【精品】我的日記范文合集9篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的我的日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
我們的新校園衛(wèi)生間在室內(nèi)。班級(jí)的桌椅也不是木頭的了，是新桌椅，而且班級(jí)、二、三、四樓中間都有圖書(shū)架，五樓有圖書(shū)館，而且操場(chǎng)是塑膠操場(chǎng)。
班級(jí)原來(lái)是兩面的，現(xiàn)在是一面的。而且微機(jī)室現(xiàn)在電腦都是新的，屏幕是液晶的，鍵盤(pán)也是新的，而且視頻教室是黑板伸縮式的，里面有白板。班級(jí)也一樣，可以用白板控制，也能用控制臺(tái)控制。而且還能投影。教學(xué)環(huán)境那么好，我們一定要好好學(xué)習(xí)。
我的日記 篇2
今天傍晚放晚學(xué)是，我去學(xué)校旁的小店買(mǎi)筆記本，走到店里，我頓時(shí)驚呆了。哇！這么多各種各樣的筆記本都才一元，真便宜！我便七手八腳地挑了起來(lái)。
猶豫了好久，我終于決定買(mǎi)這本橘黃色封面的筆記本，餓哦拿著錢(qián)去給老板。這時(shí)，兩個(gè)女學(xué)生走了過(guò)來(lái)（大概是高中生吧），只見(jiàn)其中一個(gè)女學(xué)生拿出一張考卷對(duì)老板說(shuō)：叔叔，我買(mǎi)東西都在你這買(mǎi)的，你幫我簽個(gè)字好嗎？”“簽什么字？拿來(lái)我?guī)湍愫灐！崩习搴敛华q豫的答應(yīng)了。女學(xué)生接著說(shuō)：“寫(xiě)‘考試卷已看過(guò)’吧！””哦……“老板一邊拿起筆寫(xiě)，一邊說(shuō)。“寫(xiě)潦草點(diǎn)！”女學(xué)生要求到。三兩下老板就把字簽好了。女學(xué)生看著簽的字擔(dān)心地說(shuō)：“太大了，老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”但是她還是拿著那張考卷走開(kāi)了……
我想：“身為一名學(xué)生，雖然考試考得不好，但也不能欺騙老師和家長(zhǎng)啊……”這時(shí)那位老板叼著煙對(duì)我說(shuō)：“喂，小姑娘要不要買(mǎi)？一元錢(qián)……”他的話還沒(méi)說(shuō)完，我把一元錢(qián)扔給了他，并盯了他一眼，走了。
我的日記 篇3
每當(dāng)我憂郁時(shí)，有一種聲音在為我安慰;每當(dāng)我遲疑時(shí)，有一種聲音在給我鼓勵(lì);每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，有一種聲音在送給我祝福。羅曼羅蘭、冰心、雨果和高爾基等著名作家曾為之而贊美，這就是——母親的呼喚。每個(gè)人，就像是一艘艘志在遠(yuǎn)航的游輪，而母親的懷抱則是永遠(yuǎn)不變的溫馨港灣。
我的母親沒(méi)有宋祖英那清甜的嗓音，沒(méi)有冰心那華麗的文筆，也沒(méi)有李娜那矯健的身體;她平平常常，一頭烏黑秀發(fā)，一雙明亮大眼，一張能言巧嘴;不高不矮的身高，不胖不瘦的體型，將她拼湊的接近完美。當(dāng)然，時(shí)間如一把無(wú)情的刻刀，在她臉上刻下了歲月的痕跡，長(zhǎng)期的勞作，見(jiàn)她纖細(xì)的手上留下了歲月的結(jié)晶。用心體會(huì)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出每日母親的辛苦勞作。
“成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親-----她是失敗時(shí)的伴侶”，鄭振鐸的話道出了母親在我們痛苦和困難時(shí)，母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。記得小時(shí)候，我的成績(jī)并不好，將時(shí)間都傾灑于玩物之上，而面對(duì)棘手的問(wèn)題，母親一次次和藹的與我談心，一回回真摯的期盼，使我如在茫茫的大海中終于走上了正確的航線，從此我便發(fā)奮去努力，因?yàn)槲艺J(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能來(lái)報(bào)答母親的教誨之恩啊!每當(dāng)我臥病在床，渾身都疼痛時(shí)，母親細(xì)心的調(diào)整水溫、不知疲倦的忙前忙后，焦急的神情，安慰的話語(yǔ)，就如那靈丹妙藥一般，將身體、與內(nèi)心的痛苦所治愈。
“慈母手中線，游子身上衣。”母親的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)處不在、無(wú)微不至的在關(guān)心著我，我的喜怒哀樂(lè)都被她仔細(xì)地看在眼中，不經(jīng)意間的話語(yǔ)都可能傷害她的心靈，但每一次我都會(huì)主動(dòng)的找到自己的毛病并道歉，因?yàn)槲抑溃趮寢尩男闹嘘P(guān)心自己的子女比什么都重要。媽媽您辛勞的走過(guò)了快40個(gè)春暖花開(kāi)，經(jīng)歷了近40個(gè)春夏秋冬，您對(duì)我的愛(ài)從沒(méi)有降低，您將一生的心血來(lái)將我鑄造成人，在我心中已經(jīng)深深地扎下了根，您對(duì)我的愛(ài)也深深地刻在我的心底。
我的日記 篇4
又一個(gè)雙休日悄悄地來(lái)臨，但主旋律卻變了，以往的激動(dòng)與輕松似乎都煙消云散，取而代之的是不盡的焦慮與失落。
剛剛結(jié)束了期中考試，我看著成績(jī)單，簡(jiǎn)直不敢相信，天哪！我居然退步了這么多分！我該怎么面對(duì)我的爸爸媽媽呀！
飯桌上，我低著頭，小心翼翼地吃著飯，看著眼前一盤(pán)盤(pán)我最?lèi)?ài)吃的飯菜，我的眼眶濕潤(rùn)了，我突然覺(jué)得自己對(duì)不起爸爸媽媽。可我卻不敢發(fā)出一絲一毫的聲音，我生怕他們會(huì)突然想起我的成績(jī)，然后詢(xún)問(wèn)我情況。
晚飯后，我獨(dú)自一人坐在院子里，什么都不想去想。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸端著親手為我泡的奶茶走出來(lái)了，我小心翼翼地接過(guò)奶茶，只聽(tīng)爸爸隨口問(wèn)道：“考得如何呀？”“不……不怎么樣……”，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我怕接下來(lái)會(huì)有一只粗糙的大手朝我臉上打來(lái)，我無(wú)奈的閉上了眼睛，等待著早已預(yù)想到的懲罰。可是，片刻后，爸爸卻對(duì)我笑了笑：“沒(méi)事的，關(guān)鍵是要找到原因，下次就能引以為鑒并找到目標(biāo)了！”我愣了半天，爸爸居然沒(méi)有罵我，反而還這么溫柔。
我剛想到這里，爸爸便把我拉了起來(lái)：“每一件事情的成功都伴隨著許多次的挫折，這是因?yàn)槭∈浅晒χ福 甭?tīng)了爸爸的教導(dǎo)，我的心情似乎開(kāi)朗了許多，手里的那杯奶茶似乎也越來(lái)越溫暖了，我感覺(jué)又回到了以往的無(wú)憂無(wú)慮的雙休日！
星期日，我和爸爸媽媽去了許多地方游玩，我發(fā)現(xiàn)心態(tài)好才是進(jìn)步的根本！
這個(gè)雙休日，帶給了我許多的惆悵，也給了我心靈的安慰，讓我學(xué)到了許多！
我的日記 篇5
周末我們到安吉，酒店有一條河可以劃船，我決定和爸爸一起去劃船。
一開(kāi)始，由于我們不知道具體應(yīng)該怎么劃船，我們的船就晃來(lái)晃去，我劃呀劃，船還是歪的，手都快要起泡了。不知不覺(jué)的劃到柳樹(shù)旁，手被柳枝弄得很痛。在我還在為手痛感到氣悶的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)船在自己劃，原來(lái)是保安見(jiàn)我們劃不過(guò)來(lái)，就劃船來(lái)拉我們的竹排。我感到很害怕，因?yàn)榇际撬恕Ｉ狭税叮疫B自己都不知道現(xiàn)在是什么心情，我決定要再多劃幾次，把它學(xué)會(huì)。
第二天，我、媽媽和樂(lè)樂(lè)他們一起劃小竹排，我已有過(guò)昨天的教訓(xùn)，就跟樂(lè)樂(lè)爸爸聯(lián)合起來(lái)左一下，右一下，竹排平平的劃起來(lái)。突然有一只青蛙跳上來(lái)，我就用手把青蛙推下水。這次因?yàn)槭俏液蜆?lè)樂(lè)爸爸一起合作，所以準(zhǔn)時(shí)到岸了。
今天我真開(kāi)心，終于學(xué)會(huì)了劃船。
我的日記 篇6
又到了7月3日，又是畢業(yè)典禮了。
今天天氣真好，晴朗但有點(diǎn)悶熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有。隨著大家坐在操場(chǎng)上，雖然是在陰涼處，我們還是有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。這農(nóng)歷六月的驕陽(yáng)曬的整個(gè)操場(chǎng)都泛著白光，變亮了，大地反射的毒辣的日光照紅了小學(xué)生的臉，汗珠像一條條蚯蚓爬在我脖子里，難受地要命。可我還是拼命忍著。因?yàn)槲也幌胱尠嘀魅慰吹轿也蛔袷丶o(jì)律。
“同學(xué)們，這次的暑假希望你們能過(guò)的十分有意義，同時(shí)也希望你們注意安全！……”又是那不知已經(jīng)在我耳邊回響了十二遍的聲音。“下面是三好學(xué)生的名單……”，“下面是優(yōu)秀班干部的名單……”教導(dǎo)主任又在拼命發(fā)獎(jiǎng)了，這時(shí)候的獎(jiǎng)是最多的。
“怎么還沒(méi)我的？”平常次次折桂的我現(xiàn)在心急地像在熱鍋上的螞蟻。“現(xiàn)在退場(chǎng)！”那熟悉的聲音出現(xiàn)了。啊？怎么回事？我呆呆地坐在原處不想走……
回到教室，我的心里出現(xiàn)了一種莫名其妙的失落感，一開(kāi)始那股自信勁兒一下子飛到了九霄云外，我又有了一種十分沖動(dòng)的想法——去找班主任問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有搞錯(cuò)。但是我知道，這個(gè)回答是沒(méi)有結(jié)果的。
回到家，我一聲不響悶坐了半天。我想哭，卻哭不出來(lái)。小學(xué)階段最后的拼搏竟是這樣的結(jié)果！表弟婁澤楠來(lái)叫我去游泳，我不情愿地答應(yīng)了，也許出去透透氣心里會(huì)好受點(diǎn)。
我的日記 篇7
悠揚(yáng)而清脆的上課鈴響了，我拿起課本走上講臺(tái)。“老師好！”“同學(xué)們好！”我用目光檢閱了坐得整整齊齊的孩子們。三十年，這樣的情景記不清有多少回了，可每一次都有一種全新的感覺(jué)；三十年一路走來(lái)，幾多辛酸，幾多坎坷，幾多喜悅，幾多收獲，我對(duì)鐘愛(ài)的講臺(tái)仍是那么執(zhí)著。
當(dāng)年，我?guī)е啻荷倥鹨话愕臒崆楹蛯?duì)教師職業(yè)詩(shī)一般的向往，走上了講臺(tái)。還清楚地記得剛當(dāng)老師時(shí)，我在一個(gè)很小的鄉(xiāng)村小學(xué)教書(shū)。每個(gè)月只有十八元的工資，那時(shí)鄉(xiāng)下還沒(méi)有電，只有煤油燈。每天晚上我就在煤油燈下備課，批改作業(yè)，鼻孔里常常被熏黑，劉海常常被燒卷。可還是那么一絲不茍，全身心地投入。
曾經(jīng)有人問(wèn)我，為什么選擇當(dāng)老師，我跟他們講了兩個(gè)真實(shí)的故事。有個(gè)暑假的一天，我家的門(mén)被敲開(kāi)了，門(mén)外站著一個(gè)高大英俊的小伙子，手里還提著許多東西。是誰(shuí)呢？我一時(shí)想不起來(lái)。他看我不說(shuō)話，就說(shuō)：“老師，不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是葉波啊。”仔細(xì)看，啊！眉宇間依稀還有小時(shí)候的影子。我急忙把他讓進(jìn)屋。他掏出兩千元錢(qián)說(shuō)；“老師，我是來(lái)還學(xué)費(fèi)的，當(dāng)年要不是你跟我墊學(xué)費(fèi)，我肯定讀不成書(shū)了。”我恍然大悟，那時(shí)鄉(xiāng)下的.孩子太窮了，一到報(bào)名時(shí)，好多家庭沒(méi)錢(qián)，我就經(jīng)常給他們墊上學(xué)費(fèi)。我跟葉波墊過(guò)兩期學(xué)費(fèi)，我早把這事給忘了，可他還記得那么清楚，今天還特來(lái)還錢(qián)。我當(dāng)然堅(jiān)決不要，可他堅(jiān)決要還。在推讓中，我看到葉波眼睛紅了，蓄滿了淚水。他很深情地說(shuō)：“當(dāng)年的學(xué)費(fèi)是不多，幾元錢(qián)一學(xué)期，可沒(méi)有這幾元錢(qián)我就失學(xué)了，是你雪中送炭，讓我能繼續(xù)讀書(shū)，這恩情我一輩子不忘。現(xiàn)在我能掙錢(qián)了，雖然不多，但每次回來(lái)看到村里失學(xué)的孩子，我就會(huì)想起你給我的幫助，我就要拿錢(qián)給他們，讓他們繼續(xù)讀書(shū)。”我被感動(dòng)了，那么小的一件事，卻能給孩子幼小的心靈留下美好的記憶，我突然感到了一種責(zé)任，一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任——塑造人的美好心靈。學(xué)生眼中的老師就是表率，就是一絲絲春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。葉波初中畢業(yè)后，家里再也沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū)。他就出去打工了，他非常肯干，老板很賞識(shí)他，讓他到車(chē)間里學(xué)技術(shù)。他悟性快，很快掌握了修理車(chē)床的全部技術(shù)，成了一名技術(shù)工人。今天他特地來(lái)看望我，站講臺(tái)的所有辛苦勞累，在一剎那間全部消失。老師的光榮和神圣，那種成就感使命感，讓我激動(dòng)得一塌糊涂！
還有一次，我教畢業(yè)班，白天上課，改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生；晚上，看書(shū)備課，熬到深夜。不久“美尼爾氏”綜合癥犯了，頭暈得厲害。我還堅(jiān)持去上課，豆大的汗珠直冒，臉色蠟黃，孩子們嚇得不準(zhǔn)我上課了，和其他老師一起把我扶到醫(yī)院里。幾個(gè)小姑娘傷心得直哭，拉著醫(yī)生要他救救我。醫(yī)生哭笑不得，告訴他們，我的病不要緊，主要是太累了，休息一陣就好了。我躺在醫(yī)院輸液，難受得很，孩子們就輪流給我講笑話，逗我開(kāi)心。跟我朗誦詩(shī)歌“曾記得老師窗前的燈光，曾記得老師期待的目光，曾記得老師耐心的叮嚀……”我雖然很難受，但天真可愛(ài)的孩子們，使我忘記了病痛。看著眼前花朵般的笑臉，我就想啊，這—生注定與講臺(tái)結(jié)伴了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的心靈只適合于教學(xué)，我的世界里不能沒(méi)有學(xué)生，我的生命已經(jīng)和講臺(tái)連在了一起，我對(duì)自己的選擇也無(wú)怨無(wú)悔。
人一生的選擇很多，默默無(wú)聞、流光溢彩、轟轟烈烈。我選擇了粉筆做武器，奮戰(zhàn)在三尺寬的講臺(tái)上，譜寫(xiě)天下最美的詩(shī)篇，雕塑人的靈魂，當(dāng)然我就選擇了默默無(wú)聞，選擇了平凡、清貧、辛苦、耕耘和奉獻(xiàn)！
我的日記 篇8
星期天，天氣晴朗，爸爸、媽媽帶我去鄭州玩，一想到能和許多可愛(ài)的小動(dòng)物親密接觸，我感到無(wú)比開(kāi)心。
鄭州動(dòng)物園可真大呀！這里的動(dòng)物種類(lèi)有很多，例如：調(diào)皮的猴子、可愛(ài)的大熊貓、兇惡的老虎、漂亮的梅花鹿、強(qiáng)壯的河馬、美麗的孔雀等。每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)屬于自己的小家，飼養(yǎng)員有的在給它們打掃衛(wèi)生，有的在喂它們，它們很聽(tīng)話，也很溫順。
今天的動(dòng)物園之旅，我玩得非常開(kāi)心。
我的日記 篇9
說(shuō)起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里校園的風(fēng)景是最美麗的。
我在讀的學(xué)校座落在教育街228號(hào)。步入大門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的四個(gè)金光閃閃的大字——-華嚴(yán)小學(xué)，鑲在暗紅色的墻磚上。
進(jìn)入校園，首先看到的是一個(gè)漂亮的小花壇，這個(gè)小花壇里種著許多綠油油的吊蘭以及各色的杜鵑花。再往里看，有三個(gè)展板，展板上記錄著許許多多的老師與同學(xué)們的各種風(fēng)采。
走進(jìn)操場(chǎng)，最吸引人眼球的非旗臺(tái)莫屬了，那旗臺(tái)上仿佛站著三個(gè)把腰兒桿挺得直直的“哨兵”，這三個(gè)“哨兵”日夜守護(hù)著我們。
再往里看，便是一個(gè)由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)與排球場(chǎng)組合成的操場(chǎng)，學(xué)校每年都會(huì)邀請(qǐng)一些外校同學(xué)與我校同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)激烈的球賽。每到比賽時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)就變成了一片歡樂(lè)的海洋！
操場(chǎng)東北角的那棵大葉榕隨著季節(jié)的變化，穿上了不同的“衣服”。操場(chǎng)西邊有8個(gè)乒乓球臺(tái)與一個(gè)舞臺(tái)，每到六一兒童節(jié)同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上面表演節(jié)目！
操場(chǎng)的北方是一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有音樂(lè)室，形體室等多功能室，以及27間教室。每一間教室的外墻都有一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典的展示欄，展示欄里張貼著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的手抄報(bào)作品等。
這就是我美麗的華小，一個(gè)可愛(ài)的學(xué)校，我為他感到驕傲，為他自豪！
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