【精選】四年級日記作文匯總六篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級日記作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記作文 篇1
我有一個最好的朋友，他十分貪吃。他有一個小小的嘴巴，一雙大大的眼睛。你們肯定沒想到他的嘴巴那么小，不會很能吃吧。可你錯了，下面就讓我給你慢慢道來。
有一次他來我家里玩，我們倆坐在沙發上看電視，剛好奶奶從超市回來。手里提了一大袋零食。這家伙眼睛一亮，原來是想吃東西。奶奶好像知道了他的心思。于是就把零食放在我們面前說：“給你們兩個吃的。”于是他的小嘴立刻變成了獅子大開口!恨不得一下子把零食一口吃完!還邊吃邊看起了電視。這時他拿的巧克力的包裝撕不開，于是向我發起了求救信號。因為他太貪吃了。所以大家都不想給他打開。可是看到他那么可愛、天真的樣子、我的心軟了下來。把他手上的包裝袋給打開了。他拿過去一句謝謝都不說。就大口大口的吃起來了。小嘴又發揚了它不怕苦不怕累的大無畏的精神!我看他吃的津津有味!口水都快流出來了!
因為他太貪吃了，所以沒少拉肚子。我希望他能早一點改掉這個壞毛病。好好學習!天天向上!……。
四年級日記作文 篇2
初來乍到
3月31日星期一晴
隨著太陽的光芒，伴著我們的說說笑笑，大家都上了大巴，和風兒一起行走，向軍訓的方向前進……
也不知過了多長時間，車停了。到站了。大家紛紛下了車，排成一條長龍似的隊，欣賞著這里的環境：我們正處在綠色的境界中，兩邊的柳樹高大挺拔，像一位位士兵似的守在兩邊，又細又長的柳條隨風搖擺。低矮的`灌木叢圍繞在四周，園丁已把它們修剪得方方正正。兩個小拱橋在小亭邊“安家”，潺潺的“溪水”從拱橋下穿過。平坦的水泥地上靜靜地屹立著國旗。后面一排排的住宿樓、教學樓、餐廳雖說有些舊，但仍顯示出它的“威風”。大致的四周一看，我們的心中都涌現出一絲絲的欣喜。
接下來分了寢室，領了床單被罩，基地領導講了話，在不知不覺中天色已經深了，也感到了絲絲的涼意。大家排隊洗漱，準備睡覺！
今天是來到基地的第一天，望今晚做個好夢吧！睡覺！
我們嘗到了“累”的滋味
4月1日星期二晴
“靜怡，快，起床了！”
我朦朧的聽見誰在叫我，揉揉睡眼，睜開眼看見了陌生的地方。發了一會兒呆，突然恍然大悟，“哦，我們已經開始軍訓了！”說過就有陣陣的激動。
洗漱過后，一陣刺耳的聲音打破清晨的寧靜，接著就聽見其潔說：“快，下樓，吹哨了！”
我們手忙腳亂的收拾一下寢室，慌慌張張的下樓了。
寇教官（我們的教官）把我們領到了訓練場，用雄渾的嗓音大喊一聲：“齊步跑！”
一聽到口令，誰也不敢慢半秒，都害怕得到教管的“獎勵”。
一圈……兩圈……三圈……
到了第三圈半中間，同學們已經累的氣喘吁吁，很多人都掉隊了。隊伍從剛開始的整齊變得散散漫漫。我也大口大口的喘著氣，累的腿都軟了！
站軍姿真不好受
4月2日星期三晴
這是來這兒的第三天，今天又會發生什么難忘的事呢？
下午，我們又來到了訓練場。經過幾個小時的練習，大家都學會了站軍姿。
“頸要直，頭要正，兩腳腳后跟并攏，腳尖外分60度，雙腿并攏，上體挺直，收腹挺胸，下額微收，目視前方，兩手自然下垂，中指緊貼褲縫線，大拇指緊貼食指第二關節，身體微向前傾！”寇教官熟練而嚴厲的背出站軍姿的要點。同學們也跟著教官的話語一點一點的糾正。“保持！不要動！想動打報告！”寇教官大吼。
……
不知過了多長時間，豆大的汗珠順著我們的臉頰往下流。同學們個個像筆直的木頭似的紋絲不動（非常的想動呀），即使眼鏡快掉了也不敢推一下，頭癢了也不敢撓一下，誰也不想得到教管的懲罰。
“稍息——立正——原地活動5秒鐘！”
啊，總算可以動一下了！
“哎呦！”本想活動一下腿，可這么一動，鉆心的疼！
這就是“軍訓”的味道！站軍姿的滋味真不好受！
下雨了
４月３日 星期四 小雨
我們正在訓練場上練著軍姿，突然幾滴水落在我的臉上，剛開始沒在意，以為是哪位同學在噴水。后來水泥地上出現了一些豆大般的圓圈，我們才知道下雨了。沒過幾秒鐘，雨越來越密，雨滴越來越大，我們的衣服也漸漸的濕了。教官立刻領著我們往餐廳跑。坐在餐廳里避雨，啊，好爽，終于可以休息啦，不用鍛煉嘍！
最后一天與眾不同
４月４日 星期五 晴
早晨和往常一樣，跑過步，吃過早飯，整理過內務，教官讓我們拿著各自的餐盤筷子，去訓練場。我們猜出來了——原來要去野炊啊！
一個寢室一組。有人去打柴，有人去提水，有人去打食材。各自有各自的任務，各自有各自的責任。原本一件很困難的任務，每人干一點，就變得很輕松。我們笨手笨腳的放入調料，煙熏得我們直咳嗽。過了一會兒，我們見食材的顏色變了，像是熟了。于是團團圍住，每人盛一點，吃著大家一起做的午飯，心里有說不出的喜悅！因為我們會自己做飯了，終于有一點兒獨立了！
下午的天氣很晴朗，于是基地特地舉行了拔河比賽。老師挑選了１５名個子高大、身體結實的男女生來代表我們班參加。剩下的同學組成啦啦隊，我當然是啦啦隊的一員啦！經過抽簽，我們７班是跟６班比賽的。由于我們班是最后一個上場的，于是吸取了以上班級的缺點：每個人之間挨的距離要緊密；男生在最前，女生在中間，再留一名力氣最大的男生在最后；老師不能拍照，這樣會分散參賽人員的注意力而導致失敗；啦啦隊的力量非常大，所以剩下的同學不能靜靜的等待。經過一些準備，終于要上場了！我們啦啦隊扯著嗓子大聲的喊著“六七班，加油！六七班，加油！六……”，連在課堂上回答問題聲音都小得像蚊子的一些女生這時的聲音也非常大。我們啦啦隊在下面努力，參賽人員在賽場上努力，老師在努力地指導，我們一起齊心協力，為班級爭光！
我們和晚霞一起回家……
圖片了解~
編織課。
我們……
我們……
教管的懲罰之一就是“蹲”！看，男生已經蹲的滿臉汗珠了。
學手語。
琢磨魔方
教管指導呢！
手工課。
我們的餐廳。
上課時……（蹲真難受！）
“稍息”！
在干嘛？
四年級日記作文 篇3
“哎呀，不想跑操呀——”這不，我們又得跑操了！
星期五上午，我們照常跑操，還是與以前一樣，同學們都那么不情愿！當然嘍，我也一樣，不是很想跑操！雖說那東西吧，能強身健體，對我們也確實有好處，但，太累！我不情愿。
熟悉的音樂聲又再次響起，開始跑啦！在跑的過程中，我一直將嘴巴張開！否則，根本沒法兒呼氣，我滴個小心臟啊！“呼呼，呼呼——”才剛跑一圈，我就已經大氣呼小氣了，根本沒辦法說話，并且那腿也不是心甘情愿地邁開的！如果我不跟上，那可不就被人踩成肉醬了，哎！想想就不愿意再跑操了，不過，我們也是缺乏鍛煉，如果是經常晨跑的人，一定不覺得困難，反而是張飛吃豆芽——小菜一碟！這就是差距呀，還是得鍛煉鍛煉，強身健體嘛！
呼，終于跑完了，好累呀！我走到教室時，還能聽到強烈的心跳聲呢！“噗通，噗通——”的，并且還是感覺呼吸不是很通順，有一點困難，很難受，感覺真不好啊！哎，真是不想跑操，不過，再說回來吧，學校讓我們跑操也是為我們好呀，強身健體嘛，又何樂而不為？
看來，我們是要多鍛煉鍛煉！
四年級日記作文 篇4
假如我是一名發名家
今天，我是一位偉大的"發名家"。我已經制造了上億種的物品了。
有一次，我發明了一種重要的秘密武器裝備。它的這種裝備很特別，它可以和你在那一塊地的顏色變的一模一樣，它比一般的防彈衣還高級10幾倍。它的頭盔很奇異，它可以自動上網，還可以知道敵人所在的位置呢！武器更好了，它可以用各種的方法讓你知道敵人有多少，你應該先打哪一個后打哪一個，都告訴你的清清楚楚，他還可以發出導彈、炸彈、子彈……
還有一次，我發明了一種樹。這種樹，很特別。你只要想要多涼快或多溫暖，都是你自己控制。如果你渴了，你就可以控制它趕快的讓他結果子。
最后，我又發明了一種機器人，它可以知道你當時想干什么，就去幫你干，有時有的小孩子的爸爸媽媽不在家，它就會照顧小孩子。如果你想的是壞事，他就會對你說："你這樣做是不對的！"有時，它也會主動的幫助你的。
如果，我真的是一名發明家，我還會創造很多很多的東西。
四年級日記作文 篇5
記性爛是我最大的缺點，老媽為了這個不知說過多少回了，可總是“左耳朵進，右耳多出”其實有時是我真忘掉了。
今天早上交作業，我一倒小包，作業本就都出來了。我和平常一樣，自信的交著作業。
當交到數學時，我補充習題呢?我手里只有一本家庭本躺著。
壞了!不會沒帶吧!不可能啊，我記得我帶了呀。我心急的翻著書包，一遍、兩遍、三遍……~~~N遍后…………
天哪!我是真的沒帶呀!我癱坐在椅子上，一副無精打采的樣子。要是被陳老師知道到，后果同學們都是知道的!玩完了，我要被老師“KO”了。(TT)
下課了，我以為第一節課是語文，誰知打鈴后才知道是數學課。我連忙拿出書和本子。
誰知當我打開書時竟然是語文書!!!我連忙到包里找，天哪!我不會這么衰吧!連數學都沒帶。
On,myGrad!老天不會這么坑我吧!結果還是一頓罵…………
爛記性你把我害慘了!
四年級日記作文 篇6
20xx年 X月X日 天晴
今天是冬至，奶奶一早就從市場買好菜回來，奶奶買了糯米粉，準備自己做湯圓。我自告奮勇地說：“奶奶，我來幫你！”奶奶說：“好啊！”
奶奶將一袋糯米粉倒到盆里，我卷起袖子正準備幫忙，奶奶說：“等等，奶奶還得先煮些紅蘿卜，我們來做紅色的湯圓！”“好耶！”我歡呼道。我幫奶奶將紅蘿卜洗干凈，奶奶把紅蘿卜切成一片一片薄薄的，放入高壓鍋煮。不一會兒，紅蘿卜就煮熟變軟了，奶奶將紅蘿卜全部倒入盆里和糯米粉混合在一起，加了一點兒糖和水。奶奶說：“好了，攪拌勻了，就可以搓湯圓嘍！”我開心地將手伸入盆中揉糯米團，軟軟的，真有趣！終于揉好糯米團，奶奶和我一起搓起湯圓來。我們將揉好的湯圓放入滾燙的開水。湯圓因為揉進了紅蘿卜，所以呈粉紅色，特別誘人。當一鍋滾燙的粉紅湯圓煮熟時，真是讓人垂涎三尺啊！
今天和奶奶做湯圓真開心！
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