【精品】四年級日記作文300字7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級日記作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
四年級日記作文300字 篇1
今天早上起床后,我迷迷糊糊爬到沙發上準備再睡會兒。但還是給哥哥拖了起來,乖乖的去刷牙洗臉,用涼水洗過臉后我清醒了很多。
接下來要吃早飯,哥哥叫我去拿碗和筷子,我反問道:“鍋呢?”哥哥說:“如果不燙的話你一起拿過來吧”。我用生氣的眼神看了一下哥哥,這么多的東西我怎么拿呀!雖然有點不愿意但還是去了。拿了碗和筷子后,大問題來找麻煩了,我只有兩只手,拿了筷子和碗后,這鍋怎么拿了?總不能一只手拿吧,那樣肯定要掉下來,不僅要挨餓,弄不好還要挨打。該怎么處理了?我想著。我看到鍋蓋上有個把手,突然靈機一動,想到了。我把碗后扣在鍋蓋上,有鍋蓋上的把手擋著就不容易掉下來了,我雙手端著鍋向客廳走去。
通過這件事我懂得了一個道理,當遇到問題的時候,多動動腦子多想想方法,就能夠解決問題了。
四年級日記作文300字 篇2
前天老師說要買一個日記本,要厚一點,封面軟的硬的都行。昨天一覺醒來給忘了,到了學校學只好用別的本子代替。放學回家,我告訴了媽媽叫她明天提醒我買日記本。
今天早晨,我醒得特別的早,還沒等鬧鐘響,我就己經起床了。可能是買日記本的事已經記在腦子里了吧!我穿好衣服,刷好牙,媽媽買來早點給我吃,我還沒吃兩口就迫不及待地讓媽媽給錢到超市里去買日記本。我跑進超市,對售貨員阿姨說“阿姨我買日記本。”阿姨拿了很多的日記本給我們挑,有硬的有軟的。我都不滿意,阿姨都不耐煩了,她最后拿出一本,我的眼前一亮,大聲說:“就是這個日記本。”我的日記本封面有很多五顏六色的圖案,有大象、有火車、小汽車、蛋糕、熱氣球、飛機……我特別喜歡本子上面的那個蛋糕,我覺得它特別漂亮,而且粉紅色是我最喜歡的顏色,我在想明年我過生日也訂那個蛋糕。
我的日記本很漂亮吧!有吃的、有玩的,還很實用呢,讓我愛不手,以后我會好好珍惜它!
四年級日記作文300字 篇3
今天,我和老爸、表哥到富麗華大酒店乘車到香港。因為在高速公路堵車,所以傍晚6時多才到香港。于是只好一下車就“沖”去附近的“大家樂”吃飯。吃完飯,就回去親戚家放好行李。然后老爸約了個叔叔,那個叔叔 帶了我們去銅鑼灣、蘭桂坊……但我覺得最有意義的是坐“叮叮”車。老爸告訴我,“叮叮”車就好像火車,在鐵軌里行駛;它又像電車,頂部有天線,而且它一到站就會“叮叮”地響,所以人們就叫它“叮叮”車。我們上去二樓坐,車速雖然慢,但別有一番風情。
接下來我們來到維園。叔叔說,維園有五六個足球場那么大。
我想:要我圍著維園跑一圈,我肯定累得筋疲力盡了。
最后,老爸把我和表哥送回家(那是已經11點多了),和那個叔叔喝酒去了。
四年級日記作文300字 篇4
“六個人上來把你們的思路寫在黑板上!”結果教室里沒有動靜,“二班可有好多同學爭著上呢!”我禁不住老師的引誘,堅定地舉起了手,我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前,心里總有一絲好奇與激動,它們戰勝了我的緊張。我可是有備而來的,鎮靜地挑了一根粉筆,開始了“粉筆交響樂”,噠噠噠,噠噠噠,可有趣了,仿佛一位小老師在位一群孩子們上課,剛開始寫,我渾身是勁,總有用不完的力量,寫到二分之一時,我的手開始發酸了,移動緩慢,越寫越累,何況是大腦與手同時運轉呢!我氣喘吁吁,寫都寫不動了,可瞧見四周的同學都在賣力地干著,我也勉強咬咬牙,繼續奮斗……
寫完最后一個字時,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老師!評分時間,我見李同學面對著我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心總懸在半空中,當他拿起黑板擦時,我更擔心了,因為每一個字都不輕松呀!關鍵時刻,他打了8分,我和同學們的比較了一番,嘿嘿!不錯,不錯!心里有了幾分得意之感!
這天我體驗的不僅僅是累的感覺,更多的是對老師們辛勤工作的一份理解!
四年級日記作文300字 篇5
寫下這個題目,我正在看一篇文章,一看難道這個題目,我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪,粉筆也會寫日記?它寫得是什么呢……種種疑問纏著我,使我繼續看下去。
我是一支六〈5〉的粉筆,我在老師上課的時候,犧牲了自己,為同學們提供板書,使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中,我被幾個同學當作了砸人的“武器”了。那些同學先從粉筆盒里把我拿出,又把我折斷,接著,他們又用同樣的方法來對待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后,“粉筆大戰”開始了。首先向一位女同學砸去。“啊!”我的頭和那位女同學的頭親密接觸。“暈”!我落在地上。接著,我的同胞兄弟被那些同學又砸向另一個女同學。看完這景象,我想:我們粉筆的命運怎么那么苦啊!
看完這篇文章,我想起了那一景象,臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的,但是,我卻沒有制止,讓那些同學繼續“作案”。我希望以后我們的同學不要再拿粉筆當“武器”,這樣會增加班級公共財務的損失,也是個人文明道德上的.一個污點。
四年級日記作文300字 篇6
20xx年8月14日 星期一 天氣:大雨
今天我異常開心,為什么呢,因為媽媽要帶我去游泳!我問媽媽:“去哪里游泳啊?”“體育館康之泉。”媽媽不緊不慢地說。“耶!太好了!”我歡呼,“那里的小朋友一定很多!”到了體育館,上了樓梯,終于到了康之泉。一進門,就看見很多大人和小朋友。媽媽帶我去買泳衣。
進了店,我看見了許多泳衣:有大人的,有小孩的,有嬰兒的;有男生的,有女生的。總之,很多很多呢!媽媽給我選了一個像小蜜蜂似的泳衣,又挑了一個和泳衣很配的泳帽,還給自己買了彩色的泳衣和紫色的泳帽。接著,媽媽買了兩張票后,就去換衣服了。更衣室里面的人可真不少。我們找到了柜子后把衣服放進里面,換上新買的泳衣,我等不及的往外沖。媽媽喊著:“泳帽還沒換!”我又進來了,換完泳帽后,我和媽媽就去游泳了。果然,里面有很多小朋友。我和媽媽先進了玫瑰紅的美容池。“哇,好舒服!”我一邊享受,一邊贊嘆。
隨后,我們去了牛奶浴,效果也不比美人池的差,最后進了大泳池。媽媽剛下水就說:“好冷啊!”幾分鐘后,我和媽媽就適應了水溫,在里面玩的可開心了!游泳館真好,以后我還要來玩!
四年級日記作文300字 篇7
7月7日· 星期二· 有雨
暑假作業,老師布置了九篇日記和一篇作文。奶奶因為要回老家過夏天,我也就跟著奶奶回到了老家。
今天寫日記卻不知道寫什么,正當我為寫什么而苦惱時,姑媽說老家的風景很好,日記材料唾手可得,我也很同意姑媽的觀點,老家的風景是很美,但我平時卻沒有留意觀察它們,讓活生生的材料從我眼前溜走了。
此刻我才清楚的認識到自己之前的做法是錯的,我每天寫完作業就呆在家里不出去了,在家除了看電視就覺得沒事做了,現在真的很后悔!不應該這樣。
當我今天為寫不出日記而心急如焚的時候我懂得了一個道理,雄厚的知識不是一朝一夕就能夠形成的,而是要通過長期的一點一滴來積累起來的。只有在平時注意觀察注意積累的基礎上,當要寫東西的時候才會有如長江之水滔滔不絕!
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