【精華】我的日記范文匯總7篇
很快一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。你所見過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的我的日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
課外的我，不好像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不好像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前“刷題”。我，在課外之余喜歡寫書法，爸爸說(shuō)，書法能陶冶情操，促進(jìn)人身體里的血液循環(huán)，對(duì)身體也是有很大的好處。如果要說(shuō)我怎么跟書法結(jié)下了“不解之緣”，應(yīng)該從那時(shí)說(shuō)起。
那時(shí)的我，準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎；想唱歌，又沒有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣？”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法？挺不錯(cuò)的，可是……爸爸似乎看出了我的心思，便說(shuō)：“爸爸又不是不會(huì)寫，既然你想要寫的話，那我教你好了！”從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開了我書法的大門。
從那時(shí)起，書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫幾排，起來(lái)走走，伸伸懶腰；過(guò)一會(huì)兒，又起來(lái)和口水。幾天來(lái)，字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫字”，我卻常常輕描淡寫地撇下一句：“你不也是么。”來(lái)回應(yīng)他。后來(lái)，爸爸才告訴我：“書法，并不是這樣學(xué)的，要有耐心，恒心才能夠進(jìn)步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫的好就行了，只要你努力了，才能夠一次又一次的進(jìn)步。”聽了爸爸的一番話，我才醒悟過(guò)來(lái)，時(shí)刻銘記爸爸對(duì)我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下，我改變了以前寫書法是存在的陋習(xí)，刻苦練習(xí)。有時(shí)候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點(diǎn)委屈，也想出去玩。有時(shí)候，寫著寫著，出錯(cuò)了，受到了爸爸的責(zé)備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但是那都過(guò)去了，這些苦，換來(lái)了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的“小名人”，不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀，只要需要寫書法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書法它帶給我的力量是無(wú)窮的。
現(xiàn)在的我，寫的字是越來(lái)越好，爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。我聽了以后，心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實(shí)了自己，也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富，至于是什么，當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯！
我的日記 篇2
年初四，外公、外婆帶著我們一大家子十一人，去虎跑游玩。
虎跑是杭州一處有名的旅游景區(qū)，說(shuō)起它的來(lái)歷還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，很早以前有大虎和二虎兄弟兩人，他們?yōu)榱俗尨迕駛兒壬夏显篮馍降?童子泉，不惜變成兩只斑斕老虎，帶著掌管泉水的小仙人將童子泉引到杭州。村民們?yōu)榱思o(jì)念他們，給泉水起名叫;虎跑泉。冬日的虎跑，游人不多，松樹在白雪的映襯下顯得蒼勁有力。今冬的杭州真冷啊，屋沿下的冰凌掛得有二十多厘米長(zhǎng)，在陽(yáng)光的照射下顯得更加晶瑩剔透，我感到冬天的虎跑景色好美啊！我們一家人一邊走，一邊欣賞美景。中午時(shí)分，大人們?cè)诓枋依锖炔琛⒘奶欤液投绺缤媾d正濃，就起身去砸冰凌、打雪仗。不一會(huì)兒，二姨父和爸爸也加入到打雪仗的隊(duì)伍。于是，我們分成兩組，大人組和小孩組擺開了戰(zhàn)場(chǎng)。一會(huì)兒，雪球在空中飛來(lái)飛去，雙方隊(duì)員左躲右閃，都很難打中目標(biāo)。正當(dāng)我得意之時(shí)，二姨父的一個(gè)雪球重重地?fù)糁辛宋业哪槪翌櫜涣送矗投绺鐘^力還擊，一只只雪球飛向二姨父的'前胸、后背。別看我們組年齡小，雪仗打得卻難分勝負(fù)。我愛我們的大家庭。
我的日記 篇3
抬眼看了下鬧鐘，時(shí)針指向十。忙碌的一日又將過(guò)去，休息一會(huì)吧！“啪！”低頭撿起被我舒展身體時(shí)碰掉的東西一看，原來(lái)是前年的日記本。隨手打開，就著臺(tái)燈昏黃的光線，在這靜謐的環(huán)境中，恍惚間，看到了另外一個(gè)我，在崎嶇的成長(zhǎng)路途中蹣跚前進(jìn)的情景……
20xx年8月7日天氣陰
“……您的成績(jī)是——五、三、三、點(diǎn)、五……”話筒里傳來(lái)毫無(wú)感情的聲音，有如一截尖利的冰錐，直刺我的心房，沒頂而入。3年來(lái)一直藏在心中的、靠汗水和父母支撐起來(lái)的希望與夢(mèng)想，就在這剎那間被那無(wú)情、尖銳、冰冷的聲音擊碎，散落在滴血的心底，隨著心中泉涌般的淚水，一并流去……
失魂落魄的我呆坐在床上，已得知自己落榜哪有顏面面對(duì)雙親。想起他們對(duì)我的期望，心房立馬又冷又痛——冰錐仍在。茫然的我被房外令人煩躁的電視節(jié)目聲音吵得回過(guò)神來(lái)，偷偷溜到大廳口一看，爸爸悠閑地躺在沙發(fā)上，一臉愉快。我剛要作聲，又被廚具的撞擊聲吸引到了廚房門口，只見母親滿臉輕松地用雙手在盆子洗刷。為什么他們?nèi)绱溯p松？為什么媽媽不來(lái)安慰我，爸爸也不來(lái)責(zé)備我？懊惱的我又偷偷地溜回房間，轉(zhuǎn)而思考這類問題。
在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)了半天，才終于明白，他們此時(shí)此刻之所以不來(lái)找我，可能是想讓我有個(gè)自我反省的空間吧。她曾說(shuō)過(guò)，沒有哪個(gè)父母不關(guān)心自己的孩子的，只是有些事情必須要自己解決，別人只能提供意見，而不能越俎代庖。媽媽要我明白世界上沒有永遠(yuǎn)的失敗者，即使遇到挫折，也要從跌倒處爬起，在挫折中成長(zhǎng)。
我知道一定是我漸漸長(zhǎng)大，步向成熟也應(yīng)學(xué)習(xí)獨(dú)立。所以媽媽才忍心松開她溫暖的手，讓我自己去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
再次輕撫心房，發(fā)現(xiàn)不再冰冷，不再刺痛——冰錐已經(jīng)消失了。我知道媽媽正因?yàn)閻鄄欧攀郑乙惨驗(yàn)閻鄱砷L(zhǎng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
20xx年8月13日天氣晴
回校拿了通知書，終于要面對(duì)大家各散東西的場(chǎng)面了。分離總不免令人傷感，原本熱鬧的氣氛也一下子冷了下來(lái)。
嘉，我的同桌，在這分離之際給我留下一張通訊錄，上面寫道“……感謝你耐心地教我，我才愿意學(xué)習(xí)枯燥的數(shù)學(xué)……”。回想起自己曾經(jīng)在與她解題時(shí)的一次又一次的不耐煩，歉疚、慚愧的我忍不住緊緊地與嘉擁抱在一起，沒有只言片語(yǔ)，有的只是將我們的心拉得更近的淚水。“你也許會(huì)忘記和你笑過(guò)許許多多的朋友，但你絕不會(huì)忘記與你哭過(guò)的人”，直到現(xiàn)在，我還會(huì)不時(shí)想起她的一舉一動(dòng)，一顰一笑——人雖分開，友誼永在。
就在與嘉相擁的那一瞬間，我學(xué)會(huì)了珍惜。求學(xué)時(shí)期留給我太多太多寶貴的記憶，同學(xué)與我之間發(fā)生的種種事情，是屬于我，屬于我們的成長(zhǎng)路途中留下的腳印，教我如何不珍惜？
20xx年9月20日天氣晴
“哪個(gè)少男不鐘情？哪個(gè)少女不懷春？”十七歲是花一般的季節(jié)，原本平靜的我也避不過(guò)，被卷入花樣年華的漩渦當(dāng)中……
學(xué)生會(huì)把我們拉到一起，我們?cè)诿總�(gè)星期工作的那一天都盡情投入。不知道從什么時(shí)候開始，我有意無(wú)意地留意著他的一舉一動(dòng)。他在工作時(shí)的專注程度，可以與古人的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”相媲美。可能就是他的專注勁吸引了我吧？慢慢地我竟變得關(guān)注他勝于關(guān)注手頭上的工作。我不知道自己是否真的有喜歡他的意思……最終結(jié)果，是他卻無(wú)情地將我拒諸門外。又是一個(gè)打擊，有如大夢(mèng)初醒，又像苦果自嘗，我不禁再次淚流滿面。
冷靜下來(lái)，我再次反省：逐漸長(zhǎng)大的我，需要面對(duì)的不僅僅是學(xué)習(xí)上的問題，還有情感上的問題。但是在面對(duì)所有阻撓妨礙我學(xué)習(xí)的事物時(shí)，我應(yīng)該懂得如何理智地處理它們。
短短的一個(gè)月內(nèi)，歷嘗醇厚的親情、純潔的友情以及青澀的勉強(qiáng)能算上的單向戀情。這成長(zhǎng)的歷程如同跨越不同的山，雖然不盡相同，但是在其過(guò)程當(dāng)中我會(huì)得到鍛煉，使我的心智漸趨成熟。
“時(shí)候不早了，早點(diǎn)休息，明天早點(diǎn)起來(lái)！”媽媽略帶責(zé)怪的聲音從門外傳來(lái)，一下子將我驚醒過(guò)來(lái)。一看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了。趕緊合上日記本，收拾書桌，準(zhǔn)備上床休息。
過(guò)去固然值得回味，而將來(lái)更讓我充滿期待。每天我都在學(xué)習(xí)，都在成長(zhǎng)——活到老，學(xué)到老。所以，我的成長(zhǎng)日記會(huì)陪伴著我，記錄著我平凡的人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一天一天，一頁(yè)一頁(yè)地延續(xù)下去……
我的日記 篇4
在五年級(jí)時(shí)開始寫日記，下面是我?guī)灼郧暗娜沼洝?/p>
20xx年 9月7日星期一晴
今天是我第一天寫日記，只寫一句話。
我檢查了3遍，有0處錯(cuò)。
20xx年 4月1日星期四晴
今天是愚人節(jié)。我一進(jìn)班里，張靜茹對(duì)我說(shuō)：“李潔你的褲子開了。”我嚇了一大跳，便低下了頭，一看還好好的。她又說(shuō)：“愚人節(jié)快樂！”我才知道，今天是愚人節(jié)啊！
到了座位上 ，王超凡又騙我，嗚嗚……。上午下了第三節(jié)課，牟維甫也騙我了。他說(shuō)：“李潔，今天體育課上內(nèi)堂。唉…”“啊？”“哈哈，李潔你是被我第10個(gè)騙的了。”哼，難道我的IQ就那么低么？！我才不服呢，我找到王春曉。對(duì)她說(shuō)：“完了，今天體育課上內(nèi)堂！”我很“傷心”的對(duì)她說(shuō)。“為什么呢？真討厭啊……”還沒等她說(shuō)完，我就來(lái)了句：“愚人節(jié)快樂！”就跑了。
哈哈，我也騙了個(gè)人了！
日行一善：讓座。
謝謝：我收到了3個(gè)，送出了1個(gè)。
論語(yǔ)：子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
三閑：100分鐘。
讀書筆記：我讀的是《紅樓夢(mèng)》 。我讀到了“沁芳橋落紅共情長(zhǎng)”。寶玉、黛玉等人住進(jìn)了大觀園。寶玉和姐妹們一起玩。寶玉的丫鬟給寶玉弄了本小說(shuō)，叫《會(huì)真記》 。他和黛玉看得入了迷。
我檢查了4遍，有0處錯(cuò)。
20xx年2月19日星期六 晴
今天，宇宇弟弟來(lái)了。 他長(zhǎng)得很可愛，但他很調(diào)皮。我們家和叔叔家離得很近，基本上是天天見面。
今天和他玩了一下午，有5個(gè)小時(shí)了吧。他媽媽出去了，他不愿意和他爸爸在家。就來(lái)找我和田田了。我把他忽悠的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哈哈…。。
第一個(gè)任務(wù)是排名次，順其自然的me就是老大了，他是老二，田田是老三。這個(gè)不知死活的宇宇，竟然想挑戰(zhàn)我這個(gè)老大的位置，當(dāng)然，我不會(huì)輕易的放過(guò)他，哈哈。
第一項(xiàng)：跑步。當(dāng)然我是贏定了！第二項(xiàng)：跳高，從2米的臺(tái)階上往下跳。我暗喜這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！我165cm，他才125cm。呵呵，但，再上去的時(shí)候。不小心崴到腳了，所以只好放棄了了比賽。但我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)樗豢赡芴聛?lái)的！可，這孩子也太猛了吧！？竟然跳了下來(lái)。牛…。。
日行一善：讓座。
謝謝：我收到了3個(gè)，送出了4個(gè)。
論語(yǔ)：子曰：“朝聞道，夕死可矣。”
三閑：330分鐘。
讀書筆記：我讀的是《吶喊》 。我讀到了“社戲”。第三章，講了：我向來(lái)沒有這樣忍耐的等候過(guò)什么事物，而況這身邊的胖紳士的呼呼喘氣，這臺(tái)上的咚咚嗡嗡的敲打，紅紅綠綠的晃蕩，加之以12點(diǎn)，忽而使我省悟到這里不適于生存了。我同時(shí)出了大門，看到街上有十幾個(gè)女人們，為了叫天吧。
我檢查了2遍，有0處錯(cuò)。
我的日記 篇5
我是個(gè)快樂的天使，每天都會(huì)給自己找快樂。
我看書的時(shí)候來(lái)者不拒，什么書都看，在哪兒都看。我從沈石溪書中了解到西雙版納傣族的寨子后面是熱帶雨林，里面有各種各樣的野生動(dòng)物。看得入迷了，別人休想把我叫去吃飯，那時(shí)的我最開心了。
我的兩只小兔在世時(shí)，和它們一起玩。它們躲在鞋盒里不敢出來(lái)。兩只小烏龜來(lái)啦!它們一個(gè)勁地往外面精彩的世界爬去，一步、兩步、三步，我大叫起來(lái)：“寶貝，你摔下去要沒命的!!”它們聽懂了我的話，自己從陽(yáng)臺(tái)邊緣爬了回來(lái)，這使我很開心。
爸爸帶我去體育館跑步，我在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成了100米跑，我很開心。
我和爺爺捉知了，抓了放，放了又抓，也很開心。
我是個(gè)快樂的天使，天天都能找到快樂。
我的日記 篇6
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫畫......，但讓我記憶最深刻的是做家務(wù)。
一天放學(xué)，回到家，我看見我的紅領(lǐng)巾臟了，我想給它洗個(gè)澡。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，打開水龍頭，盛了一盆水，然后把紅領(lǐng)巾放到水里。剛開始，紅領(lǐng)巾好像怕水似的，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領(lǐng)巾也跟著沉入水底。可我剛一放開手，紅領(lǐng)巾就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把紅領(lǐng)巾摁入水里。這次紅領(lǐng)巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。
我抹上肥皂，然后學(xué)著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來(lái)。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個(gè)小精靈，跳到我的手臂上。最后，我把滿是泡泡的紅領(lǐng)巾放到清水里沖洗干凈，晾到衣架上。
這次洗紅領(lǐng)巾，不僅我嘗了勞動(dòng)成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了！
我的日記 篇7
我非常的喜歡看漫畫，許多的父母都覺得漫畫是垃圾，用錢去買他們就像把錢扔進(jìn)垃圾桶一樣，包括我的父母也這麼認(rèn)為。但我可以理直氣壯的告訴他們，他們錯(cuò)了。
如果漫畫是一文不值的，是垃圾，我們干嘛還要堅(jiān)持去買他？為什末還有人去畫它？這就是我們的緣故我們認(rèn)為它是我們的精神糧食，他可以解放我們的思維，讓我們一起隨著主人公一起經(jīng)歷事件，看完后有位時(shí)期的圓滿結(jié)束而送松了一口氣，這樣還可以放松我們的心情，解脫我們的壓力；我們認(rèn)為它是我們的思想品德老師，他在各種事件里告訴我們什末是對(duì)的，什末是錯(cuò)的，他還告訴我們?cè)鯓雍蛣e人交往，怎樣維護(hù)自己的尊嚴(yán)，他還告訴了我們什末事情是對(duì)的，但要把他弄錯(cuò)，什末事情是錯(cuò)的，但要認(rèn)為那是對(duì)的，什么事情一定要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)；它還可以促進(jìn)和朋友之間的感情，當(dāng)你們?cè)谝黄鹩懻摰臅r(shí)候，就會(huì)不知不覺地和朋友融入在一起；它還能豐富我們的想象力，從而在各種學(xué)科上獲得進(jìn)步，而且有位思想家說(shuō)過(guò)‘要想夢(mèng)想成真，就得先會(huì)做夢(mèng)’，我覺得這句話說(shuō)得對(duì)極了。
總之，我們覺得漫畫的好處簡(jiǎn)直太多了，一時(shí)也說(shuō)不完，不過(guò)漫畫也有一些壞處，但我們依然愛它，看它。
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