【推薦】四年級日記作文300字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級日記作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級日記作文300字 篇1
這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書之一的《小白的選擇》一書,書的內(nèi)容是這樣的:逃離了綠狗山莊的小白和地包天 ,在大家的幫助下,漸漸恢復(fù)了原來的摸樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷,希望小白在這里找到一戶好人家住下來。在這個蕭瑟的冬季,小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場又一場噩夢……陣陣寒風(fēng)中,在梅園的臘梅樹下,小白遇見了一位謎一樣的美麗女人這本書的內(nèi)容深深地吸引著我,我看了一遍又一遍,尤其是貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷,希望小白在這里找到一戶好人家住下來。情景讓我感到十分感人,我覺得:他是在金錢、地位等的誘惑下,才干出那樣令人厭惡的事情。而那位神秘女人與他相比,卻是如此善良可愛、擁有童心。是因?yàn)樗磺竺幌氆@得一個真正的、快樂的生活。 做人要真實(shí)的、內(nèi)在的美。而不必追求虛偽的“美”。只有真“美”,才能讓這個世界變得更加美好!
四年級日記作文300字 篇2
今天,老師告訴我們下個星期代表團(tuán)要來我們學(xué)校參觀。我們要布置教室,美化環(huán)境,老師說要設(shè)一個生物角,同學(xué)們可以帶一些花,也可以帶一些小動物。
第二天,同學(xué)們帶來了花和飛機(jī)模型,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:花多得讓人眼花繚亂,可活的生物卻少得可憐。回到家,我對媽媽說:“我們班沒有烏龜,就給我買一只吧!”媽媽搖了搖頭說:“你都把烏龜養(yǎng)死了,算了吧!”我堅(jiān)持要買,媽媽最終被說服了,我喜出望外。
星期六,我們有事去青浦爺爺家,但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場,那時太陽快下山了,我加快腳步向?yàn)觚敂傔呑呷ィs在小販?zhǔn)諗偳百I了一只烏龜,我大喜過望,越看越喜歡。
一個星期過去了,星期一,我把烏龜帶到學(xué)校去,同學(xué)們爭著給它喂食換水,老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。
從同學(xué)們的欣喜和老師的獎勵中我感到這只烏龜買得非常值得,以后我還要多為集體做事。
四年級日記作文300字 篇3
20xx年8月14日 星期一 天氣:大雨
今天我異常開心,為什么呢,因?yàn)閶寢屢獛胰ビ斡荆∥覇枊寢專骸叭ツ睦镉斡景。俊薄绑w育館康之泉。”媽媽不緊不慢地說。“耶!太好了!”我歡呼,“那里的.小朋友一定很多!”到了體育館,上了樓梯,終于到了康之泉。一進(jìn)門,就看見很多大人和小朋友。媽媽帶我去買泳衣。
進(jìn)了店,我看見了許多泳衣:有大人的,有小孩的,有嬰兒的;有男生的,有女生的。總之,很多很多呢!媽媽給我選了一個像小蜜蜂似的泳衣,又挑了一個和泳衣很配的泳帽,還給自己買了彩色的泳衣和紫色的泳帽。接著,媽媽買了兩張票后,就去換衣服了。更衣室里面的人可真不少。我們找到了柜子后把衣服放進(jìn)里面,換上新買的泳衣,我等不及的往外沖。媽媽喊著:“泳帽還沒換!”我又進(jìn)來了,換完泳帽后,我和媽媽就去游泳了。果然,里面有很多小朋友。我和媽媽先進(jìn)了玫瑰紅的美容池。“哇,好舒服!”我一邊享受,一邊贊嘆。
隨后,我們?nèi)チ伺D淘。Ч膊槐让廊顺氐牟睿詈筮M(jìn)了大泳池。媽媽剛下水就說:“好冷啊!”幾分鐘后,我和媽媽就適應(yīng)了水溫,在里面玩的可開心了!游泳館真好,以后我還要來玩!
四年級日記作文300字 篇4
星期天的早晨天氣還很晴朗,下午卻異常悶熱。我預(yù)感到一場暴雨將要來臨。
果然不出所料,傍晚,我正在做作業(yè),忽然刮來一陣大風(fēng),刮得窗戶“啪啪”作響,吹得樹枝“沙沙”直響,天色暗了下來。
滾滾的烏云黑沉沉的壓了下來,雷聲越來越響,閃電越來越亮,我抬頭一看,樹上的葉子一動不動一只蜘蛛從網(wǎng)上掉下來,溜走了。“噼啪”黃豆大的雨點(diǎn)稀稀疏疏的掉下來,打在玻璃窗上。天地間像掛著無比寬大的珠簾,什么都看不清。雨落在地面上,濺起一朵朵銀色的水花,美麗極了。雨水開始像斷了線的珠子從屋頂直瀉下來,“嘩嘩”作響。漸漸的連成了一條線,地上的水越積越多,匯成一條小溪,向河里流去。
漸漸地,雨停了,烏云散了,我推開窗戶,新鮮的空氣迎面撲來,柳樹經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠的發(fā)亮。
四年級日記作文300字 篇5
寫下這個題目,我正在看一篇文章,一看難道這個題目,我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪,粉筆也會寫日記?它寫得是什么呢……種種疑問纏著我,使我繼續(xù)看下去。
我是一支六〈5〉的粉筆,我在老師上課的時候,犧牲了自己,為同學(xué)們提供板書,使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中,我被幾個同學(xué)當(dāng)作了砸人的“武器”了。那些同學(xué)先從粉筆盒里把我拿出,又把我折斷,接著,他們又用同樣的方法來對待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后,“粉筆大戰(zhàn)”開始了。首先向一位女同學(xué)砸去。“啊!”我的頭和那位女同學(xué)的頭親密接觸。“暈”!我落在地上。接著,我的同胞兄弟被那些同學(xué)又砸向另一個女同學(xué)。看完這景象,我想:我們粉筆的命運(yùn)怎么那么苦啊!
看完這篇文章,我想起了那一景象,臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的,但是,我卻沒有制止,讓那些同學(xué)繼續(xù)“作案”。我希望以后我們的同學(xué)不要再拿粉筆當(dāng)“武器”,這樣會增加班級公共財務(wù)的損失,也是個人文明道德上的一個污點(diǎn)。
四年級日記作文300字 篇6
“六個人上來把你們的思路寫在黑板上!”結(jié)果教室里沒有動靜,“二班可有好多同學(xué)爭著上呢!”我禁不住老師的引誘,堅(jiān)定地舉起了手,我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前,心里總有一絲好奇與激動,它們戰(zhàn)勝了我的緊張。我可是有備而來的,鎮(zhèn)靜地挑了一根粉筆,開始了“粉筆交響樂”,噠噠噠,噠噠噠,可有趣了,仿佛一位小老師在位一群孩子們上課,剛開始寫,我渾身是勁,總有用不完的力量,寫到二分之一時,我的手開始發(fā)酸了,移動緩慢,越寫越累,何況是大腦與手同時運(yùn)轉(zhuǎn)呢!我氣喘吁吁,寫都寫不動了,可瞧見四周的同學(xué)都在賣力地干著,我也勉強(qiáng)咬咬牙,繼續(xù)奮斗……
寫完最后一個字時,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老師!評分時間,我見李同學(xué)面對著我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心總懸在半空中,當(dāng)他拿起黑板擦?xí)r,我更擔(dān)心了,因?yàn)槊恳粋字都不輕松呀!關(guān)鍵時刻,他打了8分,我和同學(xué)們的比較了一番,嘿嘿!不錯,不錯!心里有了幾分得意之感!
這天我體驗(yàn)的不僅僅是累的感覺,更多的是對老師們辛勤工作的一份理解!
四年級日記作文300字 篇7
今天早上起床后,我迷迷糊糊爬到沙發(fā)上準(zhǔn)備再睡會兒。但還是給哥哥拖了起來,乖乖的去刷牙洗臉,用涼水洗過臉后我清醒了很多。
接下來要吃早飯,哥哥叫我去拿碗和筷子,我反問道:“鍋呢?”哥哥說:“如果不燙的話你一起拿過來吧”。我用生氣的眼神看了一下哥哥,這么多的東西我怎么拿呀!雖然有點(diǎn)不愿意但還是去了。拿了碗和筷子后,大問題來找麻煩了,我只有兩只手,拿了筷子和碗后,這鍋怎么拿了?總不能一只手拿吧,那樣肯定要掉下來,不僅要挨餓,弄不好還要挨打。該怎么處理了?我想著。我看到鍋蓋上有個把手,突然靈機(jī)一動,想到了。我把碗后扣在鍋蓋上,有鍋蓋上的把手擋著就不容易掉下來了,我雙手端著鍋向客廳走去。
通過這件事我懂得了一個道理,當(dāng)遇到問題的時候,多動動腦子多想想方法,就能夠解決問題了。
四年級日記作文300字 篇8
記性爛是我最大的缺點(diǎn),老媽為了這個不知說過多少回了,可總是“左耳朵進(jìn),右耳多出”其實(shí)有時是我真忘掉了。
今天早上交作業(yè),我一倒小包,作業(yè)本就都出來了。我和平常一樣,自信的交著作業(yè)。
當(dāng)交到數(shù)學(xué)時,我補(bǔ)充習(xí)題呢?我手里只有一本家庭本躺著。
壞了!不會沒帶吧!不可能啊,我記得我?guī)Я搜健N倚募钡姆鴷槐椤杀椤⑷椤瓇~~N遍后…………
天哪!我是真的沒帶呀!我癱坐在椅子上,一副無精打采的樣子。要是被陳老師知道到,后果同學(xué)們都是知道的!玩完了,我要被老師“KO”了。(TT)
下課了,我以為第一節(jié)課是語文,誰知打鈴后才知道是數(shù)學(xué)課。我連忙拿出書和本子。
誰知當(dāng)我打開書時竟然是語文書!!!我連忙到包里找,天哪!我不會這么衰吧!連數(shù)學(xué)都沒帶。
On,myGrad!老天不會這么坑我吧!結(jié)果還是一頓罵…………
爛記性你把我害慘了!
四年級日記作文300字 篇9
“咦,我的循環(huán)日記本怎么不見了?”我打開書包驚訝得叫道,“明天可是要寫好了上交的呀!”我忙不迭地翻起了書包,找遍了每一個角落,甚至還把里面的書倒了出來,搜了個底朝天。依然徒勞無功。
我一臉苦悶,本子到底在那里呢?汽車上,不可能。回來時我又沒打開過書包。沙發(fā)上,也不對。媽媽又沒有看過我的本子。我手托腦袋,努力地回憶著。對,一定還在學(xué)校里,我沒有帶回來!今天的“文件”太多了,在我書桌里堆積如山,被壓在下面是很有可能的。我沮喪極了。老師說過,東西千萬別忘在學(xué)校里,不然就叫老爺爺記下名字,第二天當(dāng)場澄清。這樣一來,不是被扣分,就是被同學(xué)瞧不起,太不值得了。再說,我從來沒有忘帶過什么東西,這么一來,不就大大降低了我在同學(xué)們心中的地位了嗎?我越想越可怕,不禁打了個寒顫,發(fā)起呆來。
一會兒,我才回過神來,悄悄地對自己說:“今天寫好草稿,明天起得早一點(diǎn),帶去學(xué)校抄好,然后再向老師認(rèn)錯,保證下次不再犯類似低級錯誤。”想到這里,我的那根繃緊的神筋漸漸地松弛下來,還輕輕吁了一口氣。
這次的教訓(xùn)是那么深刻。我默默告戒自己:只此一次,決不再犯!今后做事不得再有半點(diǎn)馬虎。
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