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四年級日記作文300字

時間:2021-02-14 14:09:04 日志日記 我要投稿

精選四年級日記作文300字匯總7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級日記作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級日記作文300字匯總7篇

四年級日記作文300字 篇1

  20xx年8月14日 星期一 天氣:大雨

  今天我異常開心,為什么呢,因為媽媽要帶我去游泳!我問媽媽:“去哪里游泳啊?”“體育館康之泉。”媽媽不緊不慢地說。“耶!太好了!”我歡呼,“那里的小朋友一定很多!”到了體育館,上了樓梯,終于到了康之泉。一進門,就看見很多大人和小朋友。媽媽帶我去買泳衣。

  進了店,我看見了許多泳衣:有大人的,有小孩的,有嬰兒的;有男生的,有女生的。總之,很多很多呢!媽媽給我選了一個像小蜜蜂似的泳衣,又挑了一個和泳衣很配的泳帽,還給自己買了彩色的泳衣和紫色的泳帽。接著,媽媽買了兩張票后,就去換衣服了。更衣室里面的人可真不少。我們找到了柜子后把衣服放進里面,換上新買的泳衣,我等不及的往外沖。媽媽喊著:“泳帽還沒換!”我又進來了,換完泳帽后,我和媽媽就去游泳了。果然,里面有很多小朋友。我和媽媽先進了玫瑰紅的美容池。“哇,好舒服!”我一邊享受,一邊贊嘆。

  隨后,我們去了牛奶浴,效果也不比美人池的差,最后進了大泳池。媽媽剛下水就說:“好冷啊!”幾分鐘后,我和媽媽就適應了水溫,在里面玩的可開心了!游泳館真好,以后我還要來玩!

四年級日記作文300字 篇2

  今天,老師告訴我們下個星期代表團要來我們學校參觀。我們要布置教室,美化環境,老師說要設一個生物角,同學們可以帶一些花,也可以帶一些小動物。

  第二天,同學們帶來了花和飛機模型,我發現了一個奇怪的現象:花多得讓人眼花繚亂,可活的生物卻少得可憐。回到家,我對媽媽說:“我們班沒有烏龜,就給我買一只吧!”媽媽搖了搖頭說:“你都把烏龜養死了,算了吧!”我堅持要買,媽媽最終被說服了,我喜出望外。

  星期六,我們有事去青浦爺爺家,但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場,那時太陽快下山了,我加快腳步向烏龜攤邊走去,趕在小販收攤前買了一只烏龜,我大喜過望,越看越喜歡。

  一個星期過去了,星期一,我把烏龜帶到學校去,同學們爭著給它喂食換水,老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。

  從同學們的欣喜和老師的獎勵中我感到這只烏龜買得非常值得,以后我還要多為集體做事。

四年級日記作文300字 篇3

  今天,我們來到太平山。

  我們坐纜車上去。這兒的纜車很特別,它不像白云山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇,好大霧呀(霧氣濃度占空氣60%)!我們走上三樓,哇,那兒更大霧(霧氣濃度占空氣75%!!幾乎照不到了!!!)!

  我看見有個望遠鏡,于是就拿了一個兩元硬幣出來,塞進去看。哇根本看不到任何東西!

  照完相,我們回到室內,想給媽媽買個手袋做紀念。可剛走了兩步,我得肚子就打起“仗”來了,于是就跟老爸說:

  “呆會兒在那間M記找我,我肚子餓。”“把那袋硬幣用光!”

  老爸說了句。于是,我就叫了個兒童套餐來解除肚子“戰爭”。

  不久,老爸和表哥來找我了。他們也點了些東西吃。他們說太平山沒什么好看,香港又沒什么地方我們沒去過,所以已經沒什么地方好玩。

  晚上,我們就懷著高興的.心情回家了。

四年級日記作文300字 篇4

  “六個人上來把你們的思路寫在黑板上!”結果教室里沒有動靜,“二班可有好多同學爭著上呢!”我禁不住老師的引誘,堅定地舉起了手,我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前,心里總有一絲好奇與激動,它們戰勝了我的緊張。我可是有備而來的,鎮靜地挑了一根粉筆,開始了“粉筆交響樂”,噠噠噠,噠噠噠,可有趣了,仿佛一位小老師在位一群孩子們上課,剛開始寫,我渾身是勁,總有用不完的力量,寫到二分之一時,我的手開始發酸了,移動緩慢,越寫越累,何況是大腦與手同時運轉呢!我氣喘吁吁,寫都寫不動了,可瞧見四周的同學都在賣力地干著,我也勉強咬咬牙,繼續奮斗……

  寫完最后一個字時,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老師!評分時間,我見李同學面對著我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心總懸在半空中,當他拿起黑板擦時,我更擔心了,因為每一個字都不輕松呀!關鍵時刻,他打了8分,我和同學們的比較了一番,嘿嘿!不錯,不錯!心里有了幾分得意之感!

  這天我體驗的不僅僅是累的感覺,更多的是對老師們辛勤工作的一份理解!

四年級日記作文300字 篇5

  我在五行山下壓了好久。有一天,我覺得實在無聊透頂了,突然產生了一個想法,我把五行山甩開,不就可以當玉帝了嗎?我高興極了,根本就不用擔心身體,誰讓我練了金鋼不壞之身,不用怕壞了身體!我先用頭頂,咬咬牙,頭像鉆頭似的使勁往上鉆,可是五行山紋絲不動,我又用手幫忙,像舉重似的,想把五行山舉起來。可是仍然無濟于事。接著我用腳亂蹬,可五行山完好無損。我想從耳朵里掏出金箍棒來打,可是怎么也掏不出來,我拔下一根毫毛,想吹口仙氣變成斧頭,把五行山劈成兩半卻怎么也變不成斧頭。我吃了山神送來的鐵丸子和銅汁,恢復好體力后,再次向五行山進攻。反正我是非當上玉帝不可的,可折磨了半天,終于知道自己的功夫沒了。

  我筋疲力盡的躺在五行山下,呼呼直喘氣,望著

  外面的景色,不知不覺地睡著了。睡夢中,我迷迷糊糊地夢見如來佛親自把玉帝趕走,讓我當上玉帝,我美得不得了。

  第二天醒來,我發現我還躺在五行山下,看來我還得繼續另想辦法呀!

四年級日記作文300字 篇6

  “咦,我的循環日記本怎么不見了?”我打開書包驚訝得叫道,“明天可是要寫好了上交的呀!”我忙不迭地翻起了書包,找遍了每一個角落,甚至還把里面的書倒了出來,搜了個底朝天。依然徒勞無功。

  我一臉苦悶,本子到底在那里呢?汽車上,不可能。回來時我又沒打開過書包。沙發上,也不對。媽媽又沒有看過我的本子。我手托腦袋,努力地回憶著。對,一定還在學校里,我沒有帶回來!今天的“文件”太多了,在我書桌里堆積如山,被壓在下面是很有可能的。我沮喪極了。老師說過,東西千萬別忘在學校里,不然就叫老爺爺記下名字,第二天當場澄清。這樣一來,不是被扣分,就是被同學瞧不起,太不值得了。再說,我從來沒有忘帶過什么東西,這么一來,不就大大降低了我在同學們心中的地位了嗎?我越想越可怕,不禁打了個寒顫,發起呆來。

  一會兒,我才回過神來,悄悄地對自己說:“今天寫好草稿,明天起得早一點,帶去學校抄好,然后再向老師認錯,保證下次不再犯類似低級錯誤。”想到這里,我的那根繃緊的神筋漸漸地松弛下來,還輕輕吁了一口氣。

  這次的教訓是那么深刻。我默默告戒自己:只此一次,決不再犯!今后做事不得再有半點馬虎。

四年級日記作文300字 篇7

  我不知道這世上還有沒有人比我更彷徨。

  當我來到這個世上,睜開雙眼看到這個陌生的世界,我的第一感覺就是彷徨,于是我的第一反應就是哭!當我莽莽適應了這個世界時,我開始了一些個體行動。我的行動經常遭到所謂大人們的表揚或批評,我感到很彷徨,因為我老是希望自己做受表揚的事,而不是受批評的事,但是我越這樣想,越彷徨。好不容易,我長大了,總算可以透一口氣了。但是當我還沒來得及與彷徨說再見時,我陷入了更大的彷徨。人們不再表揚或批評我,而是通過評價我的言行舉止來評價我的人生。盡管我才走完人生的五分之一,盡管另一方面人們都在說誰也無法預知未來,但誰都在評價。因此我整天無所適從,我感到彷徨到幾乎窒息。現在,我到了可以評價別人的時候了。我想我應該可以不用彷徨了,我應該以我的閱歷為自豪了。誰知,我的閱歷給我帶來了另一種彷徨,因為它成了人們的談資,等再傳回到我耳中時,我都不知道我到底是誰了。

  有誰能夠告訴我怎樣才能擺脫這無休止的彷徨。

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