三年級的日記作文集錦7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級的日記作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的日記作文 篇1
20xx年1月14日星期三晴
買書面
今天我要包書面了,媽媽和我一起到“為學書店”買書面。我說:“媽媽,我要買透明的書面。”媽媽說“可以啊,你自己挑吧。媽媽等你。”我轉來轉去,就是沒找到透明的書面。正在這時,書店的阿姨說:“書面被羽毛球遮住了。”哦,原來在這里啊!我高興地把書面買了回來。
1月23日星期五陰
捉迷藏
今天我要和小伙伴玩捉迷藏。第一次找人的是我的伙伴浩楠。他找了很久都沒找到我們。忽然秋雨不小心打了一個噴嚏,就被他找到了。第二次輪到我了,浩楠走到木板旁邊,木板會動,所以很快被我發現了。第三次輪到秋雨來捉,她一進去就找到了我們,因為我們還沒躲好。
奕含,這篇文章如果能加上一點自己對這次活動的感想就更棒了哦!寫活動日記千萬不要只是簡單地把事情記錄下來哦!(陳老師)
1月20日星期二晴
旅游
今天要去廈門旅游了,可是我悶悶不樂的。這是因為我們要要坐7個小時的汽車才能到呢!在車上,我只能和表妹、朋友們玩魔術。該怎么變呢?哥哥先帶頭,他拿起一只鉛筆。他說:“呼啦,呼啦,變、變、變!”一下子把鉛筆變得無影無蹤,誰都找不到。他嘲笑著說:“哈哈,鉛筆在我自己的書包里。”
終于到了廈門了,可是我們都很累,只能回到旅館睡覺。起來后就刷牙洗臉吃早點,然后坐輪船去金門,不一會兒就回家了。作文
三年級的日記作文 篇2
我每天晚上都會把一塊比較濕的毛巾輕輕地蓋在蠶房上,這是為什么呢?聽科學老師講,蠶寶寶需要足夠的水份和濕度,濕毛巾上擁有著足夠的水份和濕度,所以要把濕毛巾蓋在蠶房上。聽了科學老師的講解,讓我對蠶寶寶的有了更深刻的了解!
三年級的日記作文 篇3
尊敬的奶奶
我的奶奶和爺爺在醫院里當門衛,我每個星期都到他們那去,不久我才發現奶奶天天在醫院拖地,還要照顧爺爺,給爺爺洗衣做飯。每次看見奶奶做完了飯放在桌子上的時候,我看見奶奶都是滿頭上都是汗。
我多想幫奶奶拖地洗衣服做飯,還有很多事情幫奶奶。但是奶奶每次都心疼我,不讓我做事,怕我累著,我愛我的奶奶。
三年級的日記作文 篇4
今天,我醒來時,家里一個人都沒有,我起床看了看日歷,明天就是媽媽的生日了,我想幫媽媽做一些家務,我先把抹布沖濕,我就去把桌子擦了一遍,擦干凈之后,我再把衣柜和各屋的門擦了一遍,我在看床上,床上有一堆的臟衣服,就這樣, 我開始了洗衣大戰,首先,我把洗衣粉到倒在衣服上,搓一搓,然后再沖一遍,過了一會兒,我就把衣服洗完了,洗完之后我去衣柜里拿衣架,
然后,我再把衣服抖開,再把衣服放到衣架上,我就把衣服洗好了,我看了看我的書桌, 好亂呀!我就把桌子收拾了一遍,真干凈!我又看了看床上,要是參加誰家的床最亂的話,那冠軍非我莫屬了,我趕緊把床收拾了一下,一小時過去了,床上沒多大變化,累的我氣喘吁吁,我就歇了一會兒我就繼續收拾床,又過了一會兒,我終于把床收拾好了。我兩手叉腰,得意洋洋的.站在客廳,自言自語的說:“我真是一個天才小能手!”說著,媽媽回來了,我激動的對媽媽說:“家里怎么樣?干凈嗎?都是我收拾的。”媽媽說:“今天是什么日子?你這么懂事”我說:“明天不是你的生日嗎?媽媽,你好糊涂呀”媽媽說:“看在你這么懂事的份上,我給你買好吃的去。”我激動的說:“真的嗎?太好了!”
從今以后,我要幫媽媽做更多的事情!
三年級的日記作文 篇5
我每天飯后的工作就是打掃蠶房,先把盒子里的蠶寶寶倒在一張報紙上,接著從冰箱里取出一些桑葉,把它們攤開來放在另一張報紙上晾干,接著把蠶寶寶和老桑葉分開,不讓它們粘在一起,等桑葉晾干以后,把桑葉撕成碎片扔到蠶房里,只留一片桑葉不撕,把它蓋在蠶寶寶的身體上,蠶寶寶像餓“狼”似的快速的吃桑葉,因為要吃桑葉,它們都爬到桑葉上去了。我把桑葉一提,蠶寶寶們都在上面了,我把桑葉放進蠶房,傾斜著放在“房子”上,可以讓它有點空氣。啊!終于打掃完閉,我舒心的笑了。
三年級的日記作文 篇6
日記,顧名思義,就是每天一記,每天必記。
聽老師講,日記,就是記下一天中發生在自己身邊周圍的事情。包括自己生活中感興趣的、有意思的人和事;也可以記下自己在某一方面的收獲、體會;還可以記自然界中的風霜雨雪、日月星辰、花鳥蟲魚等景物……
老師說,日記一般都是給自己寫的,怎樣寫沒有嚴格的規定,有話則長,無話則短。只要做到真實、明白、通順就行。字數的多少由記述的內容而定,還可以為自己的日記畫上圖畫。寫日記,還要注意格式,日記的第一行要寫上某月某日、星期幾以及天氣情況,然后再寫正文。日記一般不加標題。
聽老師講,留心身邊周圍的事物。堅持寫好日記不僅可以提高我們的習作水平,還有利于提高我們的綜合素質。只要堅持寫好日記,不僅可以記錄自己的成長點滴,還能夠豐富自己的頭腦。我想:如果能夠很好地堅持寫好日記,你便擁有了一本珍貴的成長紀念冊。俗話說,好記性不如爛筆頭。如果我們在口袋里備一本小筆記本,隨時用三言兩語記錄在學校、在家里、在社會上遇到的小事、趣事、新鮮事,這樣,在寫作時就能信手拈來。像蜜蜂一樣,采的花越多釀的蜜就越甜。
爺爺告訴我說:寫日記貴在堅持,所以寫日記是培養我們恒心的重要途徑;我還知道寫好日記可以讓我們積累寫作的詞匯和語言,提高作文能力,同時還可以起到練字的作用;寫日記有利于我們不斷反省自己,幫助我們構想理想中的自我,不斷發現自己生活中、學習中存在的不足與問題,從而得到激勵并不斷地克服惰性,養成良好的習慣,一步一步走向成功。堅持寫好日記還可以增強觀察事物和分析問題的能力,因為要想寫好日記就得留心觀察周圍的人與事,養成仔細觀察的好習慣。其實堅持寫日記是一個良好的習慣,它可以幫助我們將自己的心聲傾訴出來,使我們的身心得到健康的發展。寫日記可以培養和發展我們自己多方面的興趣和愛好。一句話:有益于培養各種能力!
其實,我每天堅持一篇作文,就是一篇日記,將來就是一部《我的成長史詩》。我相信:它會是我未來的最美好、最甜蜜的記憶。
三年級的日記作文 篇7
下課鈴響了,同學們紛紛走出教室。忽然,語文老師叫住了我,當時我的心里“砰砰”直跳,還以為老師讓我改錯呢。老師指著我的日記本說:“胥林哲,你的這篇日記寫得不錯,咱們試著投投稿好嗎?”
“好呀,好呀!”樂得我手舞足蹈。老師讓我回家把稿子謄寫工整。
放學后,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽了也非常高興,還做了我最愛吃的土豆燉排骨。以后我要多讀多寫,爭取寫出更好的文章。
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