欺騙五年級日記
一天即將完結,相信大家一定感觸頗深吧,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的欺騙五年級日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我走在回家的路上。天,灰蒙蒙的;地,澀青青的;花,枯萎了。我面臨了每一個學生都會有的困難——考砸了!
雖然只是學校里的水平測試,但是我的第六感告訴我,即將會有不好的事情發生。回到家里,媽媽微笑著端著一盤盤香噴噴的飯菜準備上桌,還關心的問我餓不餓,我搖搖頭。心想:媽媽對我這么好,我才考了81分,是不是有些對不起媽媽?媽媽對我越好,我的心里就越不是滋味。我走進爸爸的房間,拿出原來爸爸簽的字,在家長簽字一欄上,像描紅一樣描出了爸爸以前簽的字,然后再小心翼翼地蓋上他的紅印章。以求準備完畢,心里的石頭終于落地,偽裝著事情什么也沒有發生,瘋狂的`跑出臥室。第二天,同學們一齊集中到老師身邊,看著父母的簽字情況。我懷著忐忑不安的心情坐在自己的位子上,默默的捏了一把冷汗,但愿同學們不要注意到我的“家長簽字欄”,但愿同學們不要揭發我。“張謙益、肖臣虎……”你們幾個人過來一下。”“呼……”我深吸一口氣“終于沒有叫到我。”我立刻興奮起來,畢竟做賊心虛嘛。之后的這幾天,我雖然自己簽字的事沒有被老師發現,但總覺得我的心里像被堵了一團棉花,感覺很不踏實。同學突然叫我一聲,我會被嚇得直冒冷汗;老師讓我去辦公室一趟,我就心慌得站在辦公室門口遲遲不敢進去;爸爸媽媽找我談話,我就假裝難受不想動彈……我逃過了這一劫,但我清楚地知道,老師早就知道我自己簽字的事情了。而我卻沒有勇氣承認,不,這不是沒有勇氣,這不是膽怯,這是欺騙,這是沒有選擇的選擇。這幾天攢的勇氣應該釋放了。當我要跨進辦公室的那一刻起,注定要把我的歷史全部改寫。爸爸媽媽面前,我是一個喜歡撒謊的壞孩子,老師同學面前我是一個品學不兼優的壞學生!老師討厭我,同學遠離我,父母不信任我!當這些遐想都一一變成現實,那么,我的童年將一手毀在我的手中!不知不覺,我已經懷著可不得遐想走到老師身邊了。“老師,我,我……我是說,那個……”我吞吞吐吐半天說不出來“好了,我都知道了,但是只許一次,不能再犯。對于你爸爸媽媽,我不會說的。小孩子想考好的心情我們可以理解。”老師輕描淡寫的幾句話,一舉把我剛剛恐怖的想象磨平了。瞬間覺得大腦思維敏捷了,心里的棉花被剛剛火辣辣的臉頰燒掉了,連呼吸都變得順暢了,心里暗暗下定決心:嗯!下次考試一定要考到95分以上!不然就詛咒我剛剛的遐想全部變成現實!
【欺騙五年級日記】相關文章:
關于生命的欺騙名人故事11-21
《假如生活欺騙了你》語文教學反思08-02
初三語文《假如生活欺騙了你》教案04-04
普希金《假如生活欺騙了你》原文和鑒賞01-17
初三語文《假如生活欺騙了你》課文04-04
《假如生活欺騙了你》課堂實錄及課后反思09-13
S版初三《假如生活欺騙了你》教學實錄04-06
初三下《假如生活欺騙了你》導學案04-06
初三《假如生活欺騙了你》教學設計和反思04-06
初三語文下《假如生活欺騙了你》教學設計04-04