寒假開(kāi)學(xué)了日記
很快一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的寒假開(kāi)學(xué)了日記，希望能夠幫助到大家。
寒假開(kāi)學(xué)了日記1
時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假又過(guò)去了。我有點(diǎn)開(kāi)心，又有點(diǎn)說(shuō)不出的傷感。我開(kāi)心的原因是“又可以和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活和做游戲了”；我傷感的原因是“時(shí)間過(guò)得好快啊，我還沒(méi)玩兒夠呢。”
這種奇怪而又矛盾的感受在我走進(jìn)校門(mén)的那一刻就消失了，取而代之是激動(dòng)和喜悅。學(xué)校的老師們和同學(xué)們?cè)俅巫屛腋惺艿搅思乙粯拥臏嘏?/p>
剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的和我打招呼。班主任譚老師甜美的聲音也傳來(lái)了：“寶貝兒，把你在假期中做的手抄報(bào)給我欣賞一下吧。”“哦！我忘了！”我緊張而又驚訝的說(shuō)。看著同學(xué)們手里都拿著精美的手抄報(bào)，我不好意思的低下頭。靜了一會(huì)兒后，譚老師拍拍我的背，親切的說(shuō)“下來(lái)把手抄報(bào)補(bǔ)上吧，這次老師原諒你，不過(guò)像這樣不好的習(xí)慣要及時(shí)改正哦。”聽(tīng)著譚老師依然溫和的話(huà)，我心里感覺(jué)比被她罵一頓還難受。于是，我悄悄的下定決心“這學(xué)期我一定要改正懶散的壞習(xí)慣，更加勤奮的學(xué)習(xí)。”
寒假開(kāi)學(xué)了日記2
快樂(lè)的寒假過(guò)去了，新的一學(xué)期開(kāi)始了。我已經(jīng)長(zhǎng)了一歲，就是十歲了。我收拾好書(shū)包，就出發(fā)了。到了學(xué)校門(mén)口，我迫不及待的跑進(jìn)學(xué)校。一進(jìn)門(mén)就聞到了迎春花的香味。我看著迎春花，已經(jīng)開(kāi)了不少，花朵挨挨擠擠，真美麗。
我一回頭，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)出了新芽。從遠(yuǎn)處看，淡黃淡黃的。我就走近看，摸了摸它的的枝條，比冬天的要軟一些。柳樹(shù)又挺起了自己的腰，像一個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士。
我和媽媽走進(jìn)了公寓，發(fā)現(xiàn)又來(lái)了一個(gè)新生，她在我們宿舍睡覺(jué)。她是三（3）班的，她叫賈妮。我們收拾好衣服，就去教室。到了教室，老師和媽媽說(shuō)了幾句話(huà)就走了。媽媽走后，我就開(kāi)始讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)來(lái)了。等這個(gè)家長(zhǎng)走以后，就有許多家長(zhǎng)都來(lái)了。等所有人都來(lái)了，老師就開(kāi)始發(fā)書(shū)。老師給我們發(fā)了許多書(shū)。發(fā)書(shū)的時(shí)候，我心里又緊張又激動(dòng)。發(fā)完以后，我很高興。
我覺(jué)得這是我最開(kāi)心的一天。
寒假開(kāi)學(xué)了日記3
時(shí)間似流水，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，我們又背著書(shū)包，帶著新的愿望，信心十足地走進(jìn)了新學(xué)校的大門(mén)。
我神氣地走在一，二年級(jí)同學(xué)前面，因?yàn)槲乙呀?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我也就是他們的姐姐，我一定要為弟弟，妹妹做好榜樣，不讓他們小看我們?nèi)昙?jí)。
我一來(lái)到教室，就一眼看見(jiàn)：墻壁又穿上了一件黃色的“衣服”，地板也換了，一塊塊瓷磚光滑透亮。不用說(shuō)，黑板和講臺(tái)也換了，教室也變得更大了。我仔細(xì)一看，又發(fā)現(xiàn)我們班多了三張新面孔，這一定是我們班的新同學(xué)吧！我們互相微笑著，默默地傳遞友情的初來(lái)乍到。
書(shū)包里又多了很多新書(shū)，有語(yǔ)文書(shū)呀，數(shù)學(xué)書(shū)呀，科學(xué)書(shū)呀——把我的小書(shū)包擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我背起小書(shū)包，雖然有點(diǎn)沉，可是，我知道書(shū)包里裝得是我們的希望，我們的夢(mèng)想啊！
啊！這個(gè)新學(xué)校真是太漂亮了。在這個(gè)寬敞明亮的教室里，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，更上一層樓。
寒假開(kāi)學(xué)了日記4
這個(gè)寒假即將就要結(jié)束了，而將要面對(duì)是我們的最后的一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間非常的段，但在這么短的時(shí)間內(nèi)要進(jìn)行幾項(xiàng)大型考試。這個(gè)學(xué)期過(guò)完，我們也將要畢業(yè)了。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要珍惜每一分每一秒，抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，不能再貪玩了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)很少了。爭(zhēng)取在畢業(yè)考試的時(shí)候，考一個(gè)好的成績(jī)，進(jìn)入一所自己滿(mǎn)意的初中。
我們?cè)谏险n的時(shí)候要好好聽(tīng)講，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，課下應(yīng)該多做一些練習(xí)題，有不懂的問(wèn)題問(wèn)老師，每天把精神養(yǎng)足，什么時(shí)間該做什么就做什么，要聽(tīng)從老師的安排。放假回到家要盡量的不玩電腦游戲，多做一些對(duì)自己有益的事情，活多看書(shū)。
我們也即將要和老師、同學(xué)告別了，雖然是十分的舍不得，但是這是不可改變的事實(shí)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該珍惜和老師、同學(xué)相處的每一分、每一秒。
寒假開(kāi)學(xué)了日記5
今天在開(kāi)學(xué)的第一天，我看見(jiàn)一個(gè)陌生人放心早餐，我能聞到氣味，走進(jìn)一看，放心早餐的汽車(chē)長(zhǎng)龍前成為一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)，有很多人帶著一個(gè)背包匆忙來(lái)到這里，一個(gè)早餐，然后匆匆離開(kāi)，每個(gè)人似乎都街上津津有味地吃他的早餐，我浮想聯(lián)翩，這些工人可以吃一頓熱乎乎的早餐，這是政府的信用！我的父親也非常情緒化。他說(shuō)：“我們可以安全地解決我們的早餐問(wèn)題，這是政府的貢獻(xiàn)。”“的確，這是政府的信用，它還反映了皇帝的政府，和xi '一個(gè)是這些城市的一個(gè)縮影，許多城市基層人民有這樣的`好處也反映了中國(guó)目前的發(fā)展和中國(guó)國(guó)家體貼關(guān)心人的好政策。
看著這頓美味又營(yíng)養(yǎng)的早餐，我感到了父親的話(huà)，心里感到一種溫暖的、難以形容的溫暖。帶著這樣的溫暖，我也進(jìn)入了學(xué)校的大門(mén)，感覺(jué)世界如此美麗！
寒假開(kāi)學(xué)了日記6
今天是我上高新一小一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，我好開(kāi)心啊！因?yàn)榻裉煳揖涂梢砸?jiàn)到我的老師——王嬌嬌老師了。
王老師不僅長(zhǎng)得漂亮，說(shuō)話(huà)的聲音也很好聽(tīng)。我好喜歡這位老師，她是給我們帶語(yǔ)文課的，希望我能夠和王老師天天的在一起，我覺(jué)得和王老師在一起非常的開(kāi)心。不管我或者其他同學(xué)做錯(cuò)了什么，她都不會(huì)生氣，而是會(huì)教導(dǎo)我們。王老師還會(huì)和我們一起研究問(wèn)題，讓我們從中明白了很多的道理。
我喜歡我的學(xué)校高新一小，喜歡這位和我們做伴的王老師。
寒假開(kāi)學(xué)了日記7
今天是個(gè)雨夾雪的天氣，冒著風(fēng)雪，邁著輕快的步子我走進(jìn)了校園，開(kāi)始了我的新的一學(xué)期。
走進(jìn)教室，我再次見(jiàn)到了我的老師和同學(xué)們，心里別提有多高興了。
王老師給大家發(fā)了新書(shū)，還給我們照相了呢！中午，老師發(fā)了試卷讓我們做了開(kāi)始新課前的測(cè)試。考試完畢后，李溪得了第一名，我才考了九十四分，很丟臉啊！
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我要把玩的心收回來(lái)，認(rèn)真對(duì)待我接下來(lái)的學(xué)習(xí)，向李溪同學(xué)學(xué)習(xí)！
加油！我一定要做最棒的自己！
寒假開(kāi)學(xué)了日記8
開(kāi)學(xué)了，我剛上完奧數(shù)，我在茫茫人群中苦苦尋找那個(gè)熟悉的身影。糟了！媽媽一定是忘了，我又沒(méi)帶手機(jī)。我焦急的在地上打轉(zhuǎn)，很不得有一雙翅膀直接飛回家去。
我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)發(fā)傳單的哥哥。我想：“他一定有手機(jī)。但是真不好意思借，就算我借了他會(huì)借我嗎？”一系列的心里矛盾充滿(mǎn)著我的心。
天啊！我到底該怎么辦呀！
那一位哥哥似乎看懂了我的想法，走上前來(lái)問(wèn)是不是正在等家長(zhǎng)，我被他直率的語(yǔ)氣嚇了一跳，他不會(huì)想要打劫吧！我支吾其詞的說(shuō)：“是……是的。”只見(jiàn)他要過(guò)我的書(shū)包，一把幫我背起來(lái)。另一只手從褲兜里掏出手機(jī)，遞給我。
一切動(dòng)作干脆利落，好像他就是我的親哥哥一樣。用手機(jī)撥了電話(huà)，在打電話(huà)之余，我用眼睛的余光瞥了過(guò)去，這張臉普通的不能再普通了，但經(jīng)過(guò)這一件事，他的臉?biāo)坪跻幌伦兂删扌堑臉幼幼屛抑А＿@時(shí)媽媽來(lái)了，她幫我背上書(shū)包，剛想說(shuō)聲謝謝，但他已經(jīng)消失在茫茫人海中了。
寒假開(kāi)學(xué)了日記9
今天開(kāi)學(xué)，是我二年級(jí)的第一天上學(xué)。我早早就起床了，早早就來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的門(mén)口有很多的人，我看到他們都高高興興的樣子，我也很高興。
我找我們二年級(jí)，沒(méi)想到找到一年級(jí)去了，我心想我真糊涂呀！我繞了一圈來(lái)到教室門(mén)口，已經(jīng)有很多同學(xué)都到了，我見(jiàn)到老師和同學(xué)們感到很親切。
李老師給我們重新排了座位，我又和慕藝涵坐了，我很高興。老師還給我們畫(huà)了一張學(xué)校的簡(jiǎn)單示意圖。數(shù)學(xué)老師讓我們做了一張卷子，考察一下我們?cè)诩倨诶锖煤脧?fù)習(xí)了沒(méi)有？
我覺(jué)得今天過(guò)得好快呀！我喜歡我們的新學(xué)校。我很喜歡我的新柜子，我可以把被子或書(shū)包放進(jìn)去，我更喜歡我們的新教室，很漂亮，很干凈。
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