【實用】優秀日記范文集合四篇
一天將要結束了，相信大家都有不少體會吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的優秀日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀日記 篇1
20××年8月31日晴天
移植西瓜苗失敗了西瓜苗長出來不夠兩三天，就死了。為什么呢？因為我急于求成的原因。我看見它們種在別的擠滿了小植物的盆子里，這么多西瓜苗，我怕盆子又那么小，它們沒有地方生長，所以、我就一棵一棵連根把細小的它們拔出來，種到另外一個大的花盆里了。誰料這一次移植，竟然奪走了它們的小生命，我不知什么原因，只是感到很內疚、很傷心。可是，我要面對現實，我鼓起勇氣去媽媽：“媽媽，為什么我只是把西瓜幼苗移植到另一個花盆而已，為什么移植了不夠幾分鐘，它們就凋謝了？”媽媽說：“唉！它們這么小，你就把它們移植到另外一個地方了，就像一個未能自理的小孩這么小，你就要它離開自己的媽媽、爸爸，那樣它能生存嗎？你應該待它們長大一點才移植，那樣它們就不會死了。”聽了媽媽的話，我明白了它們的凋謝的原因，也明白了做任何事都不能急于求成的`道理。
優秀日記 篇2
觀察實錄：
益智區里小白兔過河的錄音故事吸引了不少孩子，故事里描述的情景很美，好多幼兒聽得入了迷，在聽到小兔子遇到麻煩過不了橋時，圍攏來聽故事的小不點們著急了，大家都想幫忙小白兔，按照故事里的要求，來益智區的小朋友們每人拿了一張操作圖，先是觀察，然后在老師的引導下開始相互交流，思瑤觀察得很仔細，好像發現了什么，小手開始去拿水彩筆。繩潔好像有點過于著急，拿到操作圖就急急忙忙地涂起顏色來，旁邊的一丹沒經過仔細觀察也匆忙地涂起來。在老師的進一步提醒下，繩潔、一丹最后發現了涂色規律，并很快完成了任務。在大家的幫忙下，小白兔順利地過了河，為了感謝大家，小白兔帶來了好多小朋友們喜歡的小旗貼紙，但要請小朋友們為這些小旗貼紙按照前面的規律排好隊，排的正確的才能拿到小旗貼紙。在拿到第二張操作圖時，孩子們沒有像拿第一張時那么著急，而是仔細地觀察小旗的顏色，找到規律后再動手操作，所有來益智區的孩子都拿到了屬于自己的貼紙，成功的喜悅令孩子們興奮不已。
反思：
本次益智活動的直接目的是學習形式排列ABAB型，間接目的是培養幼兒觀察、分析和解決問題的潛力、涂色潛力。活動由故事導入，以優美的情景和搞笑的情節吸引幼兒主動參與，整個活動中，幼兒注意力集中，參與活動的興趣濃厚，每個環節過度的都十分自然。但由于個別幼兒年齡小，理解力受限，關鍵環節仍需老師及時有效地引導。從操作材料完成狀況看，本次活動目標的達成度較高。不足之處在于：同操作材料（一）比，操作材料（二）難度非但沒有提升，反而有些降低。應適當提高操作難度，讓幼兒“跳一跳”才能“夠得著”。
優秀日記 篇3
周四，我們學校舉行了期中考試期中考試終于考完了，我心里的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數。一下課，同學們都在議論難題、分數什么的，弄得我緊張死了。
早上第二節上數學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學說我考了93分。可我還是很擔心，萬一他們看錯了怎么辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數學老師走進了課室，懷里抱著我們的卷。“我來報一下成績！”數學老師說著拿起了試卷。這時，課室里的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。課室里頓時陷入了緊張的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。“裘人源，93分！”還不錯，我心里的大石頭落了下來。當試卷發下來后，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在列方程式時把上面的數字寫倒了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意！”。語文，科學試卷也發了下來，語文考了85分，科學考了96分。
我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經無數次向粗心宣戰，但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話，我成為了同學們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊，就飛快的做起來，不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。
我在以后的考試中一定要認真仔細，做題目時要看清之后在寫。以后，我要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取得到更好的成績！
優秀日記 篇4
《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬跳和老老鼠。他們之間發生了一個個有趣的故事，下面我就給大家介紹一下他們的性格吧！笑貓是一只有思想的貓，它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑。虎皮貓是一只超凡脫俗、心中有信念的貓。杜真子是一個漂亮的小姑娘，她也是一個長著貓臉的“小女巫”呢！馬跳特別淘氣，被稱為“淘氣包馬跳”，他和他表妹杜真子見面就會吵架，就是合不來。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，它是一位哲學家，也是一位幽默大師，經常和笑貓在一起。
我也要像笑貓一樣，給人們帶來快樂。
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