關于四年級觀察日記作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級觀察日記作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級觀察日記作文 篇1
我家養了一只特別可愛的小倉鼠,先來介紹它的外貌吧。
它全身披著一件白色“棉襖”,中間有一線灰色的弧線,兩只大大的,黑溜溜的眼睛,一對小得可愛的耳朵,一個小小的肉色鼻子,還有一張可愛的小嘴巴。我剛買時它還瘦瘦的,可現在,它已經變成一只小胖墩了。
它的性格古怪,說它調皮好玩吧的確是吖,要不怎么會整天不是爬上就是爬下,沒停似的,就想讓我把它抱出來,然后跟它玩;說它警惕吧,的確是啊,它在睡覺時,要是聽到一丁點動靜,都會先走到籠門前望來望去,直到它看見沒什么事,它才回去睡覺;說它膽小吧,的確是啊,它在吃東西時,要是有人去碰它一下,它就會驚慌失措,連忙跑回籠子里,呵呵,可愛吧;說它聰明吧,的確是啊,有一次,我忘了拿東西給它吃,到了晚上,它居然自己跑去廚房找東西,我找了很久也找不到它,就在那天下午,我媽媽進廚房時居然看見它拿著一葉菜津津有味的吃著,我驚奇的對爸爸說“快來看啊,小倉鼠跑來廚房吃菜啦”小鼠鼠好像聽懂了我的話,轉過頭望著我,好像在說“我來這吃菜很奇怪嗎?”呵呵,小倉鼠很可愛吧!
自從那次跑去廚房吃菜后,它就越來越想出來了,整天咬著籠門,不過幸好籠門被我鎖了,不然,我現在可能找不著它了,我還不知道它在籠子里開不開心呢!
這只可愛的小倉鼠給我帶來了許多的樂趣,如果你們有空來我家串門的話,我會把它放出來,它——可愛的小倉鼠一定會帶給你許多驚喜!
四年級觀察日記作文 篇2
4月23日 星期五 天氣晴
今天老師叫我們種大蒜。放學以后,我問了舅老爺種大蒜的方法。我先挑了一頭好的蒜,把它掰開,再一瓣一瓣地剝皮,舅老爺幫我用線把一瓣瓣的蒜穿起來。又拿了一個小盆子把大蒜頭朝下擺了兩圈,最后往小盆里加一些清水,放到陽臺上,讓它們見陽光。
4月24日 星期六 天氣晴
今天我一大早起來,就看見大蒜的頭部每瓣都長出了白色的小須子。下午放學回來,我又發現有三瓣大蒜的尾部長出了5厘米綠色的小嫩芽。我又給它們換了新水。
4月27日 星期二 天氣陰
今天我放學回來看見又有四瓣蒜長出了一點點小綠芽。還有很多蒜瓣上都裂開了小口,四周是紫色的,小口里面是綠色的,估計明天就會長出嫩芽了。為什么還有幾個沒裂開小口呢?舅老爺告訴我,是它們頭部的須子長得太少了,等到須子長多了,就會長出嫩芽了。前幾天長出的嫩芽,最高的已經有4厘米了,其它的也有3厘米高了。
4月29日 星期四 天氣陰
今天我真高興,我種的大蒜大部分都長出來了,只有幾瓣還沒長出芽來。為什么呢?我讓舅老爺來看,他告訴我是這幾瓣蒜的蒜種不好,芽出的會慢一些。如果過幾天還有出不來的,就不要了。我這才明白,大蒜也和人一樣,有身體好的,也有身體不好的。
5月2日 星期日 天氣晴
今天早上,我發現大蒜苗長得慢了,用尺一量,還和前天一樣高。有的頂尖變黃了,我用手輕輕地把黃色掐掉。舅老爺告訴我說:“別著急,植物生長都有個過程,用水栽會慢一些,如果用沙土栽就快很多。”
5月4日 星期四 天氣晴
今天,我起床看見大蒜最長的有15厘米了,而且有一兩個蒜苗長出了兩三個芽了。我摸了蒜瓣發現它空了,覺得很奇怪。就去問媽媽,媽媽說:“它們的營養都被長出來的芽吸收了。”我覺得真神奇。
四年級觀察日記作文 篇3
哇,我的吊蘭已經發芽啦!前不久,我在一個花盆里灑了一些吊蘭種子,經過一場春雨,我的吊蘭已經悄悄的從泥土里探出了小腦袋!我便想觀察一下我的吊蘭成長過程。
初春:
經過了幾場春雨,我的吊蘭已經探出了頭,細小的身軀也從泥土里拱了出來。剛剛露面的吊蘭的葉子顏色是一種嫩嫩的綠,很像剛出生的嬰兒嫩嫩的皮膚,純的沒有一點雜物。又過了一場大雨,其余那些偷懶的吊蘭,也都陸陸續續的從土里鉆了出來,整個花盆里綠汪汪的一片。
四月初:
我的吊蘭的“身高”已經超過了花盆“圍墻”的高度,只不過還沒有把身子像柳條一樣向下彎曲。依然筆直的屹立在那,風兒一吹,它們又跳起了集體舞。風兒就像是一陣優美的旋律,吊蘭們隨著旋律,一會兒向右擺擺,一會兒又向左搖搖。等“音樂”一停,舞蹈也結束了!
四月中旬:
吊蘭們已經很長時間沒有喝大自然的甘露了,渴的喉嚨眼里發干。而家里面的自來水,也滿足不了它們的需求。一個二個就像是小皇帝一樣,伸著綠色的小手抗議著,還算老天有眼,給他們下了一場大雨。雨滴答滴答的落到了吊蘭的葉子上,吊蘭感覺到是小雨滴來了,就興奮的搖著手臂,又跳起了歡樂的集體舞,伴著雨滴的節拍,滴答、滴答、滴答……
五月初:
我的吊蘭的葉子已經快夠到地面了,這幾個星期,我的吊蘭過的越來越舒服了,我幾乎隔一個星期,就給他們泡一次牛奶浴。現在,他們長的更加茂盛了。而那個小花盆里,已經住不下那么多的吊蘭了。為此,有一些吊蘭已經被我移民了。吊蘭的生長過程總算讓我觀察完了。吁,好累……
通過這次的觀察,大大增加了我的觀察能力,同時,我又和大自然親近了一小步,真可謂是一舉兩得啊!
四年級觀察日記作文 篇4
今天,我種下了一些綠豆種子。我把它們養在紙杯里:先在下面墊一張餐巾紙,加點水浸濕,再把幾顆綠豆放上去,然后在上面再蓋一層紙,又加點兒水。好了,播種成功。
10月2日星期一天氣:晴
一大早,我迫不及待地掀開上面的一層紙巾。哈哈!我發現綠豆的種皮被水脹破了,露出了一絲絲白色的嫩芽。
10月3日星期二天氣:晴
今天是第三天,白色的嫩芽長大了。它們的力量真大,竟然把上面那一層紙給撐了起來!我只好把上面那層妨礙生長的紙拿掉。發現墊下面的紙也變得干巴巴皺巴巴的,缺水了。我趕緊倒點水潤濕,但愿小豆芽們活下來。
10月4日星期三天氣:陰
哈哈!我發現有幾棵豆芽已經長得非常高了,量一量,差不多有7厘米左右。但是也有幾棵矮個子,才只有2~3厘米。高的已經長出了兩片嫩綠的小葉子,那顏色真是新鮮得可愛!矮的呢,還沒有葉子,大腦袋的“光桿司令”。
10月5日星期四天氣:晴
第五天,大家終于都長出了兩片嫩綠的小葉子。它們又把水給吸光了,我趕緊又澆了一些水。
10月6日星期五天氣:晴
第六天,它們“噌噌噌”長高了一大截。小的那幾棵也開始長個兒了。所有的種皮都完全脫掉了,下面還長出了白色的細根。
10月7日星期六天氣:晴
第七天,白色的細根變多了,莖變粗了,葉子也更大了,兩片子葉看上去卻變得越來越小。
10月8日星期日天氣:晴
第八天,莖上的子葉已經全掉了。莖長到了十五厘米左右。豆芽們在杯子里顯得太擁擠了,我就把它們移植到了花盆里。不知道,它們會繼續成長嗎?
四年級觀察日記作文 篇5
《泡綠豆》
20xx年xx月xx日
這幾天,班上的幾位同學拿來了幾盆小綠豆。我就開始了觀察綠豆的“行程”了。
第一天,我好奇地走過去看,綠油油、胖嘟嘟的小綠豆和原來一樣,還是無動于衷,過了兩節課,我再去看去觀察,發現小綠豆的外套“縮水”了,而且小綠豆的外套皺巴巴的,像老奶奶的皺紋一樣。下午,當我來到學校時,發現小綠豆好像已經開始有點“熱”了。放學時,我依然在想:“小綠豆呀小綠豆,我希望低能快快長大呀!”
《小綠豆“破殼”》
20xx年xx月xx日
今天,小綠豆順利“破殼”了,小豆豆終于“破殼”了呀。小豆豆破了殼,露出了短短的“小尾巴”,有了“小尾巴”的小豆豆像一只活潑的小蝌蚪,可愛極了!有的小豆豆不光長出了“小尾巴”,還脫關身上的衣服,可調皮了!我真希望我們的小豆豆一直這樣健康快樂、有趣地活下去,也希望它能給我們帶來更多歡樂。
《小豆豆成長記》
20xx年xx月xx日
小豆豆越長越大,越長越健康。小豆豆逐漸長出了小葉子,小豆豆越長越高,一陣風吹過,它就對我點點頭、彎彎腰。看著小綠豆健康地一天一天的快樂長大,我不由得高興起來。
經過幾天的仔細觀察,我覺得我們也應該學習,學習它那堅強的生命力,我也要向它一樣,努力的學習、快樂地長大。
四年級觀察日記作文 篇6
今天早上,我和爸爸去爬山,無意間在山溝中發現了一條青蛇。我嚇得倒吸一口冷氣,趕緊倒退幾步。這條蛇長約為一點五米,直徑約一寸。只見它東瞅瞅、西望望,好象在找什么東西一樣,又仿佛很痛苦的樣子。我問爸爸:“這條蛇在干什么了,看樣子很痛苦。”爸爸說:“它可能要蛻皮了。”我站在比它高50厘米地方屏住呼吸、目不轉睛地盯著看。
它向離地面不到一寸高的樹根底下用上頜不停地摩擦,它的頭要從破損處鉆出來,然后使足了勁。我也在為它加油。它終于鉆出來了,我為它感到高興。就這樣它脖子上的皮終于蛻出來了。 然后蛇就要蛻去身上的皮。蛇一伸一縮、一伸一縮,慢慢地向前蠕動。我想它一定是十分累了。它趴在那一動也不動,靜靜休息了一分鐘。一會兒,它又開始蛻皮,蛇皮在一點一點地蛻下來,蛇微微把頭仰起,不停地吐著信子,仿佛很用力的樣子。它的肌肉有規律地伸縮著。它終于蛻完了皮,整個過程大約10分鐘。蛇蛻完皮就像人穿上了一件新衣服,身上的花紋十分鮮艷
它為什么要蛻皮呢?我回家上網查了一下,知道了蛇皮分表皮層、角質層和真皮層。角質層不會長,所以要進行蛻皮,每隔三至四個月蛻一次皮。
今天,我的收獲真大,不僅見到了蛇蛻皮的'過程,還了解了蛇蛻皮的原因。
四年級觀察日記作文 篇7
上課了,只見老師從袋子里拿出兩個雞蛋放在桌子上。頓時,這兩個雞蛋就像兩顆帶著問號的小炸彈在教室里炸開了。有的同學問:“老師,這兩個雞蛋有什么神奇的?跟我們平時吃的雞蛋不一樣嗎?”有的同學問:“老師,您拿這兩個雞蛋干什么啊?”還有的同學問:“老師,難道這兩個雞蛋里有什么秘密嗎?”老師并沒有回答這些問題,只是微笑著對我們說:“同學們,你們猜猜這兩個雞蛋會旋轉嗎?”我不假思索地說:“會轉!”李文煜同學想了想也說會轉,而宋文浩同學大聲地說:“不會轉!”就這樣,大家有說會轉,也有說不會轉。
這時,老師用洪亮的聲音對我們說:“同學們,讓我們來做個實驗。”接著,老師拿起一個雞蛋在桌上一轉。啊,雞蛋轉得又快又直,簡直像陀螺。就在這時,老師又拿起來一個雞蛋。這個雞蛋剛轉了一圈就倒下了。這是為什么呢?我心里充滿了疑問,同學們你看看我,我看看你,都默不作聲,教室里靜悄悄的。老師慢條斯理地說:“剛才會轉的雞蛋是熟雞蛋,熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的,所以轉得又快又穩;不會轉的雞蛋是生雞蛋,因為生雞蛋的蛋黃是半固體的,蛋清是液體的,所以……”
這個實驗真有趣啊!我想:在以后的生活中,只要我們留心觀察、勤于思考,就會有所發現、有所創造。
四年級觀察日記作文 篇8
九月三日 星期五 晴
今天母親給我買了兩只小兔子,一只是全身(包括眼睛)都是黑溜溜的;一只是一塊兒白,一塊兒棕色的。
它們長著滾圓的眼睛,長長的耳朵,短短的尾巴,還有一身柔軟的毛,可愛極了。
小兔子最愛吃胡蘿卜和青菜。我把胡蘿卜切成片,遞到它們嘴前,它們馬上湊上來,你一口,我一口,吃個不停。小兔子是三瓣嘴,兩顆門牙尖尖長長的,邊吃還邊漏著食物。吃完了,它們就用前爪擦擦嘴巴,還挺愛干凈的嘛!
九月四日 星期六 雨
雨停了,我把小兔子帶到草坪上,打開籠子,兩只小兔子探出小腦袋,左看看,右瞧瞧,接著一起鉆出了籠子。不一會,它們就發現了鮮嫩的小草。起先,它們低下頭,用鼻子聞一聞,然后再嘗一嘗,最后就大膽地吃了起來。
過了一會兒,小兔子們吃飽了,就在草地上蹦蹦跳跳地玩起來,我想追都追不上!
我拔了各種各樣的野草來喂它們,試試它們最愛吃那種。可它們居然全都愛吃!
九月五日 星期日 雨
今天下雨,天有點涼。兩只小兔子緊緊地依偎在一起,不吃也不動,原來它們還在睡覺。豎著的小耳朵放平了,整個身體縮起來。
我移開兔籠,發現下面鋪了一層小顆粒,干干的,圓圓的,像豌豆大小。這就是兔子拉的屎。后來我通過觀察才知道兔子是邊吃邊拉的呀!
兩只小兔子還很淘氣。它們經常會搶食物吃。有時你推我擠,爭著爬到上方,有時還會疊羅漢,一個勁兒地往上爬,可有趣了!
四年級觀察日記作文 篇9
我家的樓下有一座美麗的花園。花園不大,但一年四季都盛開著各式各樣五顏六色的花兒,真可謂是一座“百花園”呀!瞧,花園里有像火焰一樣的玫瑰,像白雪似的木棉花,像金太陽般的郁金香……每天上學、放學時,我總忘不了在路過花園時看上幾眼,心情也一下子變得開心起來!
暑假的時候,我暫別了花園,去了一趟上海。回來后,我發現花園里的墻角邊長出了一棵小苗。時間一天一天過去了,小苗也漸漸長大了,還牽著長長的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓還纏住癢癢樹不斷往上爬呢!我很納悶:這又是什么花兒呢?
開學了,當我再次經過花園去上學,發現像一個個巴掌似的小葉子中間冒出了幾個淡紫色的“小喇叭”,媽媽告訴我這種花的名字叫牽牛花。我湊上去聞了聞,呀,真香!我又用手指碰了碰它白色的花粉,就像粉筆末一樣,真好玩!我不由得對這牽牛花產生了興趣。
一天下午,我照常放學回家,又來到了牽牛花旁,“哇!早上上學時牽牛花還開得正艷,下午怎么全沒了?”我吃驚地大叫起來,甚至懷疑是哪個調皮的孩子把牽牛花摘走了。正在我急得快掉下眼淚的時候,我隱隱約約看到牽牛花的葉子縫隙里好像藏著什么小東西。我趕忙放下書包,蹲在地上,仔細觀察。這才發現牽牛花并沒有被誰摘走。我之所以沒看到花兒,是因為牽牛花已經合攏了。哦,原來牽牛花和蒲公英花一樣,花兒就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,它是淡紫色的,就很容易被人看見;花朵合攏時,淡紫色的花瓣被包住,大家就很難發現了。
多么有趣的牽牛花呀!從那時起,牽牛花成了我最喜愛的一種花。早晨,他吹起“小喇叭”,催促我趕緊上學;傍晚,他收起“小喇叭”,提醒我完成作業早些休息。謝謝你,我心愛的牽牛花!
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