【必備】二年級日記范文匯編七篇
很快一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，此時此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的二年級日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級日記 篇1
又見到熟悉的校園了!陽光依然明媚，天空依然湛藍深遠，空氣依然清新甜潤。校園里的香樟樹又高了許多，更加枝繁葉茂了。學校里又充滿了歡歌笑語。
走進教室，一聲聲“秦子惠”叫得格外親切，一股熟悉的氣氛迎面撲來，我又回到了這個大家庭中。和同學們一起學習，一起玩耍。同學們圍在我身邊，問長問短，摸摸我的頭發，拍拍我的肩。我又見到了那些熟悉的面孔和笑容。班長繆欽青長得更漂亮了，那雙水靈靈的大眼睛流露出來的都是自信和熱情。“子惠，我們好想你哦!”班長拉著我的手。和我緊緊挨在一起。
教室里陽光燦爛，忽然感覺身邊的陽光被什么東西遮住了，回過神來一看，才發現一個又高又壯的男生站在我面前傻乎平地；中我笑。仔細一看，這不是我們班的沈鵬程嘛，他又長高長壯了呀!整個早上，同學們都在議論著假期中自己親眼見到的或親身體驗過的一些趣事。咱們的教室變得熱鬧起來了。
該發新書了，在繆欽青的組織下，同學們安靜下來，等待班主任的到來。聽好多同學說，我們班這學期換新班主任了，大家都很期待……
咦?這位阿姨是誰?一頭棕黃色的短卷發，一雙烏黑光亮的眼睛，再加上苗條的身材——哦!我知道了，這是我們的新班主任“張老師”。“同學們新學期好!”親切的聲音，溫柔的眼神，我們一下子就喜歡上了張老師。
今天是開學的第一天，咦，咱們班的一些“活躍分子”怎么表現“異常”呀?從前特別愛鬧的同學今天也變得很安靜了。哦，估計是我們又長大了一歲，懂事了。
開學啦，窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊到處蕩漾！
二年級日記 篇2
元旦到了，我決定送班主任孫老師一張畫，來感謝他對我的教育和培養。
星期六下午，我來到商店，選中了一張。只見這張畫上畫著一位小同學，雙手捧著一束鮮花，正獻給教師；那位年輕的教師正在朝小同學笑呢！他好像在說：“謝謝你，小同學！”付了錢，我把畫卷好，高高興興地往學校走，一邊走一邊想：“現在我就給老師送去，準能搶在其他同學前頭。”
星期一上課時，孫老師笑著對同學們說：“前天我收到一張畫，是王秋鳳同學送的，我很喜歡�！蓖瑢W們都回頭用羨慕的目光看著我，我得意極了�？衫蠋熢掍h一轉：“可是，你們現在買筆、買本子都得和爸爸媽媽要錢，哪有錢買畫呀？從這方面講，這是不節約，應該受到批評�！蔽业哪標⒌丶t了，心里埋怨道：“孫老師呀孫老師！您怎么這樣不講情面，當著這么多同學批評我，真是的，白費了我一片苦心�！蔽倚睦镎止�，又聽老師說：“這張畫是同學們送給我的第一張，我決定收下。不過，我希望這是第一次，也是最后一次。如果哪位同學，非要送我禮物，我希望最好是你們親手做的。現在，我要送給王秋鳳一本書�！闭f著，老師舉起一本《優秀選》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮的書哇！我快步走上講臺，從老師手里接過來。
“嘩”，教室里響起熱烈的掌聲。透過這掌聲，我仿佛看到了老師那顆無私奉獻的心。
二年級日記 篇3
早上，陽光燦爛，我和媽媽坐上公交車，一起來到了寧德的南際公園。
公園里人流如潮，一進大門，我就看到了一片碧綠的草坪。我向前面走去，忽然，聽到了一陣“叮咚”的聲音。我向著聲音傳來的方向走去，啊！是一條小溪，小溪上還有座鐵鎖橋呢！我真不敢過橋，在媽媽的鼓勵下，我還是扶著鐵鎖，一步一步地走在鐵鎖橋上。我看著橋下的小溪，心里就像打鼓似的怦怦直跳。不過，我終于還是走過了鐵鎖橋，我又開心又興奮！
我們繼續沿著樓梯拾級而上，一路上，鳥語花香、百花齊放。我們走呀走呀，看到了一個巨大的雕像，媽媽對我說：“這個雕像是南宋詩人陸游，也可以叫他詞人哦！”我問媽媽：“陸游的雕像為什么會擺在南際公園里呢？”媽媽笑著說：“公園里面有幾個景點曾經拍過花姑子和聊齋，陸游曾經在這里題過詞，所以里面才有陸游像。”哦，我終于明后了。
我們又向前走，看到了一個大湖，湖水可清了。湖里還有幾條小魚在嬉戲，多開心呀！
時間慢慢過去了，我懷著依依不舍的心情離開了美麗的南際公園！你們以后也要來南際公園玩哦！
二年級日記 篇4
植樹節這天，我和小明到公園里植樹，綠化我們的家園。來這里種樹的人還真多呀！你看！大家干得多帶勁，有的運樹苗，有的抬水，有的扶樹苗，還有的填土的培土。很快我和小明也把樹種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹，都覺得今天過得很有意義，我們希望小樹會和我們一起長大！
二年級日記 篇5
在我們班上的同學一般都會做點家務：這個會炒菜，那個會洗衣服，可是唯獨我這個“衣來伸手飯來張口”的“小公主”卻什么也不會。這怎么行呢？于是，我決定學做家務。
在晚上放學的時候，我一進家門就看見爸爸媽媽正準備要包餃子這個“大工程”呢！我趕忙加入他們的行列。
我的爸爸正在和餡呢！我湊過去聞了聞，看了看，真是色香味俱佳��！饞得我直流口水。媽媽呢？她就像魔術師一樣拿著“魔術棒”——搟面杖，沒搟幾下，一個個圓圓的面皮就出現在我的眼前，仔細一看，中間厚厚的，周圍薄薄的。媽媽可真是一個出色的“搟面大師”啊！接下來該我大顯身手啦！我左手拿著面皮，右手拿著筷子夾了一些餡兒放在面皮上。我把面皮合起來，一捏，手粘糊糊的。不好，餡兒從左邊冒了出來，我趕緊拿一張面皮貼在了左邊捏好。我剛要捏右邊，糟了，餡兒又從右邊露了出來，我立即又拿一張面皮貼在了右邊補上了缺口，把它捏好。唉，我費了九牛二虎之力，一共用了三張面皮總算包了一個特大號的餃子。我把它放在面板上，它卻像個懶漢似的趴著不起來。我只好對它采取“暴力”——用兩指把它使勁地按了一下，它才肯坐起來。嗬！還挺著個大“將軍肚”，滑稽極了！逗得爸爸媽媽哈哈大笑，我也不好意思地笑了。該包第二個餃子了，這回可得吸取教訓了，我只放了一點點餡，包完后一看，肚子扁扁的，是個典型的.“癟三”。包第三個餃子時，我放的餡既不多也不少，可皮還沒對齊，我就不管三七二十一猛地一捏，一個“丑小鴨”就“誕生”了。接下，我可千萬不能再出差錯了。我拿著面皮，小心翼翼地夾餡、合皮、捏啊捏……哇塞！“丑小鴨”終于進化成“白天鵝”了！我的“杰作”贏得了爸爸媽媽的嘖嘖稱贊。于是，我干勁倍增，包了一個又一個，不一會兒，大功告成！
這個時候聽爸爸說道：“煮餃子嘍！”在幾分鐘之后，媽媽把熱騰騰，香噴噴的餃子端上了餐桌。我一邊吃一邊說：“今天的餃子也忒兒香了！”
二年級日記 篇6
我的課余生活像一座七彩橋，有很多很多，比如：旅行、游泳、看電視等等。但是，不瞞你說，這還是喜歡看書，我看過許多書，比如，神筆馬良、一千零一夜、笑貓日記、三國演義、意林少年版等等。其中，令我印象最深的是笑貓日記系列的保姆狗的陰謀，我從中明白了：不要嫉妒別人，更不要用各種手段去對付別人，最終陷害的是自己。書籍是人類的朋友，書籍永遠讀不完，永遠數不盡。
通過讀書，我知道了許多課本上所學不到的知識，讀書使我開闊了眼界，增長了知識，也豐富了我的課余生活。
二年級日記 篇7
運動會就是對運動員速度的檢測，也就是對運動員毅力的考驗。可我能否通過這次考驗拿到冠軍還是個未知數。
說時遲，那時快，不知不覺我就站在了起跑線上，環視四周，哼，沒有什么對手可言！我練了那么長時間，難道這么簡單還不能奪冠嗎？在抱怨聲中“砰”得一聲槍響讓我頓時忘卻了抱怨，往前飛奔了起來。那一刻，終點在向我招手，起點在為我祝福！就在要撲向終點時，有一個小孩竟往后跑，啊？！不會吧，人家都往前飛奔，他卻往后跑，真是不可思議！緊接著他的行動打破了我的疑惑，他的腳漸漸地接近我的腳，以極快的速度踩下了我的鞋后飛奔向終點，結果他得了第三，我卻得了倒數第三，我恨他，恨他的小人作為，恨他的狹隘舉動！
這次的比賽成績讓我一時接近崩潰，可是我立刻醒悟了：我沒這么脆弱，我是不會放棄的！
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