【熱】小學(xué)生活日記
一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？因此我們要寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生活日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生活日記1
4月2日，我在雄村游美麗的桃花壩。
公路兩旁景色宜人，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有大片大片紅的像血、粉的像霞的杜鵑花。微風(fēng)拂過(guò)，嬌艷的花朵在綠油油的葉叢中翩翩起舞。山上那一排排的翠竹傲然挺拔，似乎在歡迎我們的到來(lái)。
進(jìn)入景區(qū)，我們眼睛一亮！映入眼簾的是令我魂?duì)繅?mèng)繞的具有“十里紅霞”之稱(chēng)的桃花壩。桃花壩是用麻石砌成的堤壩，為防止洪水而建。后面是一座寧?kù)o、古老的大院落，這就是聞名遐邇的“竹山書(shū)院”。
站在書(shū)院門(mén)口欣賞桃花壩上的桃花，真是愜意！艷麗的桃花一棵連著一棵，一片連著一片，燦若云霞。大紅色、桃紅色、粉紅色、白色、綠色……在眼睛里不斷地流動(dòng)，真令人應(yīng)接不暇，眼花繚亂！走近看去，才發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)樹(shù)的綠色不是葉子，而是即將開(kāi)花的小小的花骨朵。有些樹(shù)上開(kāi)了好幾種不同顏色的桃花，比如這根枝開(kāi)的花是潔白的，那根枝開(kāi)的花卻是桃紅的，導(dǎo)游告訴我：“這是樹(shù)木嫁接的結(jié)果。”滿(mǎn)懷好奇心的我用鼻子聞一聞，一陣濃濃的香味兒撲鼻而來(lái)，在鼻子里停留了好長(zhǎng)時(shí)間才漸漸散去。這縷縷的清香把蜜蜂給招來(lái)了，只見(jiàn)那些可愛(ài)的小蜜蜂在桃花叢中跳起了拉丁舞，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，舞出了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的“8”字形。
下了桃花壩，坐上游輪，仰望這美麗的桃花，各色桃花競(jìng)相開(kāi)放，好像無(wú)數(shù)個(gè)仰著粉嫩笑臉的娃娃，充滿(mǎn)了春的氣息與活力！一百五十米長(zhǎng)的桃花壩，猶如鋪展在天邊的紅色錦緞！
游輪前行，那絢爛迷人的景致離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，直至一個(gè)小紅點(diǎn)，我離開(kāi)了桃花壩。但那明艷繽紛的各色桃花像一片紅霞，定格在我的心中……
小學(xué)生活日記2
在書(shū)的大地上，我好像一株小苗，沐浴著和煦的陽(yáng)光，吮吸著知識(shí)的雨露；在書(shū)的海洋里，我好像一條小魚(yú)，盡情地享受著書(shū)海之旅，細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，凝聽(tīng)著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界；在書(shū)的天空中，我好像一只小鳥(niǎo)，隨著朵朵白云，我越過(guò)一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國(guó)的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。
從小，我與書(shū)就結(jié)下了不解之緣。幼時(shí)，我被一本厚厚的《安徒生童話(huà)》深深地吸引著。每晚睡覺(jué)前，我總是纏著媽媽給我講故事。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)里回蕩著，回蕩著……我看見(jiàn)了丑小鴨變成了美麗的白天鵝，聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語(yǔ)，也為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息……在這一則則扣人心弦的童話(huà)中，我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。
幾年之后，我步入了小學(xué)生涯。琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍令我目不暇接，一本本好書(shū)豐富了我的生活。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我知道了天體的形成及運(yùn)行，看到了動(dòng)物世界的奧秘，它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”，滿(mǎn)足了我的好奇心，充實(shí)了我追求科學(xué)的欲望。后來(lái)，世界上掀起了一股“哈利波特”熱潮，這當(dāng)然也少不了我這個(gè)書(shū)迷的參與了。這本科幻小說(shuō)講述的是一個(gè)失去雙親的孩子——哈利波特，在魔法學(xué)院的歷險(xiǎn)記，他打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了正義的力量——邪不能勝正。
書(shū)是早晨燦爛的朝陽(yáng)，書(shū)是雨后繽紛的彩虹，書(shū)是沙漠中的一片綠洲，書(shū)是開(kāi)闊視野的窗戶(hù)。讀書(shū)好像源源不絕的泉水，滋潤(rùn)了我的心田，它成為我生活中重要的一部分。
小學(xué)生活日記3
每個(gè)人都有母親，每個(gè)母親都是很愛(ài)自己的孩子的，你知道這叫什么嗎？這叫母愛(ài)。母親是偉大的，母親是崇高的，母親又是普通的——————
今天，我們上完了第13課《第一次抱母親》這篇課文，賈老師就給我們布置了一個(gè)特別的.回家作業(yè)，1是觀(guān)察媽媽今天為我們做的事情，并記錄下來(lái);2幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;3滿(mǎn)懷深情地把《第一次抱母親》朗誦給媽媽聽(tīng);4拍下來(lái)這些畫(huà)面，讓媽媽笑一笑。
今天放學(xué)，我就發(fā)現(xiàn)媽媽為我做的事了：來(lái)接我回家，幫我背書(shū)包。回到家后，媽媽讓我趕緊寫(xiě)作業(yè)，然后又忙這給做飯，帶弟弟，洗衣服——————等我吃完飯，我便問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)袥](méi)有我做的事情啊？媽媽說(shuō)：“不要你做任何事，只要你把作業(yè)寫(xiě)好，學(xué)習(xí)趕上其他同學(xué)就可以了。”我又說(shuō)：“幫媽媽做事，就是其中的一個(gè)。”媽媽沒(méi)辦法，只好讓我去幫她刷鞋子了。然后我看了看地板，沒(méi)有灰塵，但是有點(diǎn)臟，于是，我拿起拖把，開(kāi)始拖地。拖完地，我已經(jīng)累得直不起腰了。我現(xiàn)在才體會(huì)到：原來(lái)媽媽每天這么辛苦呀！我以后一定要多幫助媽媽做家務(wù)，讓媽媽輕松一點(diǎn)。最后我又把第13課《第一次抱母親》這篇課文深情地朗讀給了媽媽聽(tīng)。當(dāng)我讀完時(shí)，只見(jiàn)媽媽手里拿著手機(jī)幫我拍了張照片，臉上全是慈祥的笑容，眼睛里卻有些濕潤(rùn)，似乎在對(duì)我說(shuō)：好孩子，你懂事了，也長(zhǎng)大了。
看著媽媽的笑容，我心想：我?guī)蛬寢屪隽诉@么一點(diǎn)點(diǎn)事情，算什么啊！媽媽平時(shí)一直都做一大堆的事情，該多累多辛苦呀！想著想著，我不由自主地念起了孟郊的《游子呤》慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后報(bào)答母親。
小學(xué)生活日記4
我們的學(xué)校繡山小學(xué)，有一個(gè)美麗的大校園。
站在校園門(mén)口，抬頭望去，七個(gè)醒目的金色大字溫州市繡山小學(xué)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。邊上那一條銀色電子門(mén)如同威武高大的警衛(wèi)矗立在校門(mén)口，它們保衛(wèi)著校園，也保護(hù)著我們。
走進(jìn)校園的大門(mén)，右邊是一片美麗的風(fēng)光：那長(zhǎng)廊是用富有藝術(shù)感的精致木柱和大理石凳做成的，上面的木梁邊，纏繞著許多花草。這三十米多長(zhǎng)的長(zhǎng)廊邊，還長(zhǎng)著一片綠油油的草地，好似一張綠地毯，草地上最顯眼的是那塊刻著“求索”兩個(gè)字的大石頭，它告訴同學(xué)們要愛(ài)好求學(xué)，探索知識(shí)。
走過(guò)長(zhǎng)廊，便來(lái)到了內(nèi)操場(chǎng)，這兒是同學(xué)們玩耍的地方，右邊的墻上寫(xiě)著廉、孝、德等教育格言，左邊的教學(xué)樓高大又漂亮，來(lái)到教學(xué)樓頂層，向下望去，下面的景色大半收在眼底：同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心地跳繩、唱歌、打羽毛球。傳達(dá)室邊那一棵棵粗壯的大樹(shù)像一隊(duì)士兵一樣站成一列。
從樓上下來(lái)，再往邊上走過(guò)去，我們學(xué)校的大操場(chǎng)映入眼簾，紅色的塑膠跑道，再加上綠色的內(nèi)場(chǎng)地，顯得格外相配，大家在寬闊的操場(chǎng)上賽跑。跳遠(yuǎn)。打籃球。藍(lán)天白云在微笑，大家一起融入這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)里。
啊！繡山小學(xué)，我美麗的校園，你是我理想中的校園，希望大家來(lái)我的校園時(shí)，能細(xì)細(xì)體會(huì)感受繡山小學(xué)的美麗，繡山小學(xué)歡迎你！
小學(xué)生活日記5
今天上午，雖然是夏天，但是下著雨，空氣很涼爽，爸爸帶著我和另外15名同學(xué)一起到一個(gè)叫瑞潔口腔的牙醫(yī)店去搞《小小牙醫(yī)》的活動(dòng)。我到了以后，那里已經(jīng)有很多同學(xué)了，阿姨讓我在一張紙上簽到。我看見(jiàn)那里擺著兩排凳子，用來(lái)待會(huì)坐著看叔叔講知識(shí)，同學(xué)們都在開(kāi)開(kāi)心心的玩耍著，我也跑過(guò)去玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，那里的阿姨把我們叫了過(guò)來(lái)，我們排好隊(duì)，阿姨給我們發(fā)了一件醫(yī)生的白大褂、聽(tīng)診器、編號(hào)（給我發(fā)的是9號(hào)）、和口罩。我把阿姨發(fā)的東西都穿好，叔叔開(kāi)始和我們做一個(gè)有趣的游戲名叫“逛三園”游戲規(guī)則是：“說(shuō)出水果園、動(dòng)物園、蔬菜園都有什么東西，說(shuō)錯(cuò)的人就上臺(tái)表演節(jié)目。”他們表演的都很精彩，有人還表演了搞笑版的《上學(xué)歌》所有人都笑了起來(lái)。接下來(lái)，叔叔叫1—8號(hào)每?jī)蓚�(gè)人一組，去互相看牙齒，9—16號(hào)繼續(xù)聽(tīng)叔叔給我們講怎樣保護(hù)牙齒和預(yù)防口腔疾病的方法，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。講完后，輪到我們9—16號(hào)去互相看牙了，我和陳駿然是一組，阿姨給我發(fā)了看牙的工具，我拿著阿姨給我發(fā)的工具，看見(jiàn)他的牙上有許五六個(gè)小黑點(diǎn)，他拿著工具，也看見(jiàn)我的牙上有許多小黑點(diǎn)。這都是我們平時(shí)沒(méi)有好好刷牙的結(jié)果。
我們看完牙，我們又一起看了一會(huì)電視，照了一張合影。我通過(guò)這次活動(dòng)，了解到了怎樣保護(hù)牙齒和預(yù)防口腔疾病的方法還教會(huì)了我怎樣看牙，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)非常有意思。
小學(xué)生活日記6
作為一個(gè)畢業(yè)班的孩子，不久就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)們了，心中總有些不舍，可離別，就在眼前。回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總有許多事情讓我們難忘、讓我們銘刻在心間。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到體育館，準(zhǔn)備自己的參賽項(xiàng)目，我也不例外。隨著一聲槍響，“砰—”，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。我如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，快了，快了，快到了，我以小組第一名的成績(jī)進(jìn)入了總決賽。在決賽中，壓力更大了，賽場(chǎng)上參賽的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都是高手。張老師知道我比賽很辛苦，就在一旁不斷的鼓舞我，給我信心，還在終點(diǎn)等著我，大聲喊：“加油。”我頓時(shí)覺(jué)得全身充滿(mǎn)了力量，一股勁向前沖。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)葉品希吧。她曾是我們?nèi)嘧钣憛挼娜耍谴虮闊o(wú)敵手之最，可她為了班級(jí)的榮譽(yù)，義無(wú)反顧地參加了女子八百米，最終得了第二名。一沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，葉品希就像一個(gè)孩子般撲入張老師那溫暖的懷抱，氣喘吁吁地哭起來(lái)。我們知道那是激動(dòng)的淚水，那是喜悅的淚水，那是奮斗的結(jié)晶。一個(gè)全段第二名，融入了葉品希對(duì)班級(jí)那一份迫切的愛(ài)；一個(gè)第二名，誰(shuí)能知道她為此付出了多少心血？付出了多少汗水與淚水？那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班又得了全段第一名，這是運(yùn)動(dòng)員們辛勤汗水的付出啊！
六年，我們?cè)谀感４肆辏R上要離別了，好好珍惜眼前的這一切吧，讓我們度過(guò)這最后的幾十天。雖要分別，但母校的一切，它將化成一張張多彩的明信片，陪伴我度過(guò)這輪回的春夏秋冬，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
小學(xué)生活日記7
生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易约骸Ｒ粋�(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人，便于他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：
“整整釣了一天，只釣到了一條小魚(yú)。”說(shuō)著，他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶，問(wèn)道：“你覺(jué)得嫌魚(yú)太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚(yú)好大，可是我釣到了一天的快樂(lè)！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的回報(bào)。在長(zhǎng)沙我與老哥最親，他在國(guó)外讀書(shū) ，每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的，總會(huì)有分離上午日子，記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí)，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛(ài)撫著我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢？”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是“淚眼相送”，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說(shuō)聲“bye-
bye！”曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵，會(huì)固 執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切?/p>
“冷嘲熱諷，無(wú)禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我覺(jué)得自己變得好灑脫！
面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)；而面對(duì)成功，我變得更冷靜；面對(duì)選擇我變得更果斷；面對(duì)……生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說(shuō)：“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇！”
小學(xué)生活日記8
上午，我正在津津有味地看著《急難求生大冒險(xiǎn)》這本冒險(xiǎn)漫畫(huà)書(shū)。沒(méi)想到剛看到一半，書(shū)就被老媽沒(méi)收了，她說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，你看什么漫畫(huà)書(shū)呀，收起來(lái)，趕緊寫(xiě)作業(yè)！”可我哪能甘心呀！于是，我便想用計(jì)把書(shū)反搶過(guò)來(lái)。
第一計(jì)：阿諛?lè)畛?/p>
首先，我探明了情況，那本書(shū)就放在老媽旁邊。于是，我小心翼翼地走到老媽旁邊，甜甜地對(duì)老媽說(shuō)：“媽媽好。”然后，我就急忙給老媽捶起背來(lái)，直到她說(shuō)了句：“嗯，兒子長(zhǎng)大了，會(huì)體貼媽媽了。”我一看大好時(shí)機(jī)到了，便陪著笑臉，伸手想把書(shū)拿走。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，聰明的老媽一眼就看穿了我的計(jì)謀，兩眼一瞪，硬生生地把我的手拉開(kāi)。一看大勢(shì)已去，我只好灰溜溜地逃回了房間。
第二計(jì)：調(diào)虎離山
我見(jiàn)一計(jì)不成，便想另施一計(jì)。苦苦冥想之后，終于想到了一計(jì)——調(diào)虎離山。我想好了作戰(zhàn)方案，大聲地對(duì)老媽說(shuō)：“媽?zhuān)覄偛怕?tīng)見(jiàn)電腦想了一聲！”老媽聽(tīng)后，急忙跑進(jìn)了書(shū)房。我一看計(jì)謀得逞，趕忙拿起書(shū)就跑，可只跑了幾步，老媽又出來(lái)了，她看見(jiàn)我正在拿書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)上我的當(dāng)了。立刻怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)，我趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走了。
第三計(jì)：乘虛而入
有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我也更加謹(jǐn)慎了。我探了探腦袋，發(fā)現(xiàn)椅子上沒(méi)有人。“嗯，沒(méi)人，人哪里去了，噢，在wc呀！”哈哈，天助我也！我大搖大擺地走過(guò)去拿起書(shū)，又不緊不慢地走回房間，鎖上屋門(mén)，津津有味地看了起來(lái)。
哈哈！老媽終究還是斗不過(guò)我的。
小學(xué)生活日記9
“蹺蹺板，真好玩。你上來(lái)，我下去。一上一下真有趣。”別看就這一首簡(jiǎn)單的兒歌，這可是一個(gè)花樣別致的小游戲。
首先老師讓我們學(xué)會(huì)這首兒歌，我心想：這還要老師教?我一目十行地讀了一遍，然后我就背了一遍，這點(diǎn)兒小兒科。這時(shí)，我看見(jiàn)趙侯亮雙手抱胸，頭往上一昂，樣子很得意，又看見(jiàn)陳妍坐得端端正正的，仿佛在對(duì)張涵說(shuō)：“嗨，張涵，我背好了，你呢?”
游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)雙胞胎王婧和王倩雯上來(lái)做示范，首先是面對(duì)面玩兒，我們一邊拍手一邊兒歌，他倆就手拉著手，面對(duì)著面，王婧雯和王倩雯一起猛地站了起來(lái)，“啪”腦門(mén)撞了起來(lái)，王婧雯摸摸腦門(mén)，就急忙蹲了下來(lái)，王婧雯亂了手腳，也蹲了下來(lái)，就摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們?cè)谧簧闲Φ们把龊蠛稀?/p>
“停!”老師一聲令下，王倩雯和王婧雯就上了位置，同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，可我呢，嘟著嘴很不情愿。老師看到我們那副樣子，笑著說(shuō)：“別這樣，還有一種玩法哦!”話(huà)音剛落，我們又打起精神來(lái)。老師選了我和張涵背對(duì)背地玩兒，先是張涵背我，我躺在她的背上，頭往上仰，宛如躺在搖籃上一樣，舒服極了。輪到我背張涵的時(shí)候，我把她的膀子勒得緊緊的，然后猛地朝前傾，張涵被我背得四腳朝天，我和張涵的笑聲到最后始終停不下來(lái)……
這個(gè)游戲不但好玩，而且還可以鍛煉我們的身體，我每天閑下來(lái)，都要和小伙伴們一起鍛煉身體，一起玩兒。
小學(xué)生活日記10
放暑假了，整天待在家里，我覺(jué)得好悶，于是媽媽決定帶我去植物園逛逛。
夜晚的植物園在五彩的燈光中顯得朦朦朧朧的，好似披上了一層神秘的面紗。
往前走，就能看到植物園中最美的花——荷花。一池的荷花在風(fēng)中搖擺著，仿佛天上的仙女下凡。它們有些花瓣已經(jīng)全部展開(kāi)，粉紅的花朵在綠葉的襯托下顯得格外嬌嫩;有些只展開(kāi)一兩片花瓣，就像一位害羞的姑娘不肯露面;有些還只是花骨朵，但已飽漲得馬上就要炸裂開(kāi)似的。
靜靜地欣賞著一朵朵的荷花，白色的純潔，粉色的嬌人，各有風(fēng)姿，在無(wú)數(shù)綠葉的襯托下，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映‘月’荷花別樣紅”。
再往前走，就能看到一片樹(shù)林。我看見(jiàn)過(guò)路邊一排排的樹(shù)，看見(jiàn)過(guò)小區(qū)、學(xué)校被修剪得非常整齊的灌木，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多高大又挺拔的樹(shù)。這里的樹(shù)很粗很粗，就算是三四個(gè)人手拉手也抱不過(guò)來(lái);這里的樹(shù)很直很直，比畫(huà)線(xiàn)用的尺還直;這里的樹(shù)很高很高，一棵棵直沖云霄。幾乎每棵大樹(shù)下都有一盞燈，五彩繽紛的燈光把大樹(shù)照得更加高大魁梧。
有些樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，風(fēng)吹過(guò)瞬間下起了花雨，身在其中就像是在世外桃源中，讓人如癡如醉。
植物園處處都是美景，每一處都無(wú)與倫比。我愛(ài)植物園，我愛(ài)這里的美景，我愛(ài)這里的一切。
小學(xué)生活日記11
今天，我參加了孔獻(xiàn)山莊拓展一日營(yíng)活動(dòng)。早晨六點(diǎn)鐘，媽媽就把我叫醒了。我到了泰昌二期停車(chē)場(chǎng)，坐上了去往孔獻(xiàn)山莊的大客車(chē)。
第一次離開(kāi)媽媽獨(dú)自出門(mén)，心里既緊張又激動(dòng)。車(chē)子緩慢的行駛，公路兩邊種滿(mǎn)了各種樹(shù)木，田間開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的野花，小草也偷偷的探出了頭。我正盡情地欣賞著路邊的美景，這時(shí)老師說(shuō)：“孔獻(xiàn)山莊馬上就要到了，同學(xué)們準(zhǔn)備下車(chē)了！”
我們下了車(chē)，老師帶我們到了一個(gè)大禮堂，把隊(duì)員分成了八個(gè)小組，我是第八組。老師分別帶領(lǐng)我們各組隊(duì)員到我們的營(yíng)區(qū)，開(kāi)始準(zhǔn)備拓展活動(dòng)。穿越紅外線(xiàn)、開(kāi)火車(chē)、扔球達(dá)人、傳球接力、跳動(dòng)的沙包……隊(duì)員們被這些游戲深深的吸引住了，吶喊聲、歡叫聲，此起彼伏。
我最喜歡的游戲是跳動(dòng)的沙包。用自己的兩條腿夾住沙包，然后跳到指壓板上，坐到指壓板上面旋轉(zhuǎn)到對(duì)面的區(qū)域。我一開(kāi)始看到指壓板，心里敲起了小鼓，這個(gè)坐上去得多疼啊，瞬間我就退縮了。可是，我又轉(zhuǎn)念一想，如果我不做這個(gè)游戲，就會(huì)給我們小隊(duì)拉分的，會(huì)拖大家的后腿，我相信，別人能做的我也一定行！于是，我鼓起勇氣，夾起沙包，沖到了指壓板上面，咦，也并不是很疼啊，我順利的完成了任務(wù)。
在我們的歡聲笑語(yǔ)中，一日營(yíng)愉快的結(jié)束了。雖然只有短短的一天，可是我懂得了換位思考和為他人著想，增強(qiáng)了應(yīng)變能力和自信心，明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。這是我過(guò)得最有意義的一天。
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