精選四年級日記作文300字合集七篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級日記作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級日記作文300字 篇1
記性爛是我最大的缺點,老媽為了這個不知說過多少回了,可總是“左耳朵進,右耳多出”其實有時是我真忘掉了。
今天早上交作業,我一倒小包,作業本就都出來了。我和平常一樣,自信的交著作業。
當交到數學時,我補充習題呢?我手里只有一本家庭本躺著。
壞了!不會沒帶吧!不可能啊,我記得我帶了呀。我心急的翻著書包,一遍、兩遍、三遍……~~~N遍后…………
天哪!我是真的沒帶呀!我癱坐在椅子上,一副無精打采的樣子。要是被陳老師知道到,后果同學們都是知道的!玩完了,我要被老師“KO”了。(TT)
下課了,我以為第一節課是語文,誰知打鈴后才知道是數學課。我連忙拿出書和本子。
誰知當我打開書時竟然是語文書!!!我連忙到包里找,天哪!我不會這么衰吧!連數學都沒帶。
On,myGrad!老天不會這么坑我吧!結果還是一頓罵…………
爛記性你把我害慘了!
四年級日記作文300字 篇2
今天我們學了蘋果里的五角星,是隔壁家鄰居的小弟弟交給上小學的大哥哥,而且小弟弟才上幼兒園,可大哥哥已經上小學了。今天我也要想大家介紹幾種水果,你咳嗽的時候可以吃,還要燉來吃,比較好,對咳嗽比較好。大家猜到了嗎?哈哈,就是梨啦!
秋天到了,樹上結出了許多水果。有梨子,蘋果,香蕉……秋天真是一個豐收的季節呀!春天到了,梨樹抽出了新的枝條,過了幾個月,樹枝上長出了許多嫩綠的葉子。梨的好處可多了,好吃、可以直咳嗽……我告訴大家,其實梨里面也有五角星,只不過大家的都不知道而已。我是經過正真的實驗發現的,我是從攔腰開始切的,我發現里中也有一個五角星,大家要善于觀察,才能發現水果中的秘密哦。還有火龍果,它切出來是圓形的,里面有它的籽。還有草莓,它從上往下是心形的,還是紅的呢,可漂亮了呢,味道也不錯哦。
四年級日記作文300字 篇3
今天是個晴朗的日子,萬里碧空飄著幾朵白云。我們一行5人來到了廣西省北海市的“銀色沙灘”去玩。 一眼望去,金銀閃耀的沙子進入我的眼簾。我根本顧不上這么多,立刻脫下鞋襪,直奔海邊。還沒跑多遠,只聽我“啊”的一聲,“什么東西呀!疼死了”。姐姐以為我出了什么事,裸著腳跑過來說:“叫你小心一點,別跑太快,不聽老人言,吃虧在眼前了吧。”我像個淘氣的小猴,對姐姐做了個鬼臉跑走了。 我來到海邊,只見蔚藍的大海一望無際。我看到好多人在挖海蝦,就對媽媽說:“我們也來挖海蝦好不好?”姐姐說:“是啊,是啊,行不行呀舅媽?”媽媽答應了,她說:“我來和你們一起來挖。”我們在海浪沖過的沙灘上挖呀挖呀,什么也沒挖到,我和姐姐又開始手腳并用一起挖,但還沒有挖到。就在我們掃興的時候,媽媽挖到了一只大海蝦和一只小海蝦,我們高興極了,把它拿到邊洗,把一只小海蝦弄丟了。過了一會兒,我感覺挖到了什么東西,就把姐姐喊了過來。我們倆特別高興,挖出來一看,原來是個破木棒,我們倆白驚喜一場。 要回賓館了,我們都戀戀不舍。坐在車子上,大家樂著、說著、唱著,真是愉快極了!
四年級日記作文300字 篇4
星期天的早晨天氣還很晴朗,下午卻異常悶熱。我預感到一場暴雨將要來臨。
果然不出所料,傍晚,我正在做作業,忽然刮來一陣大風,刮得窗戶“啪啪”作響,吹得樹枝“沙沙”直響,天色暗了下來。
滾滾的烏云黑沉沉的壓了下來,雷聲越來越響,閃電越來越亮,我抬頭一看,樹上的葉子一動不動一只蜘蛛從網上掉下來,溜走了。“噼啪”黃豆大的雨點稀稀疏疏的掉下來,打在玻璃窗上。天地間像掛著無比寬大的珠簾,什么都看不清。雨落在地面上,濺起一朵朵銀色的水花,美麗極了。雨水開始像斷了線的珠子從屋頂直瀉下來,“嘩嘩”作響。漸漸的連成了一條線,地上的水越積越多,匯成一條小溪,向河里流去。
漸漸地,雨停了,烏云散了,我推開窗戶,新鮮的空氣迎面撲來,柳樹經過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠的發亮。
四年級日記作文300字 篇5
我不知道這世上還有沒有人比我更彷徨。
當我來到這個世上,睜開雙眼看到這個陌生的世界,我的第一感覺就是彷徨,于是我的第一反應就是哭!當我莽莽適應了這個世界時,我開始了一些個體行動。我的行動經常遭到所謂大人們的.表揚或批評,我感到很彷徨,因為我老是希望自己做受表揚的事,而不是受批評的事,但是我越這樣想,越彷徨。好不容易,我長大了,總算可以透一口氣了。但是當我還沒來得及與彷徨說再見時,我陷入了更大的彷徨。人們不再表揚或批評我,而是通過評價我的言行舉止來評價我的人生。盡管我才走完人生的五分之一,盡管另一方面人們都在說誰也無法預知未來,但誰都在評價。因此我整天無所適從,我感到彷徨到幾乎窒息。現在,我到了可以評價別人的時候了。我想我應該可以不用彷徨了,我應該以我的閱歷為自豪了。誰知,我的閱歷給我帶來了另一種彷徨,因為它成了人們的談資,等再傳回到我耳中時,我都不知道我到底是誰了。
有誰能夠告訴我怎樣才能擺脫這無休止的彷徨。
四年級日記作文300字 篇6
“六個人上來把你們的思路寫在黑板上!”結果教室里沒有動靜,“二班可有好多同學爭著上呢!”我禁不住老師的引誘,堅定地舉起了手,我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前,心里總有一絲好奇與激動,它們戰勝了我的緊張。我可是有備而來的,鎮靜地挑了一根粉筆,開始了“粉筆交響樂”,噠噠噠,噠噠噠,可有趣了,仿佛一位小老師在位一群孩子們上課,剛開始寫,我渾身是勁,總有用不完的力量,寫到二分之一時,我的手開始發酸了,移動緩慢,越寫越累,何況是大腦與手同時運轉呢!我氣喘吁吁,寫都寫不動了,可瞧見四周的同學都在賣力地干著,我也勉強咬咬牙,繼續奮斗……
寫完最后一個字時,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老師!評分時間,我見李同學面對著我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心總懸在半空中,當他拿起黑板擦時,我更擔心了,因為每一個字都不輕松呀!關鍵時刻,他打了8分,我和同學們的比較了一番,嘿嘿!不錯,不錯!心里有了幾分得意之感!
這天我體驗的不僅僅是累的感覺,更多的是對老師們辛勤工作的一份理解!
四年級日記作文300字 篇7
“咦,我的循環日記本怎么不見了?”我打開書包驚訝得叫道,“明天可是要寫好了上交的呀!”我忙不迭地翻起了書包,找遍了每一個角落,甚至還把里面的書倒了出來,搜了個底朝天。依然徒勞無功。
我一臉苦悶,本子到底在那里呢?汽車上,不可能。回來時我又沒打開過書包。沙發上,也不對。媽媽又沒有看過我的本子。我手托腦袋,努力地回憶著。對,一定還在學校里,我沒有帶回來!今天的“文件”太多了,在我書桌里堆積如山,被壓在下面是很有可能的。我沮喪極了。老師說過,東西千萬別忘在學校里,不然就叫老爺爺記下名字,第二天當場澄清。這樣一來,不是被扣分,就是被同學瞧不起,太不值得了。再說,我從來沒有忘帶過什么東西,這么一來,不就大大降低了我在同學們心中的地位了嗎?我越想越可怕,不禁打了個寒顫,發起呆來。
一會兒,我才回過神來,悄悄地對自己說:“今天寫好草稿,明天起得早一點,帶去學校抄好,然后再向老師認錯,保證下次不再犯類似低級錯誤。”想到這里,我的那根繃緊的神筋漸漸地松弛下來,還輕輕吁了一口氣。
這次的教訓是那么深刻。我默默告戒自己:只此一次,決不再犯!今后做事不得再有半點馬虎。
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