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三年級的日記作文

時間:2021-02-22 16:21:34 日志日記 我要投稿

【實用】三年級的日記作文5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級的日記作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】三年級的日記作文5篇

三年級的日記作文 篇1

  11月26日星期一晴

  今天下午放學在學校門口爸爸就告訴我一個消息,大姑奶家的弟弟病了,剛打完針,現在正在我家玩呢!我高興極了,因為我可以和他一起玩了。

  到了我家,我看見小弟弟正在吃東西呢,過了一會兒,媽媽也回來了,還給我和小弟弟買了好多的小食品,小弟弟可高興了。可是他聽說要在我家過夜,就哭著鬧著要回家,我找來玩具,打開電腦,電視,給他將故事……可是小弟弟還是堅持要回家,無奈之下,爸爸只好送他們。我真希望小弟弟下次來我家能和我玩一會兒。

  11月27日星期二晴

  下午第一節課上課,老師讓我們寫書上的多音字,寫完之后考試通過就可以出去玩。我和徐苒宸,閆潞一起寫完并且順利通過考試。老師告訴我們出去玩的同學不要玩危險游戲,外面冷要穿好大衣,同時見到有垃圾要撿。剛到操場,我們仨就看到了好多的垃圾,于是我們紛紛彎腰撿起來,也沒玩上什么游戲。我想:為什么這些學生都往操場上扔垃圾呢,學校有垃圾箱,班里有垃圾桶,如果都能自覺點,學校會變得多干凈呀!

  11月28日星期三晴

  下午第二節課下課的時候,我和徐苒宸看到三年五班的學生站在塑像的'邊緣上,然后一個個的往講臺上跳。,我和徐苒宸看得害怕剛要走開,這時候一個高年級的學生從講臺上下來,告訴他們別在這玩。就在這時,從塑像向下跳的小男孩摔倒了,腿磕到了講臺上,他疼得哭了起來。我想:我可不要向他學習,不能玩危險的游戲。

  11月29日星期四晴

  上午第三節課下課,老師讓同學們準備好鞋套準備上微機課。我把書包翻了個錛偟壯天錛偅哎,忘帶鞋套了。老師說沒有鞋套的同學可以去借,我找來好伙伴先去三年一班借鞋套,因為三年一班我認識幾個同學,可是不巧,他們也沒有帶鞋套。于是又來到三年五班借,可是下課了,他們班的同學都出去玩了。怎么辦呢?這時候好朋友吳津瑤說她去四年一班借,就在這個時候,上課的鈴聲響了,看來這節微機課我是上不成了。我想:以后我天天把鞋套放在書包里,這樣就不會發生類似今天的事情了。

  11月30日星期五晴

  中午,老師派出了一個錛傉焯斤紓---王文博小學生作文,因為我們班出了一個錛偘缸語紓。我們班戰雨琪的沖刺100分語文卷子丟了。王文博開始錛偛榘革紓了,我和徐苒宸幫忙。王文博先把同學們的書包都翻了一翻,看看能不能在同學們的書包里找到失主的卷子,可是什么結果也沒有,我和徐苒宸急得走來走去,研究會是誰拿了失主的卷子。后來我們覺得也許是失主把卷子落到家里了,因為我們班同學真沒有那種錛傂⊥碉紓素質的。

三年級的日記作文 篇2

  這個暑假,我過得特別充實,因為我學會了做家務。我一有空,就會和媽媽一起勞動,什么洗碗啦,拖地啦,疊被子啦……我們其樂融融。

  拖地,不算是件難事兒。我把拖把頭在水龍頭上沖了一下,然后再把拖把擰干。地上有任何臟東西,拖把只需用力滑過,污漬頓時就沒有了,不過,拖把在拖灰塵時還需掃把幫忙把灰塵給掃走,地上就一塵不染了。我又仔仔細細地把拖把沖干凈、攪干,放回儲藏室。

  洗碗,提高了些難度,但也并不算太困難。我把碗筷疊在一起放入水池,再放一些水在碗里沖一下。接著我又拿起海綿,倒了一些洗潔精在海綿上,準備工作算是完成了。我左手拿海綿,右手拿碗。首先,我用海綿在碗中間里用力刷,然后,再在碗邊上轉著圈兒刷,最后再在碗底也涂一下后放在旁邊,等還有的碗筷也刷完了后,再一次性沖洗。這樣,又干凈,又環保。

  整理房間,相信大家的爸爸媽媽也都讓你們做過吧,我也是。首先,我會把一些散落的玩具統一放在袋子、盒子里,盒子也要按大小,從大到小依次向上疊。然后,我會把書放入書架里或疊疊整齊。最后,把被子疊好,衣服放入衣柜就完工了!

  家務事,大家可能都會做,但也許都因為懶而不做。我們現在應該勤勞起來,做爸爸媽媽的好幫手,也做爸爸媽媽的乖孩子!

三年級的日記作文 篇3

  星期天,媽媽要和(huó)面蒸饅(mán)頭。我想:媽媽平時干活很勞累,我來和面,讓媽媽休息吧。于是,我沖上前去,說:“媽媽,讓我來和面吧!”“你行嗎?”我拍拍胸脯(pú):“媽媽,放心,看我的!”

  這是我第一次和面。我穿上圍裙,戴上套袖(xiù),儼(yǎn)然就像一個大廚師。我先往面盆里倒了三大勺面粉,再把放有酵(jiào)母的溫水倒在面上,便用手攪(jiǎo)拌起來。可是面就是攪不到一起。媽媽說,再加點兒水吧。我一邊倒水,一邊攪拌,不料水倒多了,面粉變成了稀泥。我的手上沾滿了面,五個手指都粘到一起了,我大聲向媽媽求援。

  媽媽說:“和面不容易吧?”我點了點頭。媽媽讓我抓了一大把面粉,然后把手上的面搓下來,再在濕面上撒了些面粉。我繼續和面,可是怎么和都和不好,手上、盆上、臉上全是面。媽媽說:“和面看起來簡單,其實是有技巧的。要做到‘三光’:面光、手光、盆光。你看你都快成面人了!”媽媽笑著說,“做什么事情,都有個過程,慢慢來。還是我來幫你吧。”只見媽媽三下五除二,就把我的手、盆收拾得干干凈凈,面也變得光滑細膩(nì)。我不由得稱贊道:“媽媽,還是你厲害呀!”

  通過和面,我明白了一個道理:做好一件事情并不容易,不能只憑熱情,生活之中皆學問。以后我要做個有“心”人。

三年級的日記作文 篇4

  周末

  今天星期六,爸爸送我去奶奶家住。

  爸爸把我送到后就走了,我們把他送到門外。爺爺說:“晚上騎車走慢一點。”

  第二天爸爸來接我回家了,到了家我又和小朋友們玩了一會兒就回家做作業。爸爸就罵我:“作業不做,就出去玩。”被爸爸罵的滋味真不好受。我真想對爸爸說:“這也不怪我,誰叫你昨天沒把我的作業帶在一起呢?”

三年級的日記作文 篇5

  一大早媽媽就把我從熱被窩里拽了出來,說要帶我去幫姥爺賣白菜,我雖然有點兒不情愿,可想到姥爺那么大年紀了,還是決定去幫幫忙。

  菜市場里人山人海,我和媽媽好半天才在一個角落找到了姥爺。姥爺一見我們,興奮的拍著他鼓鼓的錢包說,今天的生意可真不賴,來,你給爸數數這有多少錢。說著姥爺把錢包遞給媽媽,媽媽打開錢包拿出一沓子錢,笑著說,還真不少!媽媽整理了一下就數了起來。突然她臉上的笑容不見了,驚叫道,這錢不對勁。怎么了?我和姥爺異口同聲的問。只見媽媽拿著一張百元大鈔,又是摸又是照,臉色越來越難看。咋?是假幣!姥爺焦急的問。是啊,爸,您咋這么不小心呀!媽媽責怪道。姥爺頓時呆住了,瞬時間他臉上的皺紋更深了,豆大的汗珠從額頭上滲了出來。姥爺張了張嘴想說點兒啥,但什么也沒說出來。他蹲在旁邊,點了一根煙,深深的吸了一口。看著姥爺難過的樣子,我都快哭了。媽媽說,沒事兒,爸,您別太難過,這張我留著,我再給您一百。姥爺突然站起來,搶過那張假幣,一下把它撕個粉碎,大聲說,誰也不許留,可不能再讓別人受騙!說完姥爺把剩下的幾顆白菜往三輪車上一裝,說:“走,不賣了!”

  看著姥爺騎著三輪車遠去的背影,我的眼睛濕潤了。那些賣假幣的真是太可惡了,他們會受到應有的懲罰的!

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