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四年級學生日記

時間:2021-02-02 19:04:54 日志日記 我要投稿

四年級學生日記15篇

  一天將要結束了,一定有不少感想,因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的四年級學生日記,歡迎閱讀與收藏。

四年級學生日記15篇

四年級學生日記1

  以前,我一直以為學習“求最小公倍數”這種知識枯燥無味,整天與”求11和12的最小公倍數”類似這樣的問題打交道,真是煩死人,總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法。

  那是前不久的事了,爺爺和我一起乘坐公共汽車去青少年宮。我們爺倆坐的是3路車,快要出發的時候,1路車正好也和我們同時出發。

  此時爺爺看著這兩路車,突然笑著對我說:”小溦,爺爺出個問題考考你,好不好?”

  我胸有成竹地回答道:”行!”

  “”那你聽好了,如果1路車每3分鐘發車一次,3路車每5分鐘發車一次。這兩路車至少再過多少分鐘后又能同時發車呢?”

  稍停片刻,我說:”爺爺你出的這道題不能解答。”爺爺疑惑地看著我:”哦,是嗎?”

  “這道題還缺一個條件:1路車和3路車的起點站是同一個地方。”爺爺聽了我的話,恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂的腦袋,笑著說:”我這個'數學博士'也有糊涂的時候,出的題不夠嚴密,還是小溦想得周全。”我和爺爺開心地哈哈地大笑起來。

  此時爺爺說:”那好,現在假設是同一個起點站,你說說用什么方法來解答?”我想了想,脫口而出:”再過15分鐘。

  因為3和5是互質數,求互質數的最小公倍數就等于這兩個數的乘積(3х5=15),所以15就是它們的最小公倍數。也就是兩路車至少再過15分鐘能同時發車。”爺爺聽了夸我:”答案正確!100分。”

  “耶!”聽了爺爺的話,我高興地舉起雙手。

  從這件事中,我明白了一個道理:數學知識在現實生活中真是無處不在啊。

  四年級的小學生數學日記2

  那一天我看了《小學生周報》,從一個版面上看到了這樣一道數學題:一只小猴子從30米的地方搬香蕉,一次只能搬30根,而每往家走一米就要吃掉根。現有60根香蕉,小猴搬到家剩幾根了呢?如果是120根呢?

  題后已經給我們示范了一題60根的題,就是小猴搬30根到15米只剩下15根,返回,到原點時又剩下15根。15+15=30(根),再將30根一齊搬到家,就不會空空如也,至少還剩下15根。我看得津津有味,也想一展身手,便試解一道搬120根的題:

  小猴先搬30根到15米,剩下13根;回頭至起點再搬30根,到15米剩下13根,加上前面的15根一共30根。再回頭搬30根至15米,加上以前的,一共45根,以此類推,最后一次也只剩下15根,合起來共60根。離家15米時再分兩次搬,每次剩下15根,合共30根。這樣,還有30根。

  從這我明白了,一個人只要肯動腦,什么都可以做成。

四年級學生日記2

  春姑娘來了,她讓大自然的萬物蘇醒了。

  星期六下午,老師和家長帶我們一起來到鳳凰廣場上放風箏。

  到了廣場上,我們都拿著風箏興致勃勃地放了起來。我發現大家的風箏都不同:有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機、有的是火箭、有的是……真是形狀各異,姿態萬千啊!我的則是天眼。

  我一手拿著線軸,另一只手拉著線。正巧,一陣風吹起來,我的風箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱,她的風箏也凌空飛起。我不停地放著線,風箏越飛越高,慢慢地從一個大大的風箏變成了一個小點。過了一會兒,風也慢慢得小了很多,我連忙收線,忽然刮起了一陣大風,我的風箏一下子載倒在地上。我過去一看,發現插桿子的地方破了一個洞,沒有辦法放了。我只好和媽媽離開了廣場。

  坐在車上,我雖然有點兒沮喪,但我明白了一個道理:沒有風,風箏就飛不起來,人也一樣,沒有老師,我們就學不到知識。我一定要努力學習,不讓老師失望。

四年級學生日記3

  放假了,仲老師給我們留的數學作業是寫一篇數學日記。我一直在想一個問題:什么是數學日記?于是,我問媽媽,媽媽說:“我們一起找找。”

  早上我起了床,只見媽媽給我一些菜票,她還拿著兩個碗,我們準備去爸爸單位的食堂里面去買早飯,媽媽對我說:“我買飯,你算帳,怎么樣?”我說:“好!”

  到了食堂,媽媽買了兩個饅頭,每一個五角,加上一些稀飯和小菜,總共是兩元。算帳的時候,我給了賣飯的叔叔四張菜票,他笑著說“一張就夠了。”還找了我三元,我這才反應過來,原來我把五元當成了五角,我感覺到我被別人笑了,我的臉紅了。

  我知道數學學不好,就會在生活中被人笑,自己會吃虧,啊!數學原來對我們這么有用。

四年級學生日記4

  今天晚上,是我來三亞的最后一個暑假晚上,老師便組織我們去吃海鮮。

  來到海鮮店,一股腥味撲鼻而來。我眉頭一皺,心想:“著麼腥的東西,我可吃不下!"正說著,一盤燒貝殼被端了上來,那股腥味一下子被遮住了。我禁不住美食的誘惑,吃了一個,嗯!好吃!貝殼的肉咸咸的,實在是太好吃了!我一口氣吃了5個貝殼。正當我準備吃第6個的時候,一盤紅燒蟹鉗上來了。看著又紅又大的蟹鉗,我的口水都快漏出來了。我急忙加了一個蟹鉗送到嘴里,呀!我的牙都要被硌掉了。這可怎末辦呀?!看著別人吃得津津有味,我的心里直癢癢。哎!有了!我把蟹鉗放到碗里,用筷子砸碎,把蟹肉抽出來,啊嗚一口吃掉了蟹肉。沒想到,一難剛盡,又來一難,蟹肉太辣了,我急忙喝完了老師剛給我倒的可樂。后面還有很多美食,我就不一一講述了。

  今晚,是我最難忘的一晚。美食的味道,在我嘴里回蕩!

四年級學生日記5

  今天,學校組織四年級的學生去春游。

  我們在學校吃完早餐后,就坐上了車,開始了我們這趟奇妙的旅程。這次春游,給我印象最深刻的就是廣東省科技中心了。

  來到科技館前,我們都被這座建筑物的氣勢磅礴給吸引住了,那灰色的“外殼”在陽光的照耀下閃閃發光,美輪美奐。進入科技館,那場面真讓我們震撼,似乎能把人嚇到。

  科技館里,我最喜歡的游戲就是“水火箭”了。同學們通過玩這個游戲,也團結了許多。那一個個鏡頭不斷的在我的腦海里浮現著:這邊,男同學們在用力地打氣。那邊,女同學們在仔細地觀察著火箭沖夠水了沒。火箭成功發射了,大家都歡呼起來,心里都充滿了成就感······

  快樂的時光總是那么短暫,一個下午過去了,我們又坐上車,回學校了。一路上,同學們引吭高歌,歌聲是那么的響亮、那么的感人。

  通過這次的春游活動,我明白了:無論去到哪里,只要有朋友的陪伴,就一定會快樂!

四年級學生日記6

  這天,我和媽媽去市場買菜。

  當媽媽在買魚的時候,我望見身旁有人賣小蛤蟆,我被小蛤蟆吸引住了。我仔細觀察小蛤蟆,發現它們的爪子白白的,身上披著一件綠色的花袍子,瞪著一雙鼓鼓的大眼睛。它們在網兜里活蹦亂跳,咦,有兩只蛤蟆在打架呢!一只色彩較深,我叫它“阿深”;一只色彩較淺,我叫它“阿淺”。阿深較厲害,老就是搶先出擊,阿淺也不膽怯,毫不相讓。它們你來我往,打得難分難解,最后,最后決出了勝負,阿深勝利了,它得意洋洋地朝倒在地上的阿淺走過去,阿淺害怕得渾身顫抖。我正為阿淺捏一把汗,這時,一只身強力壯的老蛤蟆向阿深撲了過去,救了阿淺一命……

  我正看得起勁,媽媽已經買好了魚,催我回家了。我依依不舍地回家了。

四年級學生日記7

  大約自2.1日以來,我就并不怎樣舒服了,只知道睡覺、吃飯、看電影了,但卻并不覺得怎樣可悲,我倒覺得挺正常的。2.7日,起來洗了個澡,已是下午四點多,到外面陽臺上,看不遠的山和遠處的山,突然間有了想去大峽谷的沖動。于是就去了。從后面沿路而走,看到拆掉的民居的遺跡,甚是荒蕪除了一些菜和竹子外并沒有其他的風景,不過倒挺令我喜歡的。

  我一個人去的,開始有些膽顫,后來看到一只野兔,又看到一只狗,幾處民居。又尋了根竹子,象武松一樣四處游逛。回來的時候已肚子甚餓,就直接去吃飯了。不過昨晚的夢是好的。今日看到人陸陸續續的來了。想到還有一個星期全都得回來,也全都要回來了。寒假也就快結束了。心里面是怎樣的感覺呢,大約有一些可惜,也有一些興奮。

四年級學生日記8

  11月24日 星期四 晴

  今天是感恩節,同學們都說感恩就是感謝父母的養育之恩,老師聽了只是笑笑。我查了字典,知道感恩的意思是:對別人所給的幫助表示感激。我明白了感恩不僅僅是感謝父母,還應該感謝許多關心幫助我們的人。老師整日為我們辛苦操勞,也應該是我們感謝的人。下課的鈴聲一響,王馨宇、杜霜奕、夏杰和我四人快步走到講臺前,向老師恭恭敬敬地鞠了個躬,齊聲說:“老師,您辛苦了!我們謝謝您!”老師聽了,好高興,連聲說:“謝謝!謝謝!”全班同學也用最響亮的聲音大聲喊著:“老師,您辛苦了!我們謝謝您!”老師大笑著:“謝謝你們!謝謝你們!我感動得要流鼻涕了。”同學們哈哈大笑!笑聲很響很響。愛要讓人看見,心要讓人聽見,感恩的話兒說出來原來是這樣的讓人感到快樂!望著老師燦爛的笑容,我想我們的理解和支持是老師最有力的支撐!

  城西小學四(2)班 XXX

  指導老師 XXX

四年級學生日記9

4月3日,學校組織我們四年級4個班去西湖博物館春游。這次春游我是調查組組長和小蜜蜂小隊的聯絡員,所以我的責任重大,我不能辜負老師和同學們對我的信任。

  到了博物館,我們首先參觀了蝴蝶標本。標本的`種類很多,大大小小、奇形怪狀、五顏六色、栩栩如生,非常漂亮!在五彩柔和的燈光下,這些標本好像要從玻璃框里飛出來漫天飛舞一樣。

  我們從博物館出來后,到了一個公園。哇!這兒真美啊!有茂盛的大樹,有漂亮的小花,有嘰嘰喳喳的小鳥,還有跳來跳去的小松鼠......

  好像進入了童話中的仙境。我們在公園里玩耍、野餐,玩得可歡了!

  我喜歡這里,喜歡春天,更喜歡和小朋友一起玩!

四年級學生日記10

  陽光明媚,風和日麗,春暖花開,正是養蠶的好時節。班里刮起了一陣養蠶風,各個都成了養蠶戶。我有些心動了,心想:班里這么流行養蠶,我可不能out啊!于是,便向科學老師要了幾個蠶,放入了準備好的金屬盒子里。

  開始時它還是躺在報紙上的小黑點,黑黑的、圓圓的、小小的、扁扁的,像一個小小的黑芝麻。我在盼望它出殼的同時,也考慮到了一個重要的問題:我沒有桑葉!我向同學要過桑葉了,可同學們英明的很,開始賣桑葉了。沒辦法,我開始向爺爺求助,爺爺知道后,第二天就給我了一大包桑葉,我很驚訝,問爺爺在哪摘得,爺爺說在山上摘的,山上有好多呢!這回我不用發愁桑葉的事了。

  沒過兩天,有些動物蠶寶寶出殼了,來到了這個世界上。它長得又黑又小,不動時,幾乎看不見腳,也分不清哪是頭,哪是屁股。它靈活的頭部四周亂動,環視著這個它還未熟悉的世界,覺得一切都是那么的有趣、新奇。

  漸漸地,蠶露出了白頭。很快的,蠶整個都變白了。頭一伸一縮,一步一步的蠕動著。我的蠶有的是白色的,有的是黑白相間的,開始我還以為是蠶生病了,便忙著問同學,后來才知道黑白相間的蠶叫斑馬蠶。看著這些可愛的動物蠶寶寶們,我高興極了。

  蠶長得可真快,大約長的有二到三厘米了,最長的竟有四厘米了。長得快,吃的也多。瞧,它選好一個合適的位置,爬到哪里,抱著桑葉,頭便開始一上一下,貪婪地啃著桑葉,在一個地方不停地來回吃,把桑葉吃得千瘡百孔才肯罷休。吃得多,拉得也多。它的便便是黑色的,不一會就拉出來了,弄得我一會兒一倒。有一天,我發現動物蠶寶寶總在臺燈下仰著頭,也不動。我急忙問爸爸是怎么回事,爸爸說:“蠶不能在陽光或燈光直射的地方”。說著,爸爸找來一個蓋子蓋上,還露出幾個小口。“這樣對動物蠶寶寶的生長才有好處”。爸爸走時這樣說。

  蠶的一生總共蛻三次皮。它蛻皮的時候身體一伸一縮,扭動著身體,皮慢慢變干,然后一點一點的蛻掉。蛻過皮的蠶身子更白了,好看極了!

  動物蠶寶寶長大了,白嫩嫩的,有五六厘米長了。但它不吃東西了,因為要結繭了。瞧,它先用絲構出一個大致輪廓,自己鉆到里面,用絲把自己圍起來,開始還能隱隱約約看到它,后來,絲圍得厚實了,就看不到蠶了,看到的是一個個橢圓形的繭。繭有白、黃、紫紅三種顏色,一個個擺在盒子里,漂亮的很呢!

四年級學生日記11

  太好了!今天楊班級老師對我們說:“明天星期五,我們四年級全體同學去紀念塔掃墓。”全班同學高興地跳呀,蹦啊!

  可是,楊班級老師又說:“不準帶零食,如果有誰帶了零食,一侓沒收,只準帶飲品,而且明天是晴天可以戴一頂太陽帽……”后面的都是多余的了,同學們一聽到這句話那關系、歡樂的氣氛就消失了,都連連唉聲嘆氣,不過只有我這個陽光女孩才不會這么貪吃呢,我倒和他們相反,就算不可以帶零食我還依然是那么開心,誰說只有帶零食才會快樂的?能在班級老師的帶領下出去就已經很幸福了。在一到四年級上學期都沒有去過呢,我都等了四年了,終于盼來了一次,不管怎么樣,我都不會不高興的。

  但是幾分鐘過后楊班級老師又說:“因為路程比較遠,建議大家準備兩瓶水,還有,走回來之后大家可能餓了,所以大家可以把零食放在書包里,等回來后放大吃!”聽了這句話,同學們又歡呼起來。

  耶!明天終于可以在班級老師的帶領下去掃墓嘍!

四年級學生日記12

  我們家客廳有一盆吊蘭,它的葉子長短不一,層層疊疊,奮力向四周舒展著,像個小姑娘做著優美的舞蹈動作。那些深綠色葉子一條一條垂下來,遮住了花盆,就像給花盆批了一件綠衣衫。

  吊蘭的花瓣淺白色,花朵小巧,開放時,能夠望見中間那橢圓形的花蕊,嫩黃的惹人喜愛。綠意盎然的植株,普普通通的花,清清淡淡的香味。我喜歡坐在客廳,伴著它的清香,讀書學習。

  吊蘭吸引人的不僅僅這些,還有那頑強的生命力。有一次,我從吊蘭上剪下一根枝條插入土里,沒想到,那根枝條竟然又長了起來,而且越長越多,越長越密,最后長成了一盆新的郁郁蔥蔥的吊蘭。我想,這也就是她能夠成為大家喜歡的盆栽的原因吧!

  我愛吊蘭的蔥郁,更愛她那頑強的生命力!

四年級學生日記13

  今天早上,準備去做廣播操,在下樓梯的時候,我發現前面一個班的同學不停地在踢一張卡片,我覺得這個行為不怎么好,于是,我就等那些人踢過了,然后彎下腰把那張卡片撿了起來,拿在手上,到一樓時,我把它扔進了垃圾桶,就去做操了。

  做完操,回到班級,趙老師對我投來贊許的目光,說道:“我今天要表揚一個同學就是樊暢,她在路上發現一個紙片,就把它撿了起來,扔進了垃圾桶,希望你們像她一樣做一個保護環境的人!”我心里聽得美滋滋的,別有一番滋味。我想:以后我要更加愛護環境。

四年級學生日記14

  今天我和爸爸、媽媽、兩位舅舅和兩位表哥一起去大圍山的滑雪場滑雪。大圍山離瀏陽市幾十公里遠,我看到山上的雪很多很白,像鋪了白色的毯子一樣;路邊地上結的冰很厚,像溜冰場;兩側的大樹掛滿了冰凌,披著銀裝,格外美麗。滑雪場坐落在一個寬闊的山坡上。到了滑雪場,一片白雪皚皚,我看到兩臺造雪機不停地噴灑出雪白雪白的雪花。然后我們去了雪具廳,租了手套、滑雪板和雪仗。媽媽還請了一位教練教我們滑雪。剛開始時因為我沒掌握好平衡,連續摔了好幾跤,然后教練告訴我怎么掌握平衡,所以我學會了。下一次我還要來滑雪!

四年級學生日記15

  這天,我觀察了我家門前的那棵小樹,它在各個季節有不同的樣貌,我在那里給大家介紹介紹吧。

  春天到了,我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,綠綠的,此時仿佛一位少年在春風里茁壯成長。

  夏天到了,小樹長高了一些,樹葉暗綠暗綠的,十分茂盛,小朋友們能夠在樹枝上攀爬做游戲了。晚上,能夠坐在樹下乘涼,吃西瓜、數星星,可好了!

  秋天到了,小樹的葉子也有些黃了,大家都忙著收農作物,都沒有管小樹,天天都就是我跟它澆水,給它施肥。這時的小樹沒有以前那么健康了,仿佛病懨懨的,葉子很黃。

  冬天到了,天氣很冷,小樹的葉子都掉了,只剩光禿禿的樹枝。這時的小樹仿佛病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態,大家都已經明白了吧,小樹多么瀟酒,它總有一天會長成大樹的!

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