圣誕節三年級日記（精選6篇）
時間過得真快，一天又將結束了，你有什么總結呢？需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的圣誕節三年級日記（精選6篇），歡迎大家分享。
圣誕節三年級日記1
12月25日快到了。我們小朋友心想：今年的圣誕禮物會收到什么呢?老師就像特別了解我們此時的想法，就讓我們每個同學回去做一頂自己喜歡的帽子。
回到家，我趕快找出做帽子的工具，有剪刀、雙面膠、硬卡紙。我想：老師說要我們做自己喜歡的東西貼在帽子上，我還記得前天夢見了一只非常可愛的胖貓貓。我照著那只貓的樣子畫了下來，再用一張紅色的卡紙裹成一個冰淇淋形狀，把貓貼在帽子上，再在帽子下面做了兩只蝴蝶呢!
我覺得自己親手做的帽子非常漂亮，晚上我還戴著它睡覺的。不知不覺，我進入甜美的夢鄉，我發現自己跟一位圣誕老人，到處去給過節的孩子們分享圣誕禮物啦。
圣誕節三年級日記2
每年的平安夜，我總能驚喜地收到圣誕老人送給我的禮物，媽媽跟我說是圣誕老人在我睡著的時候，從窗戶里給我送來了禮物。其實，我早就知道了媽媽的秘密，圣誕老人就是我最最親愛的媽媽。
12月又到了，當大街上、商場里圣誕歌唱起，圣誕樹上的彩燈又亮了的時候，我心里也突然有了一個小秘密：今年我也做個圣誕老人，悄悄給媽媽送一個禮物吧！
心里有了這個小秘密，我就要付諸實施了。媽媽最需要什么呢？我想了半天，也想不出個所以然。真奇怪，為什么媽媽總能知道我喜歡什么，可我要想出媽媽需要什么怎么那么難呢？沒辦法，我只好乘媽媽看電視時，趴在她的耳邊，悄悄問道：“媽媽，你”話剛說出口，我突然想起來，不能問，再問就不是秘密了。于是，我只好悄悄地觀察，留意媽媽的一言一行。漸漸地，我就發現，平時媽媽都是開車上下班，但是周末時，為了避免堵車，能夠準時送我去上興趣課，媽媽就會騎上自行車馱著我去上興趣班。這幾天的天氣可真冷啊，每次送我到學校時，寒風呼呼地刮著我們的臉，媽媽把我捂得嚴嚴實實的，而自己的鼻子和手卻在寒風中凍得跟個紅蘿卜似的。于是我決定了，我要代表圣誕老人送給媽媽一條圍巾和一副手套。
于是，我悄悄從我的儲蓄罐里拿出了平時積攢的零花錢，在放學路上的小賣部挑選了一條紅艷艷的圍巾，和一雙紅艷艷的手套。我把它們悄悄帶回家后，藏在了我的小書柜里。我想，媽媽一定會很喜歡的。我也要等媽媽睡著以后，悄悄地放在她的枕頭邊。
眼看著圣誕節一天天就要臨近了，心里揣著小秘密的我是那么的興奮，我經常想象著媽媽一覺醒來，看到這紅艷艷的圍巾和手套，是那么地開心。
噓！明天就是平安夜了，請你要幫我守住這個秘密哦！我要給媽媽一個驚喜！
圣誕節三年級日記3
今天是平安夜，對我們班10班的孩子來說是最激動人心的一天。因為我們整個下午都在歡樂的氣氛中度過了圣誕節“我最亮”的主題班會。
讓我們先談談我們的教室吧。你能想到的裝飾都貼在教室，有氣球、彩色紙、蠟燭、圣誕花環、各種不干膠等。真的很好！我剛進了門，以為那是個錯誤的教室。教室里有一棵漂亮的圣誕樹。
每一個美國表演和發揮互動游戲。張先生、周先生、何先生和熱心的父母也為我們準備了許多美味的食物。每個人都給圣誕老人買了一個很好的圣誕襪。我吃了很多東西，下午在家里不餓。
這次圣誕班會很有趣。它不僅看到了精彩的節目，還和同學們一起度過了一個愉快的下午。謝謝各位老師和爸爸媽媽讓我們度過這樣一個有趣的圣誕節。
圣誕節三年級日記4
翻開日歷一看，已經12月份了，今天14號，離圣誕就剩下10天了，想想就很激動。好期盼能過一個特別的圣誕節呀！
我想在教室里擺一個圣誕樹，不是從商店里買來的現成品，而是我們親自動手做的，每人做一根綠色的枝條，上面掛滿了各種形狀不同顏色的雪花，最引人注目的當然要數那五顏六色形狀各異的卡紙上寫的心愿了。你一定會忍不住拿起一張來細細觀賞，慢慢品讀，如果那張心愿正好是寫給你的，我想你一定會激動得難以言喻。卡片上美好的祝福、心靈的傾吐會像一股涓涓細流淌過你的心間，原來愛的傳遞可以讓人如此幸福！
我想在圣誕樹上掛滿各種各樣的`圣誕禮物，長筒靴、小正方形包裝盒、心形袋子里放著自己思量已久、別有用心的小禮物。它可能是一本書，送給喜歡讀書的學習班長；它可能是一支鋼筆，只為感謝同桌那次書法課上先別人后自己，緊急關頭把鋼筆先讓我來用；它可能是一塊普通的棒棒糖，送給一直用棒棒糖激勵我上進、鼓舞我向上的老師；它還可能是一條白手絹，記得那次流鼻血，是坐在身后的小亮給我用手絹擦干了血，從此那條手絹就再也沒洗干凈過。瞧，這些禮物是多么富有意義啊！
圣誕節三年級日記5
今天是圣誕節，我早早地來到了教室準備給老師一個大大的驚喜！
我跟同學們說：“我們現在開始早讀，等老師來了，肯定會嚇一跳！就當做是我們送給老師的圣誕禮物吧！”“好！”同學們異口同聲地說。我們開始讀了起來：“風華正茂、血氣方剛”。我們的聲音清脆、響亮。三年級的老師從門外經過，都驚奇地睜大眼睛往我們教室里望。我們的聲音既有感情又有氣勢倪老師來了，我們讀得更響亮更清脆，倪老師剛一進門就張大了嘴巴，用手機給我們又拍照又錄音。
我想：“給老師的禮物就是表現好吧！要不然怎么會這樣呢？親愛的老師，圣誕快樂！”
圣誕節三年級日記6
早晨，我興高采烈地背著書包走進教室。
書包剛放下，忽然，我的肩膀被人拍了一下，原來是xx給我送賀卡，“祝你圣誕節快樂！”我接過賀卡一看，上面的祝福語是一行龍飛鳳舞的大字，正要細看，就聽她對我說：“我買的可是高檔的立體賀卡，你也要買高檔的賀卡送給我呦！”我連忙答應：“好的，好的，沒問題。”就這樣，我一上午就收到了6張賀卡，我在心里沾沾自喜。
放學后，我迫不及待地要媽媽給我買賀卡，“我們去買賀卡吧，媽媽。”媽媽說：“急什么？先回家吃飯，明天再買也不遲。”我說：“不行，不行，我答應了同學，下午給她，回家還要寫祝福語呢。”媽媽只好勉強答應了，我把媽媽拉到小店里，只見，商店里的賀卡琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，媽媽問我：“你準備買多少張啊？”我說：“多買幾張，20張。”媽媽說：“買那么多干嘛？你今天收到了幾張啊？”我說：“6張。”“那你就買6張唄，收到幾張買幾張，禮尚往來。”我覺得媽媽說得話也有道理，我拿了3張音樂賀卡，3張立體賀卡，媽媽發現音樂賀卡和立體賀卡比普通賀卡每張貴了好幾元呢，于是，就換成了6張普通賀卡，付了錢后，拉著我離開了。
回家后，我耿耿于懷，媽媽真是太小氣了，我把自己關在房間里，媽媽明知故問，問我怎么不高興了，我生氣地說：“你好意思買，我還不好意思送呢！”媽媽說：“千里送鵝毛，禮輕情義重。”我說：“這么便宜的東西，又不是買不起。”媽媽說：“君子之交淡如水，朋友之間，不要總想著送禮，而是要考慮，假如同學作業不會寫，你是給他抄答案，還是一步一步地教他，同學犯錯誤，你是隱瞞還是幫她改正錯誤。”聽了媽媽的話，我若有所悟。
是的呀，真正的友誼不該與禮物畫等號，不該用禮物貴賤衡量友誼深淺。想到這里，我心中的郁悶像冰雪在春風中融化了。今天的圣誕節過得特別有意義。
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