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開學了的日記

時間:2020-12-24 10:32:04 日志日記 我要投稿

有關開學了的日記匯總八篇

  時間過得真快,一天又將結束了,相信你有很多感悟吧,是時候寫好總結,寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的開學了的日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關開學了的日記匯總八篇

開學了的日記 篇1

  今天是開學的第一天,因為我們的原來老師———陳老師,她告訴我們她走了,我們大家都非常傷心,三年來我們和老師建立了深厚的友誼。她就像我們的大 朋友,當我來到我們的教室一看,教室還是原來的教室,后面的墻上還有我們精心做的小照片,一切是那么熟悉,只是班主任換成了許老師。

  當我知道班中有兩位同學換了學校,我的心情一下子失望極了,因為走的是劉佳欣的林月,這兩位是我們班的主力干將,劉佳欣是我們三年來的小狀元,林月是我們班同學一致推選的三好學生,而且她們倆都是我們最要好的同學。

  開學了,學校里玩出了新花樣,圍墻砌成了水泥墻,變成了紅白相間的顏色,看上去顏色比較沉著,這跟新建的幼兒園同一色調,幼兒園原來是幢綜合樓,經過這樣改造,看上去還很漂亮,但是他堵塞了我的一條交通要道,還把我們的游泳池圍了過去,這樣我們又少了一個娛樂的場所。

  這學期我要更加努力,把今年的三好學生給拿下,我想在這個學期好好把語文給補上來,把英語給提上來,掌握更好的學習方法,把成績給趕上去.我要對自已說:加油,鮑一!

開學了的日記 篇2

  明天就要開學了,這幾天我很忙碌,說說我都干了些什么事兒吧:

  第一,我和媽媽去學校交班車費。那天人很多,我們先挑了班車線,之后排隊交錢。我們排著長長的隊伍,覺得慢極了,于是我們就想了一個好辦法:我在交錢的那一隊先排著,媽媽去開收據,然后再過來找我,這樣能節省很多時間呢。

  第二,買文具和教輔。我買了魔筆、換頭鉛筆、字帖、小靈通數學練習冊、語文同步閱讀。魔筆是擦鋼筆字用的,就像橡皮一樣,這是高年級的學生告訴我的,可管用了。

  第三,檢查暑假作業。我先自己檢查一遍,爸爸媽媽再幫我檢查,結果我檢查出來三四個錯誤,而爸爸媽媽卻檢查出來了很多問題,有的是漏做了,有的是做錯了。其中,鬧了一個天大的笑話:一名籃球運動員身高226( ),括號里是讓填單位的,我填的是dm(分米),也就是說22·6米!全家捧腹大笑!爸爸說運動員都有七層樓高了,如果那樣的話,不都成巨人了嗎?那我們國家的籃球隊不就得金牌了嗎?連投球都得彎著腰投!我好粗心呀!以后一定要好好檢查!

  第四,收拾書包。我先把需要交的作業放進去,有語文、數學、英語,還有學校大隊部布置的實踐作業。然后,整好文具盒,文具盒是我洗干凈的!最后,把我在學校用的東西放進去,主要是水杯、餐巾紙和兒童唇膏。這下,大功告成了,我好高興啊!明天就能見到老師和同學們了!我們的教室本來在三號樓第一層,現在搬到一號樓第四層了,四層可是頂層哦,好高啊,爬起來也好累啊,不過,離電腦教室近多了,這樣我們上信息課就不會遲到了。

開學了的日記 篇3

  再過不久就開學了,我們又要投入到那緊張的學習狀態,又要踏上新的學習旅程。不知不覺一個暑假過去了,在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結束,緊張繁忙的學習即將到來。

  我已經讀完五年級,再過不久就要進入六年級的新生活。說真的,我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽,我就快要讀六年級了,媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的學校。還說什么考不上就不要讀了,害得我也擔心自己考不上。萬一沒考上,媽媽真的不讓我讀了,怎么辦?怎么辦?學校的壓力是老師。我們就要沖刺了,老師就開始對我們嚴禁看管,一有時間就做作業。成績稍微差一點就對我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好,但是應該讓我們有個輕松愉快的學習心態,而不是施加壓力。

  總之,我覺得對于我們的學習不要施加太多的壓力,有時往往會得到負面效果.而且,新學期就要到了。我希望我們在新學期里能夠學到更多的知識,考到更好的成績!

開學了的日記 篇4

  終于,包完了最后一本新書皮,寫完了今天的作業。

  回想起來,開學前的這兩天做了那么多事,去學校鼓號隊集訓歡迎新生儀式,完成了班級黑板報,幫老師布置新教室,接著又和同學們一起完成了學校黑板報,領新書,做作業,還有畫了一張小伊伊。

  今天傍晚,還和姐姐進行了開學前最后的瘋狂,去k了兩小時的歌。

  臨睡前,想在博客里再呆會兒,這個美麗的暑假,是新浪博客陪我渡過的,在這里記下了我的喜怒哀樂和成長的足跡,我的博客已經成了我最知心的朋友,包括此時此刻在電腦屏幕前的你,謝謝你們陪伴我成長,謝謝明明老師教我畫畫。

  開學的忙碌生活可能會讓我暫時離開博客一會兒,我會想念你們的,嘿嘿,也會常常回來看你們的。

  明天就是開學第一天了,我們將歡迎新生走入中學的校門,作為七年級學姐的`我,要好好加油努力學習哦!

開學了的日記 篇5

  一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。唉!這個問題對于我來說始終是個謎。

  現在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來,可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周末,因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。

  期盼,對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

  郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。

  開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水

  一去不返……既來之,則安之嘛!

  可是,面對一個新的開始,心中怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要

  4年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。

  開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業,好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩……

開學了的日記 篇6

  今天,我來到了煥然一新的學校!因為我們的學校變美麗了!然而興奮的我一踏進學校的門就迫不及待的見見自己的老師們!

  只見各班的同學們朝我看著!我此時就像森林里一只名不虛傳的小鳥!我彎下腰,低著頭,跑向自己的隊伍!益老師對我們說了好多話!過了一會兒,開始上樓了!一進班級,看見了整齊的座椅!又往講臺一望!看見了正站在那優雅的孫老師!我走向座位,放下書包,像往常一樣拿起書開始默讀!

  過了沒一會兒,鈴聲響起,我們跑向走廊!一步步走向操場!興奮地踏起步來!只見校長和兩位同學津津有味的說了起來!我也認真地聽著!時間仿佛一眨眼就到了!我們再次踏著步伐走向班級!只見孫老師拿出一疊試卷,發了下來,我看見其他同學有的拿起筆做了起來,有的拿著筆找天花板看!我也默默無聞的拿起筆做了起來!做著做著,有一道題做不出,就不管!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”.........鈴聲響起,老師說下午在做!我們又和伙伴談起試卷上的題目!“什么!古詩沒做出!”一位同學大聲說,“唉!我以為是什么那!”我對前面一位的同學說!

  中午到了,我們吃完飯,跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清原來學校這么美麗呀!花花草草!有紅有的!好看極了!

開學了的日記 篇7

  今天是20xx年2月22日距離開學還有1天,這緊張的心情也是不可免的,心里總是在想新學期我要努力了,畢竟是下學期了,我們也即將告別小學生活。

  今天我的任務就是把學習的工具準備好,還有作業,明天一起帶這去報名,所以,我和媽媽來到了大潤發。

  來到大潤發,依舊是人來人往,走進超市一個熟悉的身影出現在了我的眼里,就是他——王中超,我叫媽媽先走等一下我去找他們,我走向王中超,打了聲招呼,看他在看書就走了,來到了文具區域,我先選了一個鉛筆盒,有帶走了幾只鉛筆,又拿了橡皮,隨后就是鋼筆了,帶著墨水走向2樓付錢。

  還有一項任務就是作業和成績單,一眼漂去就看見了寒假作業,檢查了幾遍就放在了準備好的袋子里,還有成績單,成績單?我抓抓腦袋就是找不到,在哪呢?哦!我想到了在書柜里的第三層。所有任務完成了。就等待著明天的到來吧!

開學了的日記 篇8

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初三了……黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

  同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

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