三年級日記

時間：2020-12-04 10:34:51 日志日記我要投稿

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實用的三年級日記合集9篇

　　一天即將過去了，在你心中有什么感想呢？需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的三年級日記9篇，希望對大家有所幫助。

實用的三年級日記合集9篇

三年級日記篇1

　　好激動。我日日盼，月月盼的蠶寶寶到貨了。瞧，它那白白，胖胖的身子，真可愛。它的頭圓鼓鼓，尾巴上還有一根挺起來的小黃白色的刺。盒子里鋪滿了新鮮的桑葉，它們就懶洋洋的趴在上面。它們吃東西很特別的，它們先找到一個桑葉的邊緣，然后，開始嚼，它一點一點的吃，吃完了，它又返回最先吃的地方。你說，哪有這樣吃東西的嘛，可他就是這樣吃的。

　　我還告訴你們喲，我養的開始脫皮了，我還親眼目睹過呢。在脫皮前，它的身上會泛起一層水，然后，它會一動不動，什么也不吃，傾斜著身子，躺在桑葉上。我一開始還以為它要死了呢。其實，我應該為它喝彩，應為，它脫一次皮，它就長了一歲。我經常清理蟬寶寶的“家”，我時常發現，葉子上總有一些小小的，黑色的像車輪樣的東西，我詢問媽媽，媽媽說，那是它們的糞便，聽說，它們的糞便還可以入藥和做枕頭呢。那天，我回到學校，聽聞五【4】班有一名同學的蟬結繭了，我跑去看了看，哇，圓圓的一個繭，貼在墻角。那同學說“脫了三四次皮就可以結繭了，它會選擇一個舒適的角，它就會在那里吐絲，結繭，經過一段時間，它就破殼而出，變成一只美麗的蟬蛾。不過，如果你在它結繭過程中，你不要去打擾它，不然，它不但不會變成蟬蛾，反而會死的”。我聽了后，心想：“對呀，蟬寶寶們，你們也快快長大，吐絲，結繭吧。”

三年級日記篇2

　　今天是個好天氣，我和媽媽還有梅寧姐姐一起去銀湖公園玩，欣賞秀麗的風景。

　　我和姐姐來到湖邊，看到周圍的樹木都煥然一新，樹葉蒼翠欲滴，好像被雨水沖洗過，金銀剔透。應該是前幾天的一場春雨造成的吧!一說到春雨，我立刻把目光投向了湖水，果然我沒猜錯，湖水漲了許多。湖水不停地泛起微波，這是怎么回事?我近一步觀察湖面，原來是小魚不停地擺動尾巴，吹泡泡濺起地水波。

　　我們繼續往前走，看見有許多人在湖邊上撈什么東西，我們便跑過去問了一下，才知道他們在撈螺絲，準備回家煮著吃。我便更加奇怪了，“螺絲還能吃?”“當然了，在這里面一動一動的東西就可以吃。”“咦!,這可真神奇呀!”我和姐姐也試著撈撈，但我的手太短，撈不著。眼看著，梅寧姐姐一個接著一個撈了許多螺絲，我心里特別著急，便使勁把手往下伸，哎?我摸到了一個圓圓的，滑滑的，拿上來一看，果真是螺絲，我興奮地捧著螺絲送到媽媽的手上，媽媽微微地笑了。

　　經過這次的玩耍，讓我知道了螺絲的秘密，也更加了解了銀湖公園。

三年級日記篇3

　　人的生命是有限的，我們為何不珍惜生命反而讓生命白白流失。

　　一次星期天，我做完了作業來到書房看書，一聲聲嗡嗡的聲音讓我不安，我不時的向左右看發現了一只蜜蜂在書房里盤旋，我以為蜜蜂要釘我就把房門關的靜靜的，看蜜蜂會做啥，過了一會蜜蜂向窗前沖，蜜蜂突然撞玻璃掉了下去，我以為蜜蜂放棄了，但是蜜蜂做的和我想的相反，于是蜜蜂又飛起來繼續撞，它撞了兩次、三次……但它還是沒有放棄，我打開窗把它放了，我看著模糊不清的子想起了生命有多寶貴。

　　看連動物都那么珍惜生命我們為何就做不到呢？

三年級日記篇4

　　暑假的一天，爸爸媽媽帶我去成都動物園玩。

　　到了動物園，迎接我們的是會跟人說話的鸚鵡。“您好，歡迎光臨！”啊，講的還是一口標準的普通話。我走過去逗它道：“鸚鵡先生，是你在給我說話嗎？”“是我。歡迎光臨，祝你愉快！”這下還真把我給逗樂了。

　　來到兩棲館。在那兒，我們看到的是兇猛的鱷魚，是灰樵色的，一下了就可能吞下一只雞！那鋒利的牙齒如鋸子一般。還有無毒蛇和劇毒蛇，蛇里最可怕的就要數竹葉青。竹葉青是一種劇毒蛇，分布在意大利、中國、日本……

　　我還見到了笨重的大象、溫馴的長頸鹿和周身黑白相間的斑馬，它們都很悠閑、自由自在。火烈鳥非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，臉卻是粉紅色的，跑得很快。最后我還看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎不僅威武還很勇猛。海獅很可愛，帶著胡子在水中游來游去的。豪豬大家一定很少見過，它臉上長著刺，身體像一頭豬，體型要小一點，是一種一惹就發脾氣的豬。

　　啊！我那天不但過得很快樂，還增長了不少知識。

三年級日記篇5

　　周三上午，在學校錄制大課間，中午回家氣喘吁吁的，恨不得一下趴在床上不起來。

　　這時，已經忙了一上午的媽媽端出讓人直流口水的一道道美菜，看著媽媽那筋疲力盡的面容，我忍不住吟誦起來：“愛子愛女深情感，白發滿頭直到老。兒女孝敬中華好，愛國愛家愛自己！”我張著大嘴巴大口大口吃起這充滿情感的飯菜，而媽媽，還在留念我的那首詩，臉上露出了那一抹淺淺的微笑。

　　爸爸媽媽為我們拼命工作，把我們養大，而我們就像剛出窩的小鳥一樣，探索未知的世界。

　　父母是骨肉之情，老師是自己生命中的榜樣，怪不得：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師傳給我們我們知識，讓我們靈活運用。而個別同學，卻極度反抗老師，你知道嗎？孝為中國道，為人要尊敬，莘莘學子，尊師重道，程門立雪，孺子可教。

　　同學們，每個人都必須學會贊美，才能獲得大家的信任。否則，也沒有人會對你充滿敬佩。

三年級日記篇6

　　大年三十到了，媽媽說要過年了，爸爸拿出自己寫的紅對聯，開始貼，媽媽在一旁幫忙，我也跟著跑前跑后，看著那一個個大紅福字，我真想拿一個留著，可是媽媽不讓。

　　晚上，姥姥忙著包餃子，爸爸忙著放鞭炮，我和媽媽看晚會。

　　第二天早上，爸爸媽媽領著我挨家挨戶去拜年，我跟著不停地問過年好，收到了不少壓歲錢，收獲頗豐呀！

　　我問媽媽：“為什么要過年呀？”媽媽給我講了一個關于年的傳說，年是一種怪獸，每到大年三十就出來禍害人類，人們為了過上太平的日子，就貼對聯，放鞭炮把怪獸嚇走。原來是這樣呀！

三年級日記篇7

　　不知不覺，時間過得真快，今天已經是2月6號了，也叫大年夜。我們一家人要到姑媽家去，因為今天不僅是他們家過年，也是我那可愛的表弟過生日，真是雙喜臨門。

　　一大早，我們就來到表弟家里。只見姑父正在打掃衛生，表弟則在房間里玩著他那心愛的玩具，桌上還放著一個大蛋糕。姑媽在廚房里忙著做飯。平常很少進廚房的我，系好圍裙，也去幫忙了。紅燒肉，炒菜，菜擺了一大桌，最令我滿意的是那個我親手做的水果盤。盤子的周邊是一只只小橘子，里面是切成一片一片的西瓜。啊，真是漂亮，色香味俱全。看著這一桌我親自和姑媽一起做的菜，我心里真是非常高興。

　　吃過晚飯，姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蠟燭，一支一支地點燃了。大家唱起了《生日歌》，乘著這時候，表弟許了一個愿望，就把蠟燭給吹滅了。然后，表弟拿起了刀切蛋糕，他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高興了，拿起蛋糕咬了一大口，順手用沾在手上的奶油把我涂成了一個大花臉。大家看著我，都哈哈大笑。我也想涂表弟一下，他跑的快，沒涂成，弟弟更樂了。這時，歡聲笑語充滿了整個屋子……

三年級日記篇8

　　今天上午，媽媽說要包春卷吃，我一聽，高興極了，因為我最喜歡吃春卷了，而且這次要親自做春卷，我一下子欣喜若狂，興高采烈的期待著等會兒做春卷。

　　我在廚房里等著媽媽買回春卷皮后，我趕緊搶過來，把它一張張撕下來，鋪在切菜板上，接下來要怎么做呢？我疑惑不解地問道。媽媽耐心的對我說：“接下來就把菜盛到春卷皮上，再卷起來，不用全部卷完，只要卷一兩下，再把春卷皮的邊往里折，再卷一下，就完工了。“媽媽還沒說完，我就已經開始做起來了。我包得很起勁，一口氣就做了20個，包得我手都快抽筋了。

　　媽媽把我包的春卷一個個放到鍋里炸了起來，我看著鍋里的'春卷想起剛才那么辛苦的包春卷，現在終于可以品嘗到自己的勞動成果，我的心里美滋滋的。

　　春卷起鍋了，當我咬到第一口春卷時，那種又脆又香的感覺真是不言而喻，這真是一種可口美味的小吃，我深深地喜歡上了包春卷。

三年級日記篇9

　　今天，我們評“智多星”。

　　比賽：分辨雞蛋的生、熟，要完好無損，我們想出了四個辦法。

　　第一個辦法是：看雞蛋的顏色或濃或淡，方中銘上去認雞蛋的生、熟，他認為：熟的顏色會濃一些，生的顏色會淡一些，所以說：“王老師右手拿著的雞蛋是熟的，左手拿真的雞蛋是生的。”我認為：生的顏色會濃一些，熟的顏色會淡一些。

　　第二個方法：搖雞蛋，分出生、熟，葉浩然的神態很嚴肅，眼睛里閃著智慧的光芒，他先把左手的雞蛋放在耳邊搖，再把右手的雞蛋放在耳朵邊搖，堅韌不拔地說：“左手的雞蛋是生的，右手的雞蛋是熟的。”生的雞蛋是液體，生的雞蛋搖的時候會發出聲音，熟的是固體，熟的雞蛋搖的時候不會發出聲音，左手的雞蛋搖動起來發出“咚咚”的聲音。

　　第三個方法：摸雞蛋，謝凱爾說：“右手的雞蛋是生的，左手的雞蛋是熟的，他奶奶跟他說，熟的雞蛋光滑，生的雞蛋粗糙。”

　　第四種方法：轉雞蛋，生的慢一些，熟得快一些，生的像新生的舞蹈者；熟的像優秀的舞蹈者。

　　生活中的事情真是多姿多彩！

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