日記隨筆一：遙望星空
傍晚，啟燈、執(zhí)筆埋首于書案伏在窗前的書桌上，深情的凝望著布滿繁星的夜空，竟有說不盡道不完的“亂麻”在心里交織著。
就像長期的悔過者，白天犯罪，入夜懺悔，匆匆忙忙一天都不知道干了些什么，就這樣過去一天了……
“好友如是說。我會(huì)心的笑了，感覺被說中了要害，但又說的如此優(yōu)美，也就不覺得心躁了，是啊，我們也曾在考試過后定要更認(rèn)真，不再貪玩;也曾痛定思痛的發(fā)誓要給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來，后知后覺，便發(fā)現(xiàn)這些都只是嘴上說說，心里想想罷了，卻未曾全力以赴，我們只知道一味的說盡力而為，難道真的只是盡力就好嗎?就只是盡力而已嗎?然而又總喜歡用一個(gè)個(gè)”盡力了“為由堵塞了多少次自己要更認(rèn)真更刻苦的計(jì)劃，卻又一次次計(jì)劃失敗的結(jié)果告終。
有沒有發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的我們總愛說長大后要當(dāng)什么什么，要給父母過上更好的生活……
小時(shí)候的夢(mèng)想多的可以寫成一本劇本，長大后不由自主的感慨一句”現(xiàn)實(shí)太殘酷，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化“也會(huì)覺得未來遙遙無期而沒有形狀，未來?夢(mèng)想?還不知道該叫什么名字。
然而，沒有面對(duì)未來的勇氣，沒有夢(mèng)想的人生便如同迷失了方向。
夜空中的星星咋不停的閃爍，我似乎看到了那顆最亮的星星在朝我眨眼，或許那是爺爺在向我招手在呼喚我。
爸爸從未告訴過我，爺爺叫什么名字，長什么樣，只是從哥哥姐姐嘴里得知，我的爺爺很有文化，是一個(gè)書法家，姐姐說他的心愿就是可以上理想的大學(xué)。而此時(shí)的我，又怎么可以繼續(xù)怠慢下去?那顆最亮的星星似乎離我越來越遠(yuǎn)，直至消失在盡頭。
偶爾聽到”高考“這個(gè)詞，都會(huì)本能的抽搐一下，原來我還有和青蛙一樣的”搔爬反應(yīng)“抽搐，最近網(wǎng)上流行著一句同情我們的流星語”沒有高考，你拼的過富二代嗎?“到底我們是應(yīng)該感謝高考的，我們還的提起手中的筆，向上吧少年。
別了，那顆怠慢的少年心，勇敢的給自己一個(gè)承諾好嗎?
日記隨筆二：童真的希望
孩子們的夢(mèng)中，雪人是伙伴，逗你開心，逗你笑。
以前，雪人是手牽手的伙伴，現(xiàn)在，雪人是夢(mèng)中的向往，孩子們只在夢(mèng)中見雪人，對(duì)它噓寒問暖。問它：雪人，雪人，為什么我只能在夢(mèng)里見你啊?雪人沒回答他，只是佇立在那里。孩子們醒來后，問父母：“爸爸媽媽，為什么我見不到雪人呢?”爸爸摸著孩子的頭說：“因?yàn)檠┤伺艿奶恕！焙⒆觽兪狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊!雪人只能在夢(mèng)里了嗎?有人說保護(hù)環(huán)境就可以了，可是說的同時(shí)做了嗎?你付出了嗎?孩子的夢(mèng)在大人的手里，只是說說的嗎?我們可能是讓天下雪了，但是下雪之后，有人去做雪人嗎?每當(dāng)孩子們聚在那里，一起去堆一個(gè)雪人，但是太慢了，畢竟是孩子。手凍得通紅，父母只是把他們拉進(jìn)屋里，不讓他們堆，理由是就算堆好了也沒用。
這個(gè)冬天，雪來了，我堆了個(gè)雪人，把它靜靜的放在那里。在陽光的照耀下，雪人閃閃放光，孩子們笑了，笑的很美!