切，花事沉香，一簾幽夢，已隨風雨零落成泥碾作塵，擱淺了誰的情緣？
嘆紅塵，憶流年，庭院深深，訴情真。滄海桑田，人海茫茫，誰是誰的思念？誰又是誰的劫？誰將心弦觸碰？誰又將誰的情懷輕冷？夜已深，任由音樂梳理著心靈，聽雨聲，顆顆如玉碎，佳夢難成。
這個雨夜我坐在思念的'云端，一任思緒飄飛，飛過萬水千山，穿越千古萬年，癡癡守望昨日的繾綣。任憂傷彌漫，刻滿容顏。你我相必是無緣，曾有的心有靈犀難道只是一種錯覺和虛幻？空負了掛牽，空付了流年。
阡陌紅塵，我注定在這場風花雪月中獨舞。我輕揮著寂寞的水袖，傾其所有，舞盡前世的萬種風情，舞盡今生的千般柔情，只為了和你搭一座心橋，在輪回的文字里，開出一朵如蓮圣潔的奇葩。為什么你只是一個過客？已在我的視線中漸行漸遠，只留下一個黯然離去的背影，讓我在風雨中獨自守望。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？昔日的美麗已隨風飄散。我柔軟的心卻不夠堅強，無法將你淡忘，逐出心房。曼妙的音樂依然在飄蕩，孤單的身影在煙雨紅塵中搖晃，這個雨夜注定是一場鏡花水月的情殤。
說什么風輕云淡，云舒云卷，誰又能將塵緣擱淺？此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭的思戀，誰又能用江湖劍斬斷？你的容顏，我的纏綿，已在平平仄仄的詩詞里刻滿，又將怎樣在這個雨夜輕刪？
顆顆雨珠伴著夢落，滴滴清淚含著思念，午夜的琴聲再次響起，我的夢已碎。雨夢情牽，心事付流年。暮然回首，滄海變桑田，往事隨云煙。
一紙故事終落幕，劇終。
心事日記 5
今天的一切都好似平波無瀾，只是天氣變得越來越快，一會陰一會晴。已是三下鄉活動的倒數第三天，我在每一個班的課程也接近于結束，心里其實是挺高興的，畢竟也有點想家了，但同時又對這里的一切事物感到不舍。不舍同學們，特別是我們隊的那些隊員，相處了這么多天，我們已經產生了深厚的友情，一起吃飯一起睡覺，一起吐槽，一起大笑，彼此照顧，最開心便是又交到了一些新朋友，又看到了屬于別人的不一樣的風采，因為在我們的隊伍里面，每個隊員都是特別優秀的。
再來說說我的學生們吧，他們有的頑劣，有的乖巧，有的安靜，有的活潑。有時候上課他們會吵到你崩潰，特別的不聽話，我們的老師們也曾多次大聲的'抱怨和怒罵過，但是其實我們心里都知道，學生們是喜歡我們的，我們想他們變得更好，才能有一個更美好的明天。這幾天大家都在忙著文藝匯演的事情，我聽到一些老師說某某班的同學深夜還在排練，特別努力，我的心里也感到無比的欣慰。
我曾經在兩個班里面發過脾氣，一個班吵得我講不下去課，我當即就中斷課程跟她們講了大道理，他們見我生氣了也就安靜下來了。今天早上在2班也有一節課，由于他們班的多媒體壞了，所以只好問他們想玩什么游戲，結果他們一個個都不配合，還在那里敲桌子敲椅子，我只好讓他們在那里靜坐，就這樣坐到了下課。
雖是有些頑皮，但終究是小孩子，有時候不經意間露出來的笑容也會讓我們感到驚訝不已，希望他們會變得更好。
心事日記 6
我相信，在每個人的心中都有一段不為人知的心事吧。有委屈的，有難過的，有害怕的，有生氣的……今天，就讓我講講我的心事吧。
每一次，我看到爸爸媽媽在家里忙碌的.樣子，我總想去幫忙，可是媽媽您總是說我還太小，不適合做家務。我知道，您怕我做飯時燙了手；切菜時切到自己的手指；洗衣服把水弄的滿地都是，起來后自己滑一跤；刷碗時，您怕我把碗摔了把自己的手劃傷。無論我做什么，您總是要顧及會不會弄傷我。可是，如果每次都這么依賴你，我會漸漸忘記了自己本來應該做些什么。那這樣的話，到頭來害的還是我自己啊！
有一次我自己試著做荷包蛋，想在您下班回來前，放在您面前，原想著您會夸我，我便喜滋滋的做了起來。可誰知，等您回來時看見我給您做的荷包蛋時，居然把我說了一頓，說我這樣自作主張，很容易受傷的，要是受傷了怎么辦？那時我的心里別提有多委屈了，但硬是不讓眼淚流下來。
媽媽，您知道嗎？您的過分溺愛會讓以后的我依賴上你，變得沒有自己的觀點，自己的主見，如果有哪一天，我離開了你，那我是不是就不能再生活了？長大以后的我也是不是就不能再獨立了？媽媽，我長大了，可以自己去嘗試接受一些新的東西了，這種“飯來張口，衣來伸手”的生活長大就沒有了。
我希望媽媽您能懂我得我心里想的是什么，別讓您的過分溺愛成為我的心事，我的負擔。
心事日記 7
也許在大人眼中，小孩就是無憂無慮的，就是吃飽穿暖，好好學習，對其他的事情都不需要關心。然而他們并不了解，其實我們小孩也是有自己的思想的，個性的。
踏入了中學的校門，我意外的結識了三個老鐵：zm，gjy，sjy。遇見她們是我生命中最美麗的意外。在我們相處不到一年的短短時間中我交到了三個值得我信任的.朋友。
每天上學我們四個總是一起走進校門；下課了總在一起打打鬧鬧；放學時又一起嘻嘻哈哈的回家；犯錯了我們也會一起承擔錯誤。
時間過得太快了，轉眼六年級就一晃而過了。當我知道七年級時我可能就要和她們說再見時，我們的心中只剩下深深的不舍。這個學期自從我出院以來，她們都無時無刻地在我身邊，體育課上總是坐在我的周圍怕被籃球砸到，下課時也防止我被追逐打鬧的男生撞到，她們做的點點滴滴都被我銘記在心中。一個朋友問我：“你回老家會忘記我嗎？”我開玩笑的說了句：“會的！”雖然嘴上說著，但是心里永遠都不會忘記你們。
我很想一直陪著你們，但我們終究不得不分開；我很想一直陪著你們，但是我又不得不聽從父母的安排，回家讀書。也許到了老家我將會交到新的朋友，但我終將不會忘記你們。
如果說每個人都有心事那么我的心事就是——不想離開我的三個老鐵；如果可以讓我多陪她們在多陪她們瘋一年，兩年；如果可以我希望我們永遠都不要分開!
心事日記 8
大人有大人的煩心事，小孩有小孩的煩心事，我們學生的煩心事估計就是寫作業，而作業中我令我最煩心的就是寫作文了。
“哎，又要寫作文了”，我坐在書桌前痛苦的叫道，“而且還是這樣一個題目，《一件煩心的事》，這個本身就夠煩心的啦”，我無力地念叨著。抓耳撓腮，絞盡腦汁，從哪里入手呢?寫志愿服務的，不行，幫助他人是快樂的;寫外出游玩的，也不行，那都是開心的;寫我的晨練，雖然有心辛苦，但是屬于我喜歡的事;寫爸爸的事跡，更不行，爸爸是我的英雄……我咬著筆桿，苦苦思索著。這是爸爸走過來說，“作文有什么難的，作文就是基于現實生活并超越生活，就是教人如何做人做事的文字，有真摯的感情必能寫出真正感人的文章”。爸爸一句話一下點醒了我，“作文就是基于現實并超越現實”，這篇讓我頭疼的作文題目，本身就是一篇很好的作文啊，靈感來了。
靜下心來，立即提筆速寫，忽然感覺思泉涌一般，不一會兒就寫好了。爸爸看后挺滿意的`，只是幫我修改了幾處小的地方就好了。
通過寫這篇《一件煩心的事》，我認識到兩個道理：第一，是寫作的技巧，寫作文就是從現實生活出發，用心感受，靈活變通，帶著真摯的感情去寫，必能寫出非常動人的文章;第二，是不要被眼前的困難嚇倒，“困難像彈簧，你弱它就強”，要勇于面對困難，當我靜下心了，認真面對時，很多事情并沒有想象中那么難。
心事日記 9
早上吃完飯就要上輔導班了，今天早上比往常走的晚了一些，結果就遇到了下面這些糟心事！
下樓推自行車，發現鎖在車輪上的鎖，因為昨天下雨進了水，我從書包中拿出紙巾用紙擦起鎖來，正擦著就聽到2樓靠窗居住的老大爺在那“惡——惡——惡——”，好像要吐痰的感覺。“吐！”“哦！”這老大也竟直接從2樓窗戶將痰吐了下來，得虧我站得遠些，而且還戴了口罩。我想他從窗外吐，可能是因為他老伴不讓他在家里吐。我加快手上的動作，并快速的將車推出去騎著自行車向輔導班前進，奈何路上人比較多，騎也騎不快，在騎到大路上時正好經過一輛小貨車。“吐！”“草！”眼前好似幻覺般出現一個白點像球似的跳了出去，“啪啪啪！”騎過后我用左手拍了幾下車把心中很是氣惱‘這個司機怎么這樣，今天是什么日子呀？’然后我簡單的.察看了下自己的自行車，有沒有被他吐到，到了輔導班后，下了車發現褲子濕了。“……”無語了，車座上竟然還存了水，我只好用書包擋著自己的褲子進了教室。
回到家我和媽媽說了這事，媽媽聽了笑了笑說：“不要總想著不開心的事，那人家也不是故意的。”我不服氣得道：“但那個司機真的很過分，路上那么多人他也不看一下，就直接向窗外吐。”媽媽聽了點頭說：“對。”
我想若像老師說的那樣，如果我早幾分鐘出門，也可能就是另一個樣子了吧。
心事日記 10
過年前，舅媽單位發來兩只烏雞，讓外婆燒雞湯給我們喝。
這天，我和弟弟妹妹正在玩的時候，外婆突然大叫起來：“這只雞怎么逃出來淋雨啊？”我們趕緊跑過去看了一下，確實。這只烏雞在小院子里淋著雨。它蹲在那兒瑟瑟發抖，看上去很可憐的樣子。過了一會兒，我又去看了一下，呀。外婆正在殺它。我一直是一個很喜歡小動物的.小朋友，看到這種場面，我因為阻止不了外婆，所以趴在沙發上哭了起來。弟弟妹妹們看見了，都笑話我說：“姐姐膽小鬼。”這么一來，我哭得更厲害了。
弟弟妹妹把這件事情告訴了我媽媽。媽媽走過來，笑著說：“小傻瓜。媽媽告訴你一個食物鏈的知識：從遠古到現在，世界上的生物一直維持著一種規律，叫食物鏈——植物被低等動物吃掉，低等動物被高等動物吃掉，而人類就是高等動物。其中雞屬于植食性低等動物。一只母雞一年約能生三百個蛋，最多能活十多年。這么一來，一只母雞一生約能生三千個蛋。那么地球上有多少只雞？如果不吃雞，雞豈不是要跟我們人類來搶地盤了嗎？”這么一說，弟弟妹妹哈哈大笑。我想像著房頂上、墻壁上、草坪上、馬路上……到處都是雞的畫面，不禁也破涕為笑了。
瞧。一件傷心事兒就這樣變成了一件開心事兒。你說好不好玩？
心事日記 11
同學們，你們有煩心事嗎？別看我整天樂呵呵的，可我的`煩心事也不少呢！這不，你們看，老師又布置作文了。
寫作文是讓我最頭疼的事。先不說打草稿，就連構思也要花很多時間。我拿著作文本，卻不知如何下筆。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，我還一字未提，周公倒是熱情地邀我去赴宴了。“哎，精神點兒，寫不完作業明天不能出去玩了。”媽媽提醒道。我還真怕明天自己留在家寫作業，便馬上打起精神思考起來。
“第一自然段該怎么寫呢？概括寫還是直接寫？怎樣才能寫好呢？”我喃喃自語。半響，我才寫出了一句話，就別說內容咋樣了，錯別字就有了三四個。“哎呀！”我不耐煩地吼了一聲，極不情愿地把它們劃掉。“認真點兒，你這樣怎么把作文寫得好嘛！”媽媽拍著我的肩膀安慰道。哎，為了明天我能去玩，只好現在下點功夫了。草草寫完一篇文章后，時間已經溜走了一個多小時了。我滿懷信心以為可以交差了。不料媽媽看后眉頭皺成了一個“川”字：“這叫什么作文呀！簡直就是記流水賬，我看你還是重寫吧！”“什么？重寫？這不是要我下地獄嗎？”我萬分痛苦但也百般無奈，知道這是必須完成的任務。哎，真煩，干嘛要布置作文呀！
糟了，眼皮開始打架了，算了吧，明早再寫，先找周公約個會。
心事日記 12
今天的一切都好似平波無瀾，只是天氣變得越來越快，一會陰一會晴。已是三下鄉活動的倒數第三天，我在每一個班的課程也接近于結束，心里其實是挺高興的，畢竟也有點想家了，但同時又對這里的一切事物感到不舍。不舍同學們，特別是我們隊的那些隊員，相處了這么多天，我們已經產生了深厚的友情，一起吃飯一起睡覺，一起吐槽，一起大笑，彼此照顧，最開心便是又交到了一些新朋友，又看到了屬于別人的不一樣的風采，因為在我們的隊伍里面，每個隊員都是特別優秀的。
再來說說我的學生們吧，他們有的頑劣，有的乖巧，有的安靜，有的活潑。有時候上課他們會吵到你崩潰，特別的不聽話，我們的老師們也曾多次大聲的抱怨和怒罵過，但是其實我們心里都知道，學生們是喜歡我們的.，我們想他們變得更好，才能有一個更美好的明天。這幾天大家都在忙著文藝匯演的事情，我聽到一些老師說某某班的同學深夜還在排練，特別努力，我的心里也感到無比的欣慰。
我曾經在兩個班里面發過脾氣，一個班吵得我講不下去課，我當即就中斷課程跟她們講了大道理，他們見我生氣了也就安靜下來了。今天早上在2班也有一節課，由于他們班的多媒體壞了，所以只好問他們想玩什么游戲，結果他們一個個都不配合，還在那里敲桌子敲椅子，我只好讓他們在那里靜坐，就這樣坐到了下課。
雖是有些頑皮，但終究是小孩子，有時候不經意間露出來的笑容也會讓我們感到驚訝不已，希望他們會變得更好。
心事日記 13
在我們的生活中，有許許多多的事情都會像雨后出現的彩虹一樣絢爛無比。但是有一件事情就像晴天里出現的霹靂一樣，讓我的傷心事變成雨中的彩虹。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去上海玩。在路上，我看到路上的行人都在向前走著，好奇的看著前方，好像在說：“這兒到底在哪兒呢？”
終于到了上海了，我們在上海的賓館里休息了一段時間，就來到了海邊。
我和爸爸媽媽在海邊玩，我看到海里有許多五顏六色、五彩繽紛的魚，有紅色的、的、灰色的、黑色的、白色的、花色的、黑白相間的`……有的在海草上，有的在海水里，還有的在海底，真好看啊！
我一看到海邊，就像是到了海里的天堂。突然，我看到了一個小海螺殼，于是我對爸爸媽媽說：“我們來到了海底，我們在海邊玩捉迷藏吧！”爸爸和媽媽都同意了。
我先把手伸進海水里面，然后我就用力的把海水往下按，海水就像小瀑布一樣，嘩啦嘩啦的流了下來，爸爸和媽媽都哈哈大笑了起來。
我們玩了好久，玩累了，就躺在軟綿綿、暖和的沙灘上，這時一個大浪撲來，我還沒反應過來，就被浪給沖走了。
在海邊玩了一會兒，我們就要回家了，在路上，我看到了一個個小海螺，它們的樣子可真好看，就像小孩子一樣，我們就一個個都去撿，但是撿了很久才撿到一個。
這次我們玩到了海里，還玩了很久。雖然我們都回家了，但是我們玩到了很久才回家。
這是我最傷心的一刻，因為我和小伙伴們一起玩捉迷藏，這一刻我們就這樣度過了美好的一天。
這件事情讓我終生難忘，我永遠也忘不了那一刻。
心事日記 14
想走，想遠遠的逃離現實，但，我卻不知道往哪走？
屬于我的天堂找不到，我該接受還是追求？一直在心里藏一個人，真的很累，沒有勇氣說出來，一個名字可以讓人崩潰。是自己太弱還是太愛？
一直在告訴自己要好好過屬于自己的生活，一切都會好……
可是，為什么一切都還是一樣，是自己太著急了嗎？還是根本就不會在變？一直以為自己是堅強的，但，面對他時自己是那么的無力，總是會失去語言的能力。突然間覺得人是脆弱的動物，當初的等待沒有理想的結果我并不難過，只是遺憾，回想當初的告白是那么的蒼白覺得可悲。雖然那前方模糊，可是想法清清楚楚，比誰都要希望你會幸福。
當你每次和我打電話時我好開心，卻從未讓你知道，我們每次聊了好長時間但，很多時候彼此都在沉默，我不知道你為什么不掛電話我也不知道自己為什么總要等你開口，你有也是在等我開口嗎？還是。你知道嗎：每次你和我說晚安的時候我的心比任何時候都要開心，都要感覺的幸福。還記得你陪我回家的那條路，路其實是很長的，但卻感覺很短只因為你在身邊，自己希望永遠不要有終點，一直走一直走……
現在我離開了，到了另外一座城市有了自己新的生活，在沒有你的地方過著自己的生活，以為時間久了，就會忘了你。把你的一切都會忘掉，但，現在卻發現自己很幼稚，我并不經常提到你，習慣性的把你藏在心里不讓人知道。你就是我的秘密，一個不愿與別人分享的`秘密。
我在生病的時候，總會想到你，在腦袋里不停的回憶著，我不知道這樣的安慰可以撫慰熟悉的傷口多久，我在笑，可是心里卻很痛，痛的沒有痕跡，只有自己知道。
心事日記 15
2023年8月5日星期一晴
今天我的心情格外不好，斑駁的陽光照在我的身上，花兒也對我綻放出了美麗的笑臉，而我卻是心事重重。
我滿懷著期待去到了奶奶家，因為那里總有我喜歡吃的小零食，但也避免不了被奶奶罵，這我都習慣了。讓我心情不好的，是大人們的一番話語。
我在奶奶家待了很久終于到了吃晚飯的時間，我去端一盤我特別喜歡的菜，一位大人就說：“讓開讓開，笨手笨腳的！”本來我已經很生氣了，而她還把責任推卸給了我，我覺得都吃不下去飯了，心里總是想起她以前對我的種種態度。心里越想越不是滋味。
難道就因為我考試沒考到第一就可以對我不好嗎？難道就因為我考試沒考好就可以瞧不起我嗎？難道就因為我是家里最小的'就可以把我當做學習的機器嗎？我真的接受不了一個人把所有的希望寄托在我一個人身上！因為要是我滿足了他的期望我會得到贊美；要是辜負了他的期望我會得到狠狠的批評……
我畢竟兇多吉少，自己想要的就得自己來給自己，而不是去滿足別人的心愿，可是我不懂我的媽媽，為什么她會在我考好的時候來給別人炫耀，我的努力不是給別人去炫耀的資本啊！親愛的日記啊！在多少個日夜，只有你會認真傾聽我的傾訴，我的淚水在你的身上留下了痕跡；我的笑容只有你看到的最多；我日日夜夜的努力只有你看得到，你也懂得到我心中的痛苦，只是你不會說話罷了！如果有那么一天，我成功了，也將只有你會知道我學習到一點兩點的努力，這都是別人不知道的，我也知道，在我成長的路上，少不了親人的評頭論足。但是，我知道，只有你——日記，會默默支持著我！不會像別人只會問我飛的高不高，而不會問我非得累不累，我承認，背負著大人們無盡的希望，我累了……
心事日記 16
在我們成長的過程中，每個人都會遇到許許多多的煩心事，這不我也遇到了。
那天，學校布置了許多作業，我垂頭喪氣的回到家，來不及跟媽媽說話，便趴在學習桌上寫起作業，奮筆疾書之下，終于寫完了語文兩頁的作業。就在這時，老媽走了過來，站在我身后看了一會兒，火冒三丈的說：“你看看你寫的.是什么字啊？從頭寫！”說完，老媽一氣之下把兩張作業全部撕掉了，老媽走后，我的眼淚立馬掉了下來。老媽呀，你知不知道我寫作業很累的，再說今天作業這么多，你還要把我的作業撕掉，我重新寫，要寫到什么時候？哭完了，無奈之下，還得繼續寫，我擦干眼淚，重新開始寫，終于寫完了語文。
接下來要寫數學了，我想我這次一定要細心、細心，再細心，不能讓媽媽再發現我的錯誤。我好不容易寫完了數學題，又認認真真地檢查了兩三遍，直到沒有發現錯誤，我才交給媽媽檢查，可在媽媽的火眼金睛之下，還是發現了兩道錯題。媽媽用手戳著我的作業本說：“孫白如，你這兩道錯題是怎么回事？我不是都跟你講了很多遍了？還做錯！”說完，拿起紅筆打了一個大大的叉號。我“哇”的一聲大哭起來，媽媽似乎有些驚訝，便不再吭聲了。我認真地改過錯題才去睡覺了。
等到第二天上學的時候，老師準備檢查作業，這時我突然發現有一道題忘記寫了，我正準備補上，可是被老師發現了。老師就當著全班同學的面狠狠地批評了我！真煩！真委屈！
后來我仔細想了想，我也知道他們對我的批評都是對我的愛，我也知道我要好好學習，不能辜負他們對我的愛。不過，當一個小學生真的好煩、好累呀！
心事日記 17
有一天，我們上體育課，自由活動，我們班的男生女生大PK了。你可能不相信，但這種事情是真的發生了，你要想知道這件事的來龍去脈，就接著往下看。
我和付一方在操場的一面玩游戲(我們可不是占了操場的一半哦!)，還沒玩兒一會兒，就聽見那一面乒乒乓乓的聲響，我說：“走，咱們去那邊看看!”說完，我們兩個就奔向那邊。見我們倆跑過去，女生紛紛過去起哄，而且，由孟慶輝等帶頭的男生也是在一旁嚷嚷，我的心里矛盾極了!有人會想：你是女生，當然要幫女生了。但是，我首先排除的就是這個想法，肯定還有人會想：為什么呀?但是說這個想法的人，是絕對不知道我跟男生的'友誼的。說來話長，自從上幼兒園以后，我每節下課和上體育課自由活動時間，都是和男生一起玩兒的，我搞不懂自己為什么不像正常的女生一樣，跟女生玩兒。直到上三年級以后，我才發現不但我不知道這是為什么，連幾個跟我玩兒的幾個男生也不知道，有一天，自由活動，孟慶輝問我：“你為什么喜歡跟男生在一起玩兒?”我回答：“因為這能讓我感覺到快樂、開心!”連我自己都不知道我是怎么說出這句話的，但我在那個時候，我的嘴巴不受控制了!還有幾次，我竟然幫助了男生，對于一個是女生的我來說，我都感覺這是夢了!體育課結束了以后，我問了問張辰浩：“你為什么喜歡和我玩兒?”張辰浩笑著回答：“因為我覺得你喜歡和男生玩兒，你就有權利和男生玩兒!”我不敢相信我的耳朵，張辰浩怎么知道的?一個大大的問號在我的心里出現了!
我對自己也說過很多讓自己去和女生玩兒的話，但是，我怎樣也忍受不了女生玩兒一些你拍一，我拍一的游戲。而我卻忘不了與男生玩笑的場景，這就是我矛盾的原因!
心事日記 18
我明白這個世界上的每一個人都會有自我的煩惱，我最近也有了一個新的煩惱。這個煩惱的來源是最近的中考。
我今年讀初三，最近正在準備中考，但我感覺我根本沒有做好準備。盡管我在學校的成績還算能夠，但我還是有些緊張。我的煩惱就在于，我的父母對我的期望，對我兄弟的承諾，以及我對自我能不能考上內高的懷疑，還有就是如果我考上了內高該何去何從呢，是按照我父母的期望去內地讀高中，還是和我兄弟一齊去地區二中，還是去我自我所期望的高中呢？這些煩惱最近正繞在我的頭頂上，讓我感到心煩。
此刻距離中考只剩下十幾天了，在這十幾天里，我明白我就應全力學習，不就應放松，但我還是忍不住思考，一思考就又開始煩惱，一煩惱就無法專心學習了。并且這些煩惱已經對我的生活造成了影響。我真的`不明白該怎樣何去何從了。
就在最近，我因為我的這些煩惱搞得心煩，所以只好去向我的媽媽求助，期望她能為我做出解答。當我帶著這個疑問去問我媽媽的時候，媽媽告訴我說：“孩子，其實你不必煩惱下去，你的這些煩惱都是因為你在擔心自我的成績會不會好而產生的，所以，我期望你能夠忘記你的煩惱專心學習，在這次中考中好好發揮自我的才能，就能夠了，其實成績并不重要，你只需要盡力就行了。不管你選取在哪里就讀，我們都支持你。”當聽到這句話以后，我頓時毛塞頓開。對啊，在成績沒有出來之前不管我怎樣煩惱都是沒有用啊，一切的ie果汁有成績出來之后才能揭曉啊。
自那次談話氣我真正地放下了我的煩惱，其實解決煩惱并不難，關鍵在于我們選取的方法。
心事日記 19
從小到大我經歷的事情像天上的星星一樣數也數不清，有開心的、有難過的、有生氣的、也有煩心的。下面我就和大家說說我的煩心事。
有一天晚上，我完成了作業剛要放進書包。媽媽喊我去洗漱，我想：等我洗漱完了再回來放也不遲。于是，我答應了一聲就跑去洗漱了。誰知洗漱完，我卻把收拾書包的事忘得一干二凈，直接就上床睡覺了。
第二天，我起床有點晚，穿好衣服，飯也沒來得及吃，抓起書包就去上學了。一路上，我光顧著跑了，一點也沒覺察到自己的書包很輕。
到了教室，小組長已經在等我了，一見我就大喊：“李春霖，快！就差你的了，把作文作業給我。”我說：“沒問題。”打開書包我一下子呆了：包里只有幾本書，作業本和筆袋都不見了。不對啊，作業我明明做了呀？我腦子像放電影一樣，把事情從頭到尾捋了一遍，終于想起來了。唉，我真是太粗心了，只好請求我們的語文老師，給媽媽打電話，把作業給我送來。
媽媽一見到我就埋怨起來：“你這個“馬大哈”，什么時候才能讓我省點心啊！你怎么不把自己忘在家里？”同學們也哈哈大笑起來。
第五天，唉，由于我的粗心，媽媽批評我，同學們笑話我，真煩啊！唉，什么時候我才能改掉這個粗心的.毛病啊！
王云霞老師作文點評：
該習作按照事情發展的順序把一件煩心的事寫得通順合理。按照總分總的結構把事情的時間、地點、人物、起因、經過、結果都交代得清清楚楚。結構清晰，層次分明，開頭用排比引出煩心事，結尾表達了自己的愿望。
心事日記 20
不知過了多久，都沒有靜下心來，靜靜的坐在電腦旁，講訴著莫名的感傷
想一些人時，已近凌晨，走過熟悉的路口，相遇花開的季節，找個借口的停留,有時只想靜靜的等天荒地老，誰把誰真的當真,誰為誰真的心疼,，誰又是誰的唯一.誰又為誰續添那未了的夢。
總有一些時光，懷揣著急切渴望被他人讀懂的悲傷和對遠行的過分單純的幻想，已至于過分執拗的年華太過于坎坷，那些旭日暖陽，那些快馬加鞭撿指天涯般的少年時光，怎么就消失在這空曠的'回憶里散作塵埃，如果這就是宿命，那回憶該怎么淺藏，我讀不懂這暗夜的情殤，卻給我無限的渴望，望著漸漸離去的背影，才知道凡塵如夢一場，都是虛無縹緲的。
很想靜止一切，遠離一切，卻又絲絲藕連，蝴蝶夢翩翩，一紙新愁卻上眉頭,是誰制造了這樣的殤，景物依舊，可卻物是人非，初見時，方知心底的渴望，過幾時春秋，卻又漸漸淡忘，末了，無之攜手，時光太促忙，隨著它的流逝，遺忘了最初的夢，心事難卻，一陣寒風潑涼了記憶，記憶的音符開始跳動，奏成一曲無名的哀傷。
此時，誰的微笑牽到誰的心，誰迷離的眼眸牽動誰的思念。誰等誰，誰愛誰，筆落，風起，不復所焉，昨日之時，誰為誰癡迷，誰為誰流連，誰又為誰寫詩,今日之時，誰為誰神傷，誰為誰心碎，誰又為誰銷魂，世事無常，無故時落幕。
停下手中的鍵盤，也許這篇凌亂的文字無人讀懂，但沐寒雨的感傷又有誰能聽呢，當夕陽落下的那一剎那，童話就開始漸漸落幕了，畫一紙心事，落一地哀殤。
心事日記 21
在這個世界上有許多煩惱，比如說：你的成績比我好，比如說，我的身體比我的身體壯。可我最煩惱的是我每次都不想做家務，因為每次做家務活都得媽媽一遍又一遍的.嘮叨，讓我心煩意亂。
今年暑假，媽媽給我布置了一項作業：幫媽媽家務活，我很開心，因為我可以幫媽媽干家務活了！
一回到家我就開始做作業，我首先幫媽媽把桌子擦干凈、拖干凈，然后給媽媽捶捶背，捶完背之后我就開始做家務了，我先從媽媽的小臥室開始，把書房、地板、書房和衣柜都清洗得干干凈凈之后再把書、書、文件等一些東西擺放整齊，這樣媽媽就可以休息一會了。
然后就開始做作業了，我先幫媽媽洗碗、拖地，我先把抹布放在水里泡濕，再把抹布放在水里浸濕，然后用手把抹布的邊邊角角擦干凈，接著把抹布放在水里浸濕，把碗的每個角角也擦干，最后，我把碗的每個角角落落仔細地抹上洗潔精，就完成了。
媽媽一看夸我說：“嗯，你真懂事！”我聽了心里特別高興，因為這是我第一次為媽媽洗的。我以后要多幫媽媽做家務。
心事日記 22
大家見到我，應該就能知道我的煩心事是什么了——長不高。
媽媽說我出生時六斤四兩，算還可以的，可是長著長著就比同齡人矮很多了。我和媽媽出去逛街，碰到熟人，總會問：小朋友，你幾年級了？你幾歲了？二年級了吧？我在心里念叨：怎么又是這些問題，耳朵都長繭了，你們怎么老愛打聽人家的`隱私，真是討厭。這些問題我往往不作答，一旁的媽媽只能笑著幫我解圍：我們個子小，十一歲，四年級了。這時我恨不得自己能一下子長高十公分。
每年暑假我都會去做個骨齡檢測，醫生說要多運動、早睡、合理飲食。媽媽就每天早上變著花樣給我煮好吃的，可是我早上起來一點胃口也沒有，為了能長高我就逼自己多吃點。中飯也是家里送來的，奶奶每天要檢查，吃不完還會被挨罵，壓力山大呀。運動我最拿手，每天堅持跳繩1000不在話下。堅持也有幾年了，為啥不見長高呢？煩呢！煩呢！到底怎樣才能長高呢？這個暑假，我又參加了個羽毛球班，每天下午三點訓練到五點三十分，希望能有明顯長高。
媽媽時刻提醒我長高的三要素，我也一直努力在做，可是總不見長高。“小不點”“小麻雀”這些身上的標簽啥時能遠離我，這真是我的一件煩惱事。
心事日記 23
今天早上，我和一家人一起去玩，爸爸先帶我們一家去吃早餐，我們吃完了，爸爸就帶我們去傅羅，因為那里有一個朋友爸爸認識他的，我們到了，我一下車就看到了一間餐館，而且大大的，還挺漂亮，我進去里面看見了桌子和椅了擺的整整齊齊，我看到了一個人在看電視，我也坐在椅子上看電視，看了一會兒，我就問媽媽，媽媽幾點鐘吃飯，媽媽就12點就可以吃飯了，我看了一下鬧鐘，已經11點半了，我就繼續看下去，等到12點媽媽就叫我吃飯，吃飯的時候，弟弟看到桌子上有一碟肥肴，一下子就吃了三塊，等到吃完飯了，我就和弟弟玩了一個游戲，游戲的名子叫青蛙跳，我們先剪刀石頭布，誰贏了誰就先跳一格，第一次出的時候我贏了，弟弟輸了，所以第一次由我來先跳一格，準備到第二次出的時候，爸爸就說回家了。我就和弟弟不玩了，回家的`時候爸爸看了看手機說；“現在已經二點鐘了。”！
爸爸又說：“帶我們去玩”，去到松山湖的時候，我看見很多人在放風箏了，我看著風箏越飛越高，我們一家今天玩得很開心！
心事日記 24
大人們都說“少年不知愁滋味”，可明明小孩也有煩心事。
暑假的一天早晨，媽媽剛踏上“上班之旅”，這件煩心事就開始上演了。當我剛做完第一道題，猛地瞥見放在書架上的《半小時漫畫中國史》。這本書立刻勾住了我的眼睛，我就看一會，就一會兒，想到這兒，我便將作業和筆安置到爪哇國里，沉浸在書的`情節里。一邊看還一邊不停地安慰自己，“我就看一會，就一會兒…”。捧著書，就像身臨其境一般進入書中的場景，覺得自己就是書中的主角，那么真實而又精彩。不知道過了多久，當我抬頭看鬧鐘，卻發現已經過去了兩小時。我簡直不敢相信自己的眼睛，只得趕緊從爪哇國里把作業抓回來，奮筆疾書。可剛做一會兒，我的心思又神游到書里了。“下一章講什么呀，太精彩了，要不就繼續看吧！”于是，我又回到故事中，繼續我的時光穿梭。又不知過了多久，奶奶讓我吃飯的喊聲打斷了我的“歡樂時光”。
到現在我連一個任務都沒完成，老媽回來可要怎么交差啊！下午能不能控制住自己不看書，認真完成任務，可真是一件煩心事呀！
回想以前，我也經常被這件煩心事所困擾。真想去趟“忘記國”，回來啥煩心事都沒有了。可惜這只存在于童話中，我還是面對現實吧！
心事日記 25
按理說，開學第一周應該是不煩的，可今年的煩心事確實是蠻多的，哎，別急！讓我，筱郁給你慢慢道來。
也許是快要六年級小升初了，而我們成績仍不太樂觀，也許是老師對我們的成績不太滿意，不管怎么說，今年的作業比往年增加了一倍。往年的`作業，什么預習啊，什么聽讀啊之類的都很少。可是今年，剛開學老師就重拳出擊，背書、口算等 接踵而來。拜托，老師們請“筆下留情”！
男生們的紀律也不如人意。是剛開學心情激動？還是男生紀律越來越差？甚至是高年級“血氣方剛”？前者？中著？后者？不敢想象！剛開學書包就被塞了一堆垃圾的我，書包還被掃把和拖把“清洗”過的我，一開學就損失一個涂改帶還沒有人賠涂改帶的我，怎么就看不出男生有一點好紀律？怎么就看不出他們心情激動？怎么就看不出他們“氣血方剛”在哪里？好，請問。請你來解釋，這是為什么！
有關部門早就說什么“減負”了，結果最后卻弄巧成拙，本來好心的減負又變成了加壓了。書包越來越沉，而且是在沒發啥本子的情況下！背起書包都是向下垮的，我的心情也隨著書包跌到了低谷！抗議啊！
好！祝我下周愉快！
心事日記 26
暑假的時候，發生了一件有趣的事情。
一天早晨，爺爺為我去買早飯，特意從最近的消防通道走，因為消防通道馬上就要關了，所以爺爺步子很急地沖向買雞蛋餅的小攤販，可是，雞蛋餅的小攤販們遠遠地看見看似年輕的爺爺，還以為是便衣警察來管了，嚇得屁滾尿流，二話不說，立馬跨上三輪車；另一個小販看看情況不對頭，回頭望了望，看見我爺爺正著急地向他們奔來，嘴里在喊著什么，做賊心虛地以為是便衣警察，和他的'同行手忙腳亂地收拾完東西，飛一般地騎走了。我爺爺在后面又好氣又好笑，氣喘吁吁的追在后面，嘴里喊著解釋著什么；雞蛋餅的小攤販根本不聽，越騎越快，越騎越快，騎一會兒，回頭看看，看看“警察”有沒有追上來，腳賽不過輪子，當兩人騎到拐彎角，消失不見了。
爺爺稀里糊涂的當了一回警察，沒有辦法，只好另外買了早點，回家去了。我在家里的窗外，看著窗外的事，笑啊笑，肚子也笑疼了。
看來，好人就是好人，壞人就是壞人，只要做了什么虧心事，始終不得安生。
心事日記 27
4月9日 星期三 小雨
下午的最后一節課，我做了一個理智的決定，是什么決定，那就得聽我介紹一下了。
事情從老師的一句話引起——人往高處走，水往低處流。她說了這句話后，就問全班同學：“你們誰想過班，我可以和一班的'教師說一下，讓你們過去。”可能，這幾天老師心情不好，故意說說氣話吧。(這幾天，我經常氣老師。)可是我呢，就故意回答要過班，當時，一雙雙眼睛直盯著我看，他們的眼神中盡是驚訝。沒想到，全班只有我一人要過班，連好朋友們也先擇了不過班。但是，我說出的話，一向都會做到。老師則一口答應了，同時叫我放學后上她房間。
放學了，我來到老師的房間，老師讓我先給她十分鐘的時間。她提了好幾個問題，又說了幾句話，從她的語氣中我能感覺到，老師不希望我過班，可是，大丈夫一言既出，四馬難追，這叫我怎么辦?最后，老師要求我再寫一篇作文——老師，我想對您說心里話。
我回家了，在路上，我想：又是寫心里話的作文，這可怎么辦呢?
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