有關(guān)我的日記范文匯編八篇
一天就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？因此我們要寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的我的日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
嘿嘿，呵呵，別看我一天笑嘻嘻的其實(shí)我也有煩腦。看，爸爸，媽媽，又開始嘮叨了：“六年級(jí)了……看看別人……五大名校……看看什么時(shí)候你也想人家一樣，整天就知道玩電腦。唉……”
我心里有說(shuō)不出的無(wú)奈，我不想考嗎、不可能呀，我又不是學(xué)霸，考不上呀，這時(shí)媽媽像猜透了我的小心思，說(shuō)，天下有免費(fèi)的午餐嗎，我笑著說(shuō)有，免費(fèi)的早餐，每天早上媽媽總是起得最早，給我做早餐，我很幸福，但媽媽沒(méi)啃聲，可我看到她那失望的眼神。
所以我決定，一定好好學(xué)習(xí)，我要當(dāng)學(xué)霸，哈！
我的日記 篇2
想起了你們
在微涼的九月
我們都來(lái)自草原，我們的祖先世代放牧，所以，我們班叫“草原牧民子弟班”。我們班的口號(hào)是“我們是草原牧民子弟班，我們要做有文化的牧民子弟”。我們的班風(fēng)是“團(tuán)結(jié)、活潑、向上、感恩、奮進(jìn)、自信”。我們班的座右銘是“展開雙臂當(dāng)翅膀，千山萬(wàn)水任翱翔”。
三年前的九月，我大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)，實(shí)習(xí)期還沒(méi)結(jié)束卻已經(jīng)當(dāng)上了你們的班主任，成為了孩子王。三年后的今天，大學(xué)畢業(yè)了卻成為了無(wú)業(yè)游民，因?yàn)槲冶粚W(xué)校辭退了。
失去這份工作對(duì)我而言其實(shí)沒(méi)有半點(diǎn)舍不得或者悲傷，甚至有些許正中下懷的歡愉，因?yàn)榻虒W(xué)不是我所喜愛(ài)的職業(yè)，也不是我的業(yè)余愛(ài)好更不是我所鉆研的專業(yè)。很早以前就有過(guò)離開這里的想法，但礙于這所扶貧學(xué)校的創(chuàng)始人是我的上師，所以離開這里之類的話很難啟齒。當(dāng)初母校師資不夠，上師的一句回來(lái)吧，我就從千里之外的北京辭去與專業(yè)掛鉤的自己特別喜愛(ài)的攝影工作回到了這里。因?yàn)椋乙彩菑倪@所扶貧學(xué)校出去的，我了解母校的情況，知道孩子們需要什么，我也想為母校做一點(diǎn)力所能及的事，或?yàn)楦卸鳎驗(yàn)槠渌麆e的什么。
很多次我都幻想離開時(shí)的心情肯定是開心的、快樂(lè)的，因?yàn)槲乙蛑蚁矚g的向往的生活出發(fā)。可是，我親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我知道我要離開時(shí)，卻怎么也高興不起來(lái)，心隱隱地痛著舍不得離開。
才三年時(shí)間，很多事我卻記不得前后順序了，朦朧記得開學(xué)那天，你們的父母有的開車，有的騎摩托風(fēng)撲塵塵地把你們送到學(xué)校里，然后又照樣風(fēng)撲塵塵的離去，而此時(shí)他們的眼神中明顯有些許不舍得和不放心的憂傷，就算這樣他們還是上路了。因?yàn)椋麄兿嘈拍銈儠?huì)很好的，他們相信你們是最棒的。他們知道總有一天他們會(huì)離開你們，而你們還要繼續(xù)活下去，繼續(xù)過(guò)屬于你們自己的沒(méi)有他們的生活。
教室里三十幾個(gè)孩子與我大眼瞪小眼，留給我的是一片寂靜的沉默。突然一聲刺耳的“爸爸，不要走，不要把我丟在這里。”讓全班所有人包括我都嚇了一跳。一位女同學(xué)跑下座位瘋了似的追了出去，抱住一個(gè)男人的藏服長(zhǎng)袖哭鬧著要回家。那個(gè)留有長(zhǎng)發(fā)身著藏裝身材魁偉的安多漢子抱起她不舍地說(shuō)“你看，這么多孩子都會(huì)在學(xué)校學(xué)習(xí)，都沒(méi)有說(shuō)要回家，他們會(huì)笑話你這么大了還哭鼻子，聽話，乖啊，周六我買好吃的來(lái)接你。”家長(zhǎng)把孩子放回她的座位上親了一下孩子的額頭走了，她卻還在抹她珍貴的淚珠。剩我不知所措地在講臺(tái)上做了很不自在的自我介紹，至于我講了些什么自己都不記得了，但是我看到孩子們大聲地笑了，笑聲里夾雜著些許起哄的叫聲和天真的氣息。第一次面對(duì)三十幾個(gè)孩子我緊張了，就這一幕，至今仍記憶猶新。
那天我?guī)銈兊剿奚峤o你們安排了各自的床位，帶領(lǐng)你們?nèi)W(xué)校總務(wù)處領(lǐng)取了床上用品和洗臉工具，帶領(lǐng)你們熟悉校園環(huán)境。晚上我們開了班會(huì)，選出了零時(shí)班干部。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，你們?yōu)橛辛俗约簡(jiǎn)为?dú)的床位而高興的手舞足蹈，而我卻擔(dān)心上床的學(xué)生晚上翻身掉下來(lái)而提心吊膽地睡不著。如果沒(méi)有記錯(cuò)，那晚我是和最小卻最調(diào)皮的謝日睡在一張床上的。
那晚我失眠了，或許是因?yàn)榕d奮，或許是因?yàn)閾?dān)心。
我就這么毫無(wú)準(zhǔn)備，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的將帶領(lǐng)你們?cè)跁綄W(xué)海中闖蕩、去經(jīng)歷，去展翅翱翔。我也許會(huì)成為你們今生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航追夢(mèng)遠(yuǎn)方的路上最輝煌最難以忘懷的曾經(jīng)，也有可能會(huì)成為你們邁向燦爛明天路上不堪回首難以啟齒的過(guò)往。不管怎樣，我都保證，在我和你們共同度過(guò)的歲月里，為了你們的未來(lái)，為了自己的良心，我會(huì)全力以赴，傾情付出，除非我無(wú)能為力。
迷迷糊糊中聽見(jiàn)孩子的哭聲，一下子驚醒了，問(wèn)清原由才知道哭的那個(gè)孩子昨晚尿床了。我的頭轟一聲一片空白，不知所措，不知如何處理。孩子們相續(xù)醒來(lái)，有的對(duì)尿床的孩子指指點(diǎn)點(diǎn)，有的埋怨宿舍味道太重，有的問(wèn)怎么尿的床，當(dāng)然也有的孩子幫他說(shuō)話，說(shuō)我們大家都尿過(guò)床，有什么大驚小怪的。我知道這個(gè)時(shí)候我必須站出來(lái)，接過(guò)剛才那句話對(duì)孩子們說(shuō)，“大家小時(shí)候都尿過(guò)床，連老師小時(shí)候也尿過(guò)床哦。”聽到這里孩子們笑了，我也有那么一點(diǎn)兒不好意思。接著我又說(shuō)“所以大家不要埋怨他，不過(guò)從今晚起睡覺(jué)之前我們集體去上廁所，如果有人半夜尿急，可以叫老師、同學(xué)，我們都會(huì)幫忙的。好了同學(xué)們，起床洗臉了。”
我讓零時(shí)班長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們?nèi)ハ茨槪胰ナ帐傲四虼餐瑢W(xué)的床鋪，曬了他的被褥，洗了他的床單。連自己的衣服都很少洗的我被自己的行為嚇了一大跳，我既然洗了剛尿過(guò)床的孩子的床單，在微涼的九月的早晨。
我還沒(méi)感慨完自己的改變，零時(shí)班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)向我告狀了，說(shuō)男生和女生為了洗臉?biāo)蚱饋?lái)了。我三步并作兩步來(lái)到他們洗臉的地方，看到班里的孩子們分成男女兩撥，圍著水桶開始了搶水大戰(zhàn)，個(gè)小的才讓卓瑪被擠倒了，張開她的小嘴哇哇地就開始哭起來(lái)，原以為她的哭聲可以引起其他孩子的注意，卻被其他孩子搶水時(shí)發(fā)出的吼叫掩蓋了。水灑了一地，衣服鞋子濕了一片，臉卻沒(méi)有洗成。我的氣刷一下就上來(lái)了，大聲地吼了一嗓子“干什么？”也許是我的聲音太大了，又或許是我的表情太過(guò)猙獰，孩子們一個(gè)個(gè)膽怯地看著我，眼神中閃爍著些許恐懼。兩撥人被我的叫聲驚到都放開了搶水的一雙雙小手，與此同時(shí)伴隨著一聲響亮的“咚”水桶掉落在地，僅剩的那點(diǎn)兒水潑灑在地濕了一片，水桶滾了幾圈停在了幾步開外。我原本生氣的心情被眼前滑稽的一幕弄得哭笑不得，臉上不由自主地露出了笑意，笑聲不受控制地響了起來(lái)。孩子們也被眼前搞笑的一幕搞得忘記了剛才緊張的心情放聲大笑起來(lái)，就連剛才摔倒的才讓卓瑪也笑的忘記了擦臉上的眼淚。我笑著撿起水桶，重新給他們打洗臉?biāo)２贿h(yuǎn)處其他班級(jí)看著我們班的窘態(tài)笑的忘了洗臉。而我再一次陷入不知所措的地步，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣洗臉的。有的用香皂一直搓著毛巾都搓出了很多泡沫，卻不往臉上抹。有的閉著眼，用沒(méi)有擰干的毛巾小心翼翼地往臉上抹，好像害怕毛巾會(huì)傷著臉?biāo)频摹＿�有的把毛巾弄濕然后擰干就把洗臉?biāo)沽耍緵](méi)有洗臉。我快崩潰了，最后實(shí)在沒(méi)辦法叫了幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生幫忙才把洗臉這件再平常不過(guò)的事搞定。
在食堂安排完座位發(fā)好碗筷，正準(zhǔn)備給他們盛飯，一個(gè)男生和一個(gè)女生為了一個(gè)碗上的圖案而大打出手。女生看上有花朵的碗，男生卻不給，扯來(lái)推去最后碗被摔落在地四分五裂。女生哇哇哭得又大聲又傷心，男生委屈地低頭不語(yǔ)，我已經(jīng)沒(méi)心情和精力去說(shuō)他們了，感覺(jué)說(shuō)已經(jīng)解決不了問(wèn)題了，只說(shuō)了句依扎娘吾趕緊吃飯，索南華吉跟老師去食堂拿一個(gè)你喜歡的碗。拿了碗她就高興彩烈地去吃飯了，我去給他們拿雞蛋，拿著三十幾個(gè)雞蛋還沒(méi)到他們吃飯的地方就聽到有幾個(gè)孩子大聲起哄叫著“搶飯碗大王”的口號(hào)，索南華吉也一邊哭一邊大聲反駁你們才是搶飯碗大王。我突然意識(shí)到，自己剛才解決問(wèn)題的方式是錯(cuò)誤的，如果剛才我用教育的方式來(lái)解決搶飯碗事件的話就不會(huì)有現(xiàn)在的'這一幕。畢竟孩子們有很強(qiáng)的自尊和拉幫結(jié)派的意識(shí)，他們對(duì)老師剛才的解決方式是不滿的，所以，幾個(gè)男生就合伙攻擊剛才貌似占了上風(fēng)的索南華吉。我一出現(xiàn)在他們視線中他們就安靜了，我裝作什么也沒(méi)看到什么也沒(méi)聽到，按座位順序給他們發(fā)了雞蛋，卻沒(méi)給剛才起哄的那幾個(gè)孩子。他們不說(shuō)什么也沒(méi)問(wèn)為什么，只是低頭啃饅頭。我問(wèn)他們想不想吃雞蛋，他們低頭不答。我又問(wèn)你們知不知道自己做錯(cuò)了事，他們?nèi)匀坏皖^不語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)，我說(shuō)知道自己錯(cuò)了并能改正錯(cuò)誤的同學(xué)來(lái)拿雞蛋，剛才還一言不發(fā)的幾個(gè)小鬼嘩一下圍過(guò)來(lái)就把剩下的雞蛋拿走了。幾個(gè)學(xué)生假裝吃飯把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)偷看被老師懲罰的那幾個(gè)學(xué)生灰溜溜地把雞蛋取走忍不住笑出了聲。
其他班級(jí)的學(xué)生吃完飯斷斷續(xù)續(xù)離開了食堂，我們班的卻一個(gè)也還沒(méi)離開，圍成一個(gè)大圈不知在干什么，我悄悄走過(guò)去一看差點(diǎn)笑出聲來(lái)。我給他們的雞蛋他們沒(méi)吃，用手捂住雞蛋只讓它露出拇指般大的頭和別人的雞蛋相互撞擊，比誰(shuí)的雞蛋硬，旦增多杰的雞蛋連續(xù)撞破了幾個(gè)同學(xué)的雞蛋，高興的大叫“我的是雞蛋大王，誰(shuí)還敢跟我斗！”其他幾個(gè)孩子見(jiàn)了有點(diǎn)膽怯都沒(méi)敢讓自己的雞蛋和旦增多杰的雞蛋斗，而是找其他同學(xué)的雞蛋相互撞擊起來(lái)。我瞬間無(wú)語(yǔ)了，悄悄地走開了。
上課鈴聲一響，其他班級(jí)的孩子都爭(zhēng)先恐后地跑回了各自的教室，而我們班的孩子們卻一副事不關(guān)己的樣子還在操場(chǎng)游蕩。我費(fèi)了九牛二虎之力才把三十幾個(gè)孩子集合到教室外面的走廊里，讓他們按個(gè)子高矮依次排成兩行，然后兩人一組進(jìn)教室安排座位。安排完座位我去辦公室領(lǐng)書，回來(lái)卻看見(jiàn)剛才才安排的座位現(xiàn)在已經(jīng)高矮不一，參差不齊了，他們換座位了。我很想爆發(fā)，但我成沉默了。因?yàn)椋抑牢覀円叩穆愤�很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
那時(shí)的點(diǎn)滴
在記憶里閃閃發(fā)光
我們?cè)谝黄鸩湃辏勺鲞^(guò)的事太多太多了，多的已經(jīng)忘記了很多。
就這樣，一件件瑣碎的小事把時(shí)光消磨，把我這個(gè)年少輕狂的少年變得很婆媽。一個(gè)老教師開玩笑地對(duì)我說(shuō)“你把這幫孩子帶好了，以后你自己有孩子了就輕松多了。”我問(wèn)為什么，她回答“因?yàn)榈侥菚r(shí)怎么照看孩子你已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了。”我尷尬地笑了笑走開了。因?yàn)椋銈兪侨熒J(rèn)的最調(diào)皮搗蛋的班級(jí)，而我是你們的班主任。
不管別人怎么說(shuō)，做最好的自己。這句話我跟你們說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍，也對(duì)自己說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍。我們?cè)趧e人眼里或許不是那么優(yōu)秀，那又能說(shuō)明什么呢？你們是很調(diào)皮，總是做一些讓大家都覺(jué)得意外的事情。這點(diǎn)正好說(shuō)明你們的想法是獨(dú)一無(wú)二的，你們的思想還沒(méi)被統(tǒng)一化、沒(méi)被千遍一律化。在我心里，這才是一個(gè)孩子應(yīng)有的天性，這才是真實(shí)的你們。很多同事都覺(jué)得我這個(gè)班主任當(dāng)?shù)暮苁。蛟S我真的很失敗吧，可是我認(rèn)為教育不是讓學(xué)生著統(tǒng)一服裝，邁統(tǒng)一步伐，喊統(tǒng)一口號(hào)的形式主義。而是在教師的帶領(lǐng)指引下開出五顏六色、千變?nèi)f化、與眾不同的只屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的花朵，因?yàn)槟銈兌际且粋�(gè)個(gè)不同的個(gè)體。
記得那段時(shí)間學(xué)校開學(xué)不久，很多班主任反映班級(jí)學(xué)困生太多，影響班級(jí)教學(xué)質(zhì)量，需要留級(jí)處理，要不然教學(xué)任務(wù)根本完不成。學(xué)校經(jīng)過(guò)研究討論后決定適當(dāng)留級(jí)個(gè)別學(xué)困生。有的班主任就盡量讓學(xué)困生留級(jí)，最多的班級(jí)留級(jí)了七個(gè)，而這七個(gè)留級(jí)學(xué)困生被所留級(jí)班主任不接受，因?yàn)樗才掠绊懡虒W(xué)質(zhì)量，完不成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生就這樣被雙方推來(lái)推去，傷到了自尊心，最后導(dǎo)致個(gè)別學(xué)困生退學(xué)。平心而論，學(xué)困生最多的是我們班，招生考試結(jié)束后，成績(jī)好的都分到一個(gè)班，而剩下的就分到我們班了，當(dāng)時(shí)我們班三十六名學(xué)生三門主課平均能考六十分的不到十人，而我們班卻一個(gè)也沒(méi)有留級(jí)，因?yàn)槲抑莱煽?jī)不能說(shuō)明什么，作為一名教師，不能只盯著成績(jī)。
當(dāng)時(shí)很多孩子都害怕被留級(jí)，每次看我進(jìn)教室都裝作若無(wú)其事卻又小心翼翼地偷看我，當(dāng)我在教室并沒(méi)有宣布留級(jí)名單只是上課然后走出教室，從走廊的窗戶往里看就能看到很多孩子如釋重負(fù)的表情。
那天下午，我承諾不會(huì)讓任何一個(gè)學(xué)生留級(jí)，承諾要讓你們一起入學(xué)，一起畢業(yè)。你們笑著、歡呼著，滿臉的幸福。
我要求你們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你們答應(yīng)我盡全力展翅翱翔。你們眼里滿是自信和希望，我心底已經(jīng)看到了未來(lái)的曙光。
周一南多加把校園監(jiān)控砸了，周二你們把宿舍門把弄爛了，周四你們把宿舍天花板捅了，我被校長(zhǎng)叫去談話，被同事取笑說(shuō)“土匪頭子好忙啊”，我壓力真的好大，真的很想爆發(fā)。每天至少有一節(jié)課去給你們講如何做一個(gè)合格的好學(xué)生，講校紀(jì)校規(guī)、安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀、品德、等等等等。每天五點(diǎn)半就起來(lái)，晚上十一二點(diǎn)才休息，就算這樣問(wèn)題還是層出不群，有一段時(shí)間我真的很累，想過(guò)得過(guò)且過(guò)，但最后好還是盡心盡力的去做一個(gè)班主任該做的事情。因?yàn)槲疫�年輕，因?yàn)槟銈冞�年幼，因?yàn)槁愤�很長(zhǎng)，因?yàn)橄嘈琶魈鞎?huì)有燦爛的太陽(yáng)。
還記得冬天教室里需要燒爐子取暖，我和大一點(diǎn)的學(xué)生去拉煤炭和牛糞，那天下著鵝毛大雪，加瓦尖措、東智旦增、仁增達(dá)杰、葉西達(dá)哇等大一點(diǎn)的學(xué)生和我一起推著架子車，喘著粗氣，在大雪紛飛的冬季，在回不去的那段記憶，葉西達(dá)哇負(fù)責(zé)拍照，不小心掉進(jìn)了垃圾桶了，我們開懷大笑。
周六我用班費(fèi)買來(lái)西紅柿、方便面、土豆，我們?nèi)ヒ安停?jiǎn)簡(jiǎn)單單的煮方便面就讓我們欣喜若狂，有的洗土豆，有的燒水，而我負(fù)責(zé)教你們簡(jiǎn)單的家務(wù)。當(dāng)寒暑假回家，你輕車熟路地洗碗、洗菜時(shí)，你們的爸爸媽媽一定會(huì)感到驚訝，一定會(huì)為你的成長(zhǎng)感到驕傲。
去方圓文品店，那里的老板問(wèn)我怎么不再買指甲剪、梳子之類的小東西了，我笑笑說(shuō)，我的孩子都長(zhǎng)大了，這些小事不用我操心里，說(shuō)完心里空空的，很失落。
班費(fèi)買的洗腳盆、指甲剪、梳子、洗發(fā)液什么的現(xiàn)在一定還在被你們用著，你們一定堅(jiān)持著養(yǎng)成的好習(xí)慣。女生的頭發(fā)梳成一根辮子，在四季的風(fēng)里飄啊飄。男生們啊，請(qǐng)?jiān)徖蠋煵皇羌夹３鰜?lái)的，不會(huì)酷炫的洗剪吹，給你們的永遠(yuǎn)都是一休小和尚那樣可愛(ài)的光頭。
洗衣機(jī)沒(méi)壞吧？自己的衣服自己能洗了吧？每星期換洗的床單被套不會(huì)再弄丟了吧？現(xiàn)在的你們都長(zhǎng)大了，不像剛來(lái)學(xué)校時(shí)，什么事情都要老師去操心，我們班拍的紀(jì)錄片我又看了一遍，那時(shí)的我們都好稚嫩，你們不會(huì)照顧自己，我不會(huì)照顧你們。
葉扎娘保打籃球把手劃了一道口子，我騎著摩托帶他去縣醫(yī)院包扎。在半路摩托差點(diǎn)撞到一輛大貨車，我急著讓道、剎車，我倆就和摩托車一起飛了以來(lái)，當(dāng)時(shí)我想著學(xué)生在后座，摔下來(lái)肯定會(huì)受傷，心一下子涼透了，摩托車怎樣落地的我都不知道。摩托壓著我的左腿，我回頭找葉扎娘保，他卻在身后的草坪上站著笑的死去活來(lái)，我懸著的心剛放下，膝蓋和胳膊還有手掌就有鉆心的疼痛傳遍全身。費(fèi)了九牛二虎之力把摩托扶起，檢查了一下，還可以騎。因?yàn)檎麄�(gè)右手手掌被撐到石子路面上脫皮了，不能快速騎行，花了很長(zhǎng)時(shí)間才到醫(yī)院。清洗傷口的護(hù)士開玩笑地說(shuō)，帶學(xué)生上醫(yī)院包扎把自己也送進(jìn)醫(yī)院包扎的老師就只有你了。我尷尬地笑笑了事，沒(méi)想到回到學(xué)校你們也笑我，我真的很尷尬。
還記得音樂(lè)課上教給你們的歌嗎？雖然不是專業(yè)的，但沒(méi)辦法，學(xué)校師資力量不夠，萬(wàn)能的班主任就只能擔(dān)任起音樂(lè)、美術(shù)、體育等課程的任課教師。
我記得給你們教的第一首歌是《感恩的心》，希望你們做一個(gè)懂得感恩的人。第二首歌是《相信自己》，希望你們始終能做到相信自己，即使在失落、彷徨的時(shí)候。當(dāng)然大部分是兒歌，教這些歌主要是想讓你們?cè)趭蕵?lè)嬉戲時(shí)學(xué)一些對(duì)你們終身都有用的、受益的東西。
澤讓花宗的父親從色達(dá)來(lái)學(xué)校看她，發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)本上有幾個(gè)鮮紅的叉，就對(duì)她說(shuō)學(xué)習(xí)下降了，我從那么遠(yuǎn)的地方把你送到學(xué)校是那么不容易，澤讓花宗被父親嚴(yán)厲的責(zé)備嚇哭了，眼淚流個(gè)不停。她的父親對(duì)我說(shuō)，她以前學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，希望我多管教。因?yàn)闈勺尰ㄗ谑且粋�(gè)很安靜，很聽話，學(xué)習(xí)很認(rèn)真的學(xué)生，我對(duì)她父親進(jìn)行了耐心的開導(dǎo)。孩子學(xué)習(xí)好是好事，但不要為了成績(jī)給孩子太大的負(fù)擔(dān)，澤讓花宗自律性很強(qiáng)，知道自己要干什么，只要用功了、努力了，我們作為老師和家長(zhǎng)不能過(guò)多地去給她施加壓力，那樣她會(huì)迷茫，他會(huì)失去方向。
天花板上垂掛著五顏六色的氣球，四面墻上貼著用彩紙剪成的花草，花草上面貼著世界七大奇跡的圖片和簡(jiǎn)介，教室大門的正上方掛著圓形的掛表，掛表兩側(cè)寫著一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的彩色粉筆字。黑板右上角寫著我們班的口號(hào)，左上角是一幅彩色粉筆畫，一株桃花隨風(fēng)綻放，桃花下面是‘夢(mèng)想花開’四個(gè)大字。黑板右下角是圖書角，書架上整齊地?cái)[放著各種書籍。教室左面墻上也是一幅彩色粉筆畫，梯形的輪廓，每階都有一句話，從我想做到我做到了，從下往上，梯形里面是一個(gè)端正坐在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。教室右面墻上掛著班級(jí)學(xué)生形象欄，學(xué)習(xí)園地的展板。教室后墻上貼著教育界的名人名言貼畫。黑板靠左下角的墻上有一塊童話世界樂(lè)園，有五顏六色的花朵。隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，展翅飛翔的小鳥，歡樂(lè)嬉戲的小孩。我把教室當(dāng)成自己的家一樣布置，你們把教室當(dāng)成自己的家一樣愛(ài)護(hù)。
每天晚自習(xí)下課后，我們還要再上一節(jié)一小時(shí)的補(bǔ)習(xí)課，從基礎(chǔ)開始，一點(diǎn)一滴慢慢積累，有時(shí)用漢語(yǔ)對(duì)話，有時(shí)用漢語(yǔ)講故事，有時(shí)看一些動(dòng)畫片，有時(shí)寫一些三四十字的小日記，就這樣聽說(shuō)讀寫慢慢地被我們征服，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，收獲少了點(diǎn)。
仁增達(dá)杰的爸爸因草場(chǎng)糾紛被警察抓走了，很難過(guò)，哭了很久。當(dāng)我知道這件事時(shí)孩子們已經(jīng)安慰他一下午了，我覺(jué)得很欣慰，孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了相互幫忙，相互護(hù)持。
從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，孩子們成長(zhǎng)了不少，不管從學(xué)習(xí)上還是生活上，雖然還有很多不足之處，還有很多地方需要努力，但只要今天比昨天好就是在進(jìn)步，今天比昨天棒就是在向前，哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。
離開了你們
在一個(gè)謊言的最后
毫無(wú)征兆，或許在別人心里預(yù)謀已久。
請(qǐng)?jiān)徖蠋煹木笃庥稚蟻?lái)了，直話直說(shuō)的性格讓我摔了不止一跤，但事實(shí)就是事實(shí)，再怎么拐彎抹角也改變不了。
我計(jì)劃著盡自己所能陪你們走過(guò)漫長(zhǎng)而短暫的九年，實(shí)在不行六年也行，這是我對(duì)你們的承諾，也是給自己的一個(gè)期限。但抱歉，計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化，就讓彼此心里留點(diǎn)遺憾，留點(diǎn)念想。
我去州上考了個(gè)試，回到學(xué)校時(shí)同事就對(duì)我說(shuō)你被辭退了，除此之外，我沒(méi)有接到任何正式的通知。
當(dāng)我已經(jīng)離開學(xué)校半年后，學(xué)校相關(guān)人員才給我打電話問(wèn)有關(guān)班務(wù)交接事宜的事情，我當(dāng)時(shí)是很生氣的。我走時(shí)雖然沒(méi)有人讓我交接班務(wù)，但作為班主任，我還是把班級(jí)所有的事情處理好后給校長(zhǎng)打了電話，把相關(guān)事宜發(fā)到他的微信上去了，或許貴人多忘事吧，我又和相關(guān)人員在電話里浪費(fèi)了寶貴的半個(gè)多小時(shí)。
很多孩子都聽說(shuō)了我要走的事情，就哀求我不要走，我說(shuō)謊說(shuō)我就是這所學(xué)校的學(xué)生能到哪里去，不要相信那些謠言。孩子們信以為真，全力以赴，期末考試全縣排名第一，平均分比縣上的民族小學(xué)都高出了整整五分。我欣喜若狂，百感交集。
我?guī)е喔刹康娇h上購(gòu)買了班級(jí)生日所需的所有物品。我們班每次放暑假都會(huì)聚餐一次，每次寒假都要給班級(jí)過(guò)一個(gè)班級(jí)生日。
今年是班級(jí)三周歲的生日，我們準(zhǔn)備的比較隆重。
我和孩子們包了包子，熬了奶茶，還有孩子們最愛(ài)的兩層水果蛋糕，把課桌合并在一起擺上花生瓜子飲料水果等零食。晚上八點(diǎn)正式開始狂歡。孩子們吃著、喝著、笑著、我的心卻隱隱地痛著。吃喝完畢，開始切蛋糕，生日歌在教室回蕩，歡笑聲在耳邊回響，孩子們讓我許愿，我說(shuō)草原牧民子弟班的每個(gè)學(xué)生都會(huì)成為有文化的牧民子弟。孩子們祝我越來(lái)越帥，我祝孩子們健康成長(zhǎng)。孩子們唱起了感恩的心，我強(qiáng)忍著眼眶里打轉(zhuǎn)的淚說(shuō)這幾天太累了，眼睛不舒服。
學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)，我把我們班的家長(zhǎng)聚到教室里，安排好寒假作業(yè)，宣讀了寒假相關(guān)文件及注意事項(xiàng)后，告訴家長(zhǎng)及孩子們，下學(xué)期開始我將離開這里，不再給孩子們上課。一聽到這話孩子們哇一下子全都哭了，有的孩子一邊哭一邊問(wèn)你不是說(shuō)不走嗎？你不是說(shuō)要陪我們到畢業(yè)嗎？老師別走行不行？我強(qiáng)顏歡笑，我只是不當(dāng)老師了，又不是不回來(lái)了，別哭了，有空我會(huì)回來(lái)看你們的。最后我們一起拍了張合影，合影里孩子們哭著，我皮笑肉不笑地站著。家長(zhǎng)們領(lǐng)完通知書就帶著孩子們離開了，有的孩子離家遠(yuǎn)家長(zhǎng)準(zhǔn)備的車還沒(méi)到，就到我面前看著我流淚，什么也不說(shuō)。旦增曲措和澤讓華宗抓著我的衣角坐在草地上哭個(gè)不停，仁增達(dá)杰是班里比較大的男孩卻哭的最大聲，一顆顆碩大的眼淚已經(jīng)濕透了他厚厚的冬季校服的衣袖。朋措旺甲哭著說(shuō)明年不來(lái)了，南多加說(shuō)他也不來(lái)了。謝日陪我坐到最后，他媽媽催他好幾遍才依依不舍地走了，他對(duì)我歡笑眼淚卻奪眶而出，還安慰我說(shuō)，回到縣上來(lái)我家看我。好不容易把孩子們都送走，我回到宿舍狠狠地哭了一場(chǎng)。壓抑了這么久的心情排山倒海般襲來(lái)，擊碎了脆弱的偽裝的面具，哭的一塌糊涂。自己都驚訝自己投入的感情如此之深，自己與這些孩子之間的情感盡這么的純粹。
我用了很長(zhǎng)的時(shí)間去適應(yīng)沒(méi)有孩子們的二十四小時(shí)，我用了很長(zhǎng)時(shí)間去忘記那場(chǎng)哭得一塌糊涂的心碎。我用了很長(zhǎng)時(shí)間去思考這個(gè)虛偽的不要臉和世事的無(wú)常。我用了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有一個(gè)完美的答案。
事后我有去看你們，走時(shí)你們又淚眼汪汪，我不知所措。從那以后，每次去看你們，我都不會(huì)待的太久，走時(shí)也不會(huì)告訴你們，我怕你們的眼淚，也怕心底好不容易埋葬的山洪撕爛了剛剛愈合傷口。
朋措旺甲真的沒(méi)有再來(lái)，南多加和旦增曲措也轉(zhuǎn)學(xué)了，扎西曲真和才旦卓瑪去沈陽(yáng)學(xué)舞蹈了，我們班以前的任課老師也都換了，你們也漸漸長(zhǎng)大了，沒(méi)有改變的只有草原牧民子弟班這七個(gè)字了。
想你們的時(shí)候
寫一些想說(shuō)卻沒(méi)來(lái)得及說(shuō)的話
世界那么大，你們卻還小，要走的路那么長(zhǎng)，要經(jīng)歷的事還很多。我堅(jiān)信你們都會(huì)遇到很多坎坷與曲折，同樣也會(huì)遇見(jiàn)燦爛與輝煌。
面對(duì)人生要做一個(gè)善良的人，因?yàn)槿松蹋睦镅b不下太多世間的不堪。
面對(duì)生活要做一個(gè)開朗的人，因?yàn)樯钍且幻骁R子，你笑了它就不會(huì)哭。
面對(duì)是非要做一個(gè)正直的人，因?yàn)檎胬硎冀K是真理，它會(huì)指引你前進(jìn)的道路。
面對(duì)困難要做一個(gè)勇敢的人，因?yàn)槔щy無(wú)處不在，不抬頭挺胸你就會(huì)失敗。
面對(duì)朋友要做一個(gè)真誠(chéng)的人，因?yàn)楦星橄裱劬Γ莶幌绿撉榧僖獾纳场?/p>
面對(duì)小人要做一個(gè)智慧的人，因?yàn)樾∪朔磸?fù)無(wú)常，擦亮眼睛才能看清。
面對(duì)親人要做一個(gè)大度的人，因?yàn)樵谝黄鸬臅r(shí)間太長(zhǎng)，彼此的缺陷都了如指掌。
面對(duì)工作要做一個(gè)有上進(jìn)心的人，因?yàn)楣ぷ饔懈?jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)都不會(huì)養(yǎng)閑人。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)要做一個(gè)有夢(mèng)想的人，因?yàn)槌瞬衩子望}，應(yīng)該還要一雙翅膀隨風(fēng)翱翔。
面對(duì)雨雪風(fēng)霜要做一個(gè)隨性的人，因?yàn)轭檻]了酸甜苦辣，就感受不到人間的喜怒哀樂(lè)。
歲月流淌愿你們乘風(fēng)破浪
就用這首詩(shī)封存那段美好時(shí)光
承諾要回去
看看我的那些花兒
聽聽那些笑聲
今日
如愿以償
卻有些許憂傷
我還是那個(gè)懷舊的我
你們還是天真爛漫的你們
最后
我還是那么狼狽的
悄悄溜走
請(qǐng)?jiān)從莻�(gè)不辭而別的
讓你們開心難過(guò)的
狼狽逃跑的人
因?yàn)?/p>
我不想
有淚花掛在你們可愛(ài)的臉龐
因?yàn)?/p>
我不想
再來(lái)一次揮手告別難以割舍的心傷
你們是我最美的夢(mèng)想
你們是我青春的芬芳
你們是我生命的光環(huán)
你們是我最致命的傷
你們會(huì)快樂(lè)憂傷
你們會(huì)失落彷徨
你們會(huì)茁壯成長(zhǎng)
你們會(huì)展翅翱翔
我會(huì)為你們心傷
我會(huì)為你們歌唱
我會(huì)為你們祈禱安康
我會(huì)為你們欣喜若狂
飛吧
向前
在不遠(yuǎn)的前方
有一個(gè)人在為你們守望
我的日記 篇3
每天，我們的生活都是多彩的；或許，我們?cè)诩依锱c親人細(xì)談；或許，我們?cè)趯W(xué)校聆聽老師的教誨；或許，我們?cè)卩l(xiāng)間行走，欣賞田園美景；或許，我們?cè)谛@嬉戲玩耍，在名勝古跡間流連；或許……我的一天是絢麗多彩、有意義、快樂(lè)的。上個(gè)星期日，我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。那兒，花兒多的數(shù)都數(shù)不清，真可謂是花的海洋啊！有的含苞欲放，有的爭(zhēng)相開放，像正在舉行選美比賽。看遠(yuǎn)處的梔子花，開的那么鮮艷、那么璀璨奪目。好似一位至高無(wú)上的公主，披著一件紅色的貂皮大衣，在雨水和它綠色大地毯的襯托下顯得無(wú)可侵犯、無(wú)可挑剔，一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有。又看它對(duì)面那玉樹臨風(fēng)的竹子，活像一個(gè)王子，正保護(hù)著它美麗的公主，在那長(zhǎng)滿棘刺的草叢里自由“穿梭”。對(duì)面那些觀賞花，正唱著歡快的生日快樂(lè)歌。正當(dāng)我聽入迷時(shí)，傾盆大雨咆哮而來(lái)，將世界徹底洗禮了一番。雨水過(guò)后的鵝嶺公園在陽(yáng)光雨露的襯托下，又添上了一道亮麗的風(fēng)景線。我們之后就去了飯店，酒足飯飽之后就到了一個(gè)另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓，想到烈士為我們犧牲，心里異常激動(dòng)：我們一定要好好學(xué)習(xí)，確定自己永恒的那一個(gè)目標(biāo)，為著自己的理想努力去奮斗。
看著雨中那一棵棵蒼柏我覺(jué)得我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，辜負(fù)了家人、朋友的希望。我的一天過(guò)得還是比較充實(shí)，讓我明白了一個(gè)道理：我們一定要努力學(xué)習(xí)，確定堅(jiān)定的目標(biāo)，報(bào)效祖國(guó)！！
我的日記 篇4
就在幾個(gè)月前，我還在憤憤不平地抱怨初中生活的苦與累，然而此時(shí)此刻，我開始懷念過(guò)去——我的高中初體驗(yàn)。
高中的全新生活在清晨整齊的跑操聲中邁出了第一步。對(duì)于住校生來(lái)說(shuō)，每日三跑操是必不可少的，伴著響亮的鈴聲，我們?cè)邴滭S的晨曦中睜開惺松的睡眼，匆忙的洗漱過(guò)后，同學(xué)們拿著要背誦的課本在操場(chǎng)上站好隊(duì)。清晨的陽(yáng)光如同剛剛下生的嬰兒，看上去那么安靜，那么乖巧，仿佛一個(gè)紅色的圓盤點(diǎn)綴著清澈明凈的蒼穹。然而兩圈過(guò)后，對(duì)太陽(yáng)美好的記憶都隨著汗水流得一干二凈，不知這秋季那來(lái)的這般熱度，讓汗水濕透衣服。跑操——新一天的開始——高中初體驗(yàn)之一。
跑操似乎根本沒(méi)影響到大家“跑飯”的速度。下課的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就以平生最快的反應(yīng)與速度沖出教室門，平時(shí)所謂的“紳士風(fēng)度”、“淑女形象”早被拋到了九霄云外。所謂的“民以食為天”大概這是我們每個(gè)人的本能吧。“跑飯”——速度的考驗(yàn)——高中初體驗(yàn)之二。
學(xué)習(xí)——我們最主要最神圣的任務(wù)。與初中不同，高中的課程內(nèi)容多而且難，高強(qiáng)度的進(jìn)程壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。課上的45分鐘仿佛是在不知不覺(jué)間偷偷溜走，課間的休息便要整理筆記，好像下課鈴還聲未結(jié)束上課就又響起了。六點(diǎn)到十點(diǎn)的晚自習(xí)聽起來(lái)讓人感覺(jué)它很漫長(zhǎng)，只有身臨其境才會(huì)感到它短暫之所在。全班同學(xué)把頭埋在“書山”為中苦讀，忘卻了自己身邊發(fā)生的一切。有時(shí)也會(huì)忍不住想說(shuō)幾句，但想到班主任定死了的規(guī)矩，想到他發(fā)火的樣子，把到了嘴邊的話活生生地咽了回去。作業(yè)——對(duì)這個(gè)詞我們似乎已變得麻木，本以為剛開學(xué)老師會(huì)大發(fā)慈悲，沒(méi)想到……說(shuō)實(shí)話，每科作業(yè)并不算多，最多1小時(shí)就能完成，可是我們要學(xué)9門功課啊。于是“苦中有樂(lè)”“苦盡甘來(lái)”這些詞高頻率地在我腦海中出現(xiàn)，以鼓勵(lì)我承受不住分量的心。學(xué)習(xí)——高效率高質(zhì)量的比拼——高中初體驗(yàn)之三。
身為獨(dú)生子女，從沒(méi)有離開過(guò)父母精制而細(xì)膩的呵護(hù)，住校成為我們的第一次“單飛”。剛開始的興奮被時(shí)間慢慢沖淡，我們開始想家，開始盼望假期的到來(lái)。9月10日是教師節(jié)，不知從哪里得來(lái)的小道消息，說(shuō)下午3點(diǎn)后放假。整個(gè)下午，我們都揣著一顆興奮激動(dòng)的心等待老師來(lái)宣布這一喜訊，但在每個(gè)老師的話語(yǔ)中都聽不出絲毫的好消息的預(yù)示。終于，班主任說(shuō)：“同學(xué)們，講一個(gè)事情。”全班頓時(shí)摒住呼吸，等待著歡呼的發(fā)起。“明天市領(lǐng)導(dǎo)要到學(xué)校檢查，所以同學(xué)們今天中午回宿舍大掃除。”什么？大掃除？我們的美夢(mèng)以此告終。住校——精神與耐心的磨練——高中初體驗(yàn)之四。
高中，似乎是在進(jìn)行速的比拼，吃飯要快，洗漱要快，寫作業(yè)要快，整理內(nèi)務(wù)要快，“快！速度”成了我嘴邊常掛的一句話。
速度要快！——我的高中初體驗(yàn)。
我的日記 篇5
開學(xué)以來(lái)，我們班上的同學(xué)，有的成績(jī)迅速提升，而有的卻相反，成績(jī)大幅度的下降，連作業(yè)有時(shí)都不做。比如說(shuō)我們這一小組的前面幾個(gè)。從開學(xué)以來(lái)的六周里，他們?cè)谠缟锨遄鳂I(yè)時(shí)很多時(shí)候都站了起來(lái)。
先不說(shuō)別人了，說(shuō)說(shuō)我自己吧。
學(xué)后，我對(duì)自己并不是很滿意，覺(jué)得自己的成績(jī)?cè)诓粩嗟南陆担�有做作業(yè)也不認(rèn)真。比如說(shuō)這幾天，語(yǔ)文老師老師要求回家做學(xué)練優(yōu) ，我回家后，馬馬虎虎的做完了學(xué)練優(yōu)，也沒(méi)叫家長(zhǎng)檢查，結(jié)果第二天我的學(xué)練優(yōu)上的優(yōu)這字也就煙消云散了。一連幾天我都是這樣，做業(yè)馬虎，也不叫家長(zhǎng)檢查。還有我寫在作業(yè)上的字也是不成樣子。作業(yè)上的字是不成樣子，但在我的字帖中字可不是作業(yè)上那么馬虎，雖然這樣我的字也沒(méi)有以前寫的好。
這成長(zhǎng)日記雖然不關(guān)我學(xué)習(xí)成績(jī)的事，但在作業(yè)上可鬧了大毛病。今天一早我興致勃勃的趕到學(xué)校，晨讀完畢以后唐老師就來(lái)了。每次晨讀完畢都要檢查作業(yè)，這次作業(yè)只有很少一部分人沒(méi)做，我們大家都感到慶幸。可惜好景不長(zhǎng)，剛檢查完作業(yè)，廣播里就說(shuō)要檢查清潔，結(jié)果檢查的一來(lái)就檢查到了許多的紙屑，這可讓唐老師生氣了，而最讓唐老師生氣的原因就是，廣播里都說(shuō)了要檢查，但我們都沒(méi)行動(dòng)，結(jié)果被檢查到了，扣了分。這件事雖然不足以讓我們寫成長(zhǎng)日記，但也算是給我們的一次警告了。
第二節(jié)課是語(yǔ)文課，剛一上課，就看見(jiàn)唐老師怒氣沖沖的走進(jìn)了教室，說(shuō)道：“我昨天才講了的題，還有這么多的人錯(cuò)了，看來(lái)我是白講了！”一聽唐老師這語(yǔ)氣，我就知道離我們的惡夢(mèng)——成長(zhǎng)日記不遠(yuǎn)了。又到第三節(jié)課了，這節(jié)課和下節(jié)課是我們五年級(jí)練操。而在這之前唐老師也下了最后通牒，如果操?zèng)]做好，那就......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了我們都排好隊(duì)走向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的指揮下完成了體操練習(xí)。雖然完成了，但我們班非常的鬧，做操時(shí)也不整齊，所以令唐老師大發(fā)雷霆。就因這樣我們垂頭喪氣的走回教室，等待著成長(zhǎng)日記的到來(lái)。
說(shuō)道頭來(lái)，我覺(jué)得還是我們的不對(duì)，我們做操時(shí)沒(méi)有集體榮譽(yù)感，各做各的，完全沒(méi)有觀察其他同學(xué)，而口分的現(xiàn)象也說(shuō)明了我們沒(méi)有集體榮譽(yù)感，因?yàn)檫@些分都為了爭(zhēng)創(chuàng)流動(dòng)紅旗，這周都已經(jīng)是第七周了，我們都還沒(méi)有一次拿到流動(dòng)紅旗，所以會(huì)令唐老師生氣。作業(yè)上的事，也明顯的體現(xiàn)出了，這件事都怪我們自己沒(méi)有做好。
我的日記 篇6
今天是315國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，不禁讓我想起了那次我的打假經(jīng)歷，讓我們跟大家來(lái)分享一下吧!
提起“假文盲”，您一定會(huì)問(wèn)：“文盲還有假的嗎?”是的，所謂的假文盲，就是社會(huì)上是庸俗為潮流，視利己為高尚的一群人，這群人遍布在社會(huì)的每個(gè)角落，公共汽車上、商場(chǎng)里，甚至公廁了比比皆是;他們不單純是平民百姓，有的是醫(yī)生，有的是軍人，有的是老板，甚至還有的是教師。他們?yōu)榱俗约海幌⒆约旱淖鋈说幕緶?zhǔn)則都拋之腦后，去做一些違背人格的事情，他們就如同蛀蟲一樣，在貪婪的吞噬著我們的社會(huì)文明，把我們的文明社會(huì)弄得千瘡百孔。我想問(wèn)：“目睹著我們社會(huì)的文明受到這樣的襲擊，難道這些假文盲就無(wú)動(dòng)于衷嗎?”
315國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日已經(jīng)過(guò)去了，回顧那次打假經(jīng)過(guò)，就是兩個(gè)字——漂亮。那些不法分子斯出逃竄的慘樣，真令人感到痛快。而我又在設(shè)想未來(lái)的日子，我在擔(dān)心，那些不法分子在狂風(fēng)暴雨之后又長(zhǎng)出了小芽，會(huì)不會(huì)變成參天大樹，會(huì)不會(huì)又明目張膽地出來(lái)招搖撞騙呢?
伸張正義的朋友們，讓我們一同行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們共同去打擊那些社會(huì)的毒蟲吧!
我的日記 篇7
現(xiàn)在的我終于知道了，或許我這人并不配擁有愛(ài)情，不配擁有自己心愛(ài)的女人，我不敢過(guò)多的奢望我愛(ài)的人會(huì)對(duì)我有多好，
只要她能幸福，和她心愛(ài)的男人走在了一起，就夠了！有時(shí)候，我也奢望著她能在快要結(jié)婚的時(shí)候給我發(fā)張請(qǐng)?zhí)秃昧耍?/p>
至少讓我看著她和她的愛(ài)人走在一起…我只配做一個(gè)旁觀者，就算再心痛，也只有自己去體會(huì)，自己去安撫那流淚的心靈，
自己去舔舐自己那流血的傷口……我一直在為她改變，一直想讓她多看我一看，能注視到有這么一個(gè)愛(ài)她的男人在她身邊，
可她從來(lái)都不會(huì)注視我，把我當(dāng)作那陌生人一般，從始自終都是那般無(wú)視。有時(shí)候，真的好羨慕啊，看見(jiàn)她和別的男人在一起那
幸福的模樣，她和他在一起宛如一對(duì)情人一般，看見(jiàn)她對(duì)著他露出那吝嗇于我的少見(jiàn)的笑容，胸口就感到一種酸痛,那甜美的笑容，
宛如天真的孩子一般，傻傻的，天真的，單純的，善良的。她在我心目中宛如那天使一般，是那么的遙遠(yuǎn)，那么的純潔無(wú)暇，只可惜
這個(gè)天使對(duì)我并不在意罷了…每到夜晚，都會(huì)想起她，心痛時(shí)根本控制不住我的淚水，就只能讓它這般肆意的淌過(guò)我的臉頰，最終
消失不見(jiàn)……
時(shí)常回想起她對(duì)我說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)，雖然十年來(lái)我和她的對(duì)話不曾超過(guò)十句話，而且這幾句話都是她對(duì)我說(shuō)的，她說(shuō)讓我不要
再纏著她，不要再煩她…只要她開心就行，我愿意做任何事情，哪怕讓我再也不出現(xiàn)在她的視線中，我也愿意…
對(duì)不起！我知道都是我的錯(cuò)！我不該總是在QQ上反復(fù)的加你好友，明知你不會(huì)同意，但我還是反復(fù)的加，都是我的
錯(cuò)！我只是想和你能多說(shuō)幾句話，能離你更近一點(diǎn)！能多感受你在我身邊的感覺(jué)，哪怕不是你的人，哪怕只是那虛假的網(wǎng)絡(luò)，哪怕離我近一點(diǎn)點(diǎn)
也好，能夠讓我每天都看見(jiàn)關(guān)于你有關(guān)的一切事物！我也知足了！只可惜我連這樣的奢望都成了夢(mèng)想，在你無(wú)情的摧殘下，化為無(wú)盡的淚水消逝
在我腦海中，徹徹底底得斬?cái)辔疫@異想天開的夢(mèng)想……
如果有來(lái)世，我希望能比這一世離你更近一點(diǎn)，哪怕是那么一厘米也好，就這樣一世一世下去，直到只要能夠近到能被你放在眼中， 能做個(gè)
最最普通的朋友就好……我愿來(lái)世變?yōu)槭郎献铍y看，最倒霉，最窮，最受人討厭的人來(lái)?yè)Q取這一厘米，我只要你能不無(wú)視不討厭我就好……
如果讓我在被你無(wú)視和被你討厭中選擇，那我會(huì)選擇被你討厭，至少被你討厭在你心中也有一個(gè)位置呢，被你無(wú)視了，就像陌生人一樣，
見(jiàn)了一面就被你忘記了，我可不想這樣，不然下輩子我想我只能變?yōu)槟闵磉叺囊粭l狗，或者一張書桌，一支鉛筆了，嘻嘻其實(shí)這樣也無(wú)所謂啦，
能這樣當(dāng)然也好，至少能在你身邊啦，哈哈…
我知道這只是我的妄想罷了，不可能的，真想再見(jiàn)你一面啊，我怕我哪天會(huì)突然忘記了你呢，所以我只能憑借著自己腦海中對(duì)你的印象，來(lái)
把你畫下來(lái)，這樣就好啦，可以一直看著你啦！
我的日記 篇8
我的課余生活豐富多彩，我喜歡跟我的小伙伴玩“老鷹捉小雞”的游戲。
“老鷹”會(huì)經(jīng)常猛撲過(guò)來(lái)，“母雞”又死死地盯著“老鷹”的一舉一動(dòng)，時(shí)刻保護(hù)著“小雞”的安全。“老鷹”有些氣喘吁吁，始終沒(méi)有捉到“小雞”，大家玩得非常開心。
有時(shí)候我也愛(ài)畫畫，喜歡畫一些奇怪的房子，還有陰森恐怖的夜晚。休息天，有時(shí)還會(huì)跟媽媽一起打打羽毛球，幫媽媽掃掃地，做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。
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