【精品】四年級日記匯總六篇
時間過得真快，一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，是時候寫好總結，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編整理的四年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
清明節到了，我跟媽媽都會到外婆的墳前給外婆掃墓。
當我踏上那個不知名的小山頭，看著藍天中飄過的幾朵悠悠白云，感受著那拂過山頭上青蔥的小草的微風，我知道我的外婆在這里一定會開心。
外婆在我六歲的時候就死了，是四老之中最早走的一位，也是最疼我的一位；外婆的死讓我第一次懵懂的走近了死亡，也知道了葬禮是怎么樣的。老老的房子里，掛著一簾簾白白的帳子，到處都是哭聲，熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的；而外婆卻安詳地躺在棺材里。于是，我莫名地就放聲大哭起來。不是因外婆的逝去而哭，因為我并不知道外婆再也不會起來了。我躲在母親的身后，瞅著躺在棺材里的外婆，哭鬧了很久，很久。
死亡，總能讓人緬懷與逝者相處的點點滴滴。
記得小時候，外婆總愛背著我到處走，走出那不大的小村，又走回來。沿路上，她不斷跟人們打著招呼，還不忘捎上一句：“這是我孫子。”隨即，便咧嘴笑了，滿臉的皺紋也就更多更深了。
晚上，在那間只點著一根發出微弱黃光的的蠟燭的小屋里，我蜷在外婆的胳膊底下，感受著那溫暖的體溫。一床被子下，我聽著外婆講那遙遠的故事。我很喜歡聽外婆講故事，雖然那時的我并不清楚外婆講了什么。但那親切的帶著濃重方音的話語和那緩緩的語速，總能令我安然入睡。
小時候，我總不喜歡吃飯。于是外婆就對我說：“吃完飯，佛祖會保佑你的，會給你一塊糖吃。”我信以為真，麻利地吃完飯后，真的在飯桌上發現了一塊糖。那時的我，單純地以為佛祖是一個大好人，而且外婆跟他很要好，她還說佛祖會關心每個人。她自己就常常慷慨地施舍給走過這個小村、這間屋子前的乞丐，盡管會屢屢招來父母的數落與不滿。
外婆死前，摔了一跤，隨后又馬上爬起來。家里的人都以為沒事，我也以為沒事。于是，我像往常一樣乖乖吃完外婆煮的飯，像往常一樣得到了一塊糖，也像往常一樣興高采烈地出去玩。當下午我回到家中，看見外婆安詳地躺在那張她常坐的躺椅上，手中還拿著那個伴隨她多年的扇子，我沖上前去，搖著她的手，以為她能像往常一樣醒來，再陪我玩。但是，無論我怎么去搖外婆那只發冷的手，也搖不醒她。于是我放聲大哭，哭聲引來了父母親，也引來了外婆的死訊。
每到清明節，當我登上那個不知名的小山，看著藍天，享受著微風，我總覺得外婆就坐在我身邊，靜靜地看著我，直到永遠……
清明節啊，清明節，總是讓我們這么的思念親人！
四年級日記 篇2
媽媽經常會講起她小時候的故事，我也很樂意去聽，因為每次在聽時，總有一種和諧的氣氛將我包圍。
媽媽那時村里沒有電影院，只有一個村一個村轉的“移動影鋪”。但不管多晚，大家總是會去看，一個村里的一邊聊天，嗑瓜子，一邊看著電影，十分融洽。平常的時候，大家也會經常互相串門，鄰里之間非常和睦。大家的臉上洋溢著純真的笑容。
現在，城市現代化了，高樓大廈都建起來了。房子都十分豪華，但是家家戶戶大門緊閉，有時候甚至連靠的最近的鄰居都不知道叫什么名字，更別說問聲好了。影院里來的，都是一些結伴同行的，沒有人愿意和陌生人問一聲好，更別說交談了。
我們的生活節奏飛快，時代在不斷地變化。我經常性的聽到有人抱怨工作，學習太累，生活壓力太大。放慢自己匆匆的腳步，等等自己的影子吧。每天人潮涌動后又褪去。每天勾心斗角，你追我趕。其實工作多嗎?不多!作業多嗎?不多!只是因為我們的生活節奏太快了而已。大樹上有很多葉子，但沒有一片是一樣的。世界上有太多人，沒有人是一樣的，也并沒有人需要和別人一樣。
放慢生活，做最好的自己。
四年級日記 篇3
2月7日的夜晚，我們早早的吃完飯就各自忙碌去了，看看電視：明天開始就有春晚看啦！可我們沒太多時間關注這些，因為明天我們就要搬家啦！
2月8日10點，大貨車就準時的到了！不一會兒，家里來了幾個叔叔，協助爸爸媽媽搬行李，爺爺奶奶也去幫忙了。爸爸笑著對我說：那你就搬我們的裝衣服的包包和凳子吧！唉，沒辦法，誰叫我那么小呢？平時在家里是大小姐的我，什么都是女傭做，也發現自己慢慢變懶了！
我伸了個懶腰，使勁把那些比我還重、大的東西都往前推。雖然我們家是別墅那種，可門口都有自己的花園、停車場，那么多的路，想累死本小姐嗎？見貼身女傭閑著，我急忙喊她來幫忙。可女傭一下就搬上去了，我也幫不上什么忙，唉！
我只好幫忙搬凳子。可媽媽喊住我：藍藍！別想偷懶，去搬餐椅！我突然提起勇氣，用力用力！終于把餐椅搬到了大卡車里。經過我的努力，我一共搬了8張餐椅呢！不過這道累的我氣也來不及喘呢！
終于把家具都搬完了！我望了最后一眼我們住了5年的家，依依不舍的離開了。。。。。
經過我們的精心設計和長時間搬運，終于住入了我們的新家！看著比我們以前多一層的新宅，我的心情格外舒暢！
四年級日記 篇4
安利柯的老校長是一位和藹的老人，他的兒子當志愿兵不幸犧牲后，校長常常帶著學生去看路過的軍隊，向軍旗行禮，教導孩子們要愛國。
畢業時，安利柯好他的同學們都依依不舍地離開了自己的老師和校長，心中充滿了無限敬佩與感激之情。父親也特意帶安利柯乘火車去探望自己44年前的小學老師，給他上了一堂“尊敬師長”的好課。
正如其書名所暗示的，《愛的教育》宣揚了人世間最偉大的愛。一個三年級學生在一個學年中所記的日記，包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛，以及對祖國的愛，使人讀起來猶如在愛的'懷抱中成長。全書把“愛”表現得淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛；小至父母、師長、朋友間的小我之愛，無不包含一個“愛”字。這個生生不息的神圣字眼，雖沒有“驚天地、泣鬼神”的驚心動魄，卻總讓人怦然心動，甚至淚流滿面，提醒人們學會用一種溫暖的眼光看世界。這本書也寄托著作者的理想，即期望人與人之間的理解和友愛。
《愛的教育》蘊含了正確的教育思想，指出素質教育的根基是“愛的教育”，對父母的愛、對教師的愛、對同學的愛是孩子做人的根本，也是其他素質的基礎。在全書中我們看到，家長和老師對孩子們循循善誘，因材施教，在道德上堅持高的標準和要求，在個性上允許孩子自由發展。安利柯有一本與父母共同讀寫的日記，亞米契斯的教育思想也體現在這個小小的細節中。
本書生動細膩地描寫了兒童的內心世界。兒童的所思所感并不同于成年人，本書的情節能夠使人真正地了解到孩子們對世界和環境的看法，讓我們通過一個孩子的眼光去觀察這個世界，從而也讓我們了解孩子們的內心世界。
四年級日記 篇5
我家養了一只可愛的小狗，它全身都是白毛，長著一只黑色的鼻子，我給它系了一個漂亮的鈴鐺，它向你跑來你肯定會覺得它很可愛的，記得有一次我把作業做完后復習。復習任務也完成了，就可以輕松輕松了，于是我把玻璃球拿出來玩，玩的正起勁的時候，我一用力把玻璃球蹦到別處去了，我就開始找，桌子下面、沙發下面……半天也沒找到。我正著急的時候，小狗叫了一聲：“汪，汪”！我向小狗那里跑去，見小狗面前有一個玻璃球，我想這一定是小狗找到的。我真高興，撫摸著它棉花似的皮毛。
小狗真懂事。還有一次放學回家，看到我的小狗，就想跟它開個玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個雞腿，再走到小狗旁邊，小狗看到了我手上的雞腿，向我手跳過來，想吃掉我手上的雞腿。我把手往上抬一點，小狗沒搶到，就重新再來。這次小狗向下蹲了一點，然后使出全身力氣朝雞腿這里跳來，我有把手往上抬了一點，已經晚了，它已經把雞腿搶走了，小狗在一旁津津有味的肯著雞腿。小狗是那么天真、可愛。
我愛我家的小狗，它是我最好的好伙伴。
四年級日記 篇6
1月10日 星期六 晴
今天，我和我爺爺坐車去杭州我叔叔家玩。我乘坐的大巴車從高速公路一路疾馳，只用了兩個多小時就到了杭州北站，到了杭州北站出站口，我叔叔已經在那兒接我們。
我們到了叔叔家，吃過中午飯后，經過叔叔同意。我迫不及待的打開我叔叔的電腦，玩起游戲來。我玩的這款游戲名稱叫《魔獸爭霸Ⅲ冰封王座》。
這個游戲可好玩了，里面不僅可以換“種族”，還可以和電腦玩家對戰。這個游戲分別有四個可選種族，它們是：人族、獸族、不死族、暗夜精靈族。而且每個種族的基地主城都可以進行升級，升級后可以造更多的兵去打仗。雖然我很喜歡獸族，它們甲殼厚，血又多，不容易被敵人打死，可我還是選了“不死族”，比較一下，覺得“不死族”更有意思。你可千萬別被它的名字給蒙了，它不是“不會死的種族”，只不過它們用來戰斗的是一些骷髏尸體罷了。
我玩這個游戲的時候，我爺爺雖然就在旁邊看，由于他不停地說活，看的不仔細，所以經常會鬧出笑話。比如，明明是我的兵打敗了敵人，打下了對方的基地主城，屏幕上也顯示出了“勝利”兩個字。可我爺爺卻說：“你是怎么弄的，剛剛明明是被人家攻掉了主城，卻顯示你贏了，太賴皮了吧！”弄得我聽了之后，哭笑不得。
今天，我真開心啊！
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