有關(guān)六年級(jí)日記范文錦集十篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，心中一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)日記 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。又是新的一年，處處火樹(shù)銀花，家家戶戶喜氣洋洋，貼上了對(duì)聯(lián)，掛上了大紅燈籠。到處洋溢著喜慶的氣氛。
夜幕降臨了，吃團(tuán)圓飯是春節(jié)除夕之夜必不可少的一部分，“吃飯了”，隨著父親的一聲吆喝，早已肚子咕咕叫的我迫不及待的跳上了椅子，一陣陣菜香撲鼻而來(lái)，”哇，好香啊！”桌上擺滿了山珍海味，有象征著團(tuán)團(tuán)圓圓的肉丸子，有象征著年年有余的紅燒魚，有象征著全家福的麻辣雞，還有象征著年年高的年糕，真是讓我垂涎三尺，當(dāng)我正想下手時(shí)，突然母親有個(gè)提議；再吃團(tuán)圓飯之前，我們每人必須說(shuō)一句新年的祝福語(yǔ)，才能開(kāi)始吃飯。大家一致贊同，我搶著說(shuō)：“祝在座的叔叔阿姨們工作順利，升官發(fā)財(cái)，祝爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意。”“祝大家心想事成，笑口常開(kāi)……”叔叔的話還未說(shuō)完，弟弟便接了過(guò)去：“笑口常開(kāi)，笑死活該。”“哄”大家笑了起來(lái)，我也笑痛了肚子，“祝你們虎虎生威。”“祝大家美夢(mèng)成真。”“祝大家吉祥如意。”在大家的祝福聲中，我想今年啊，一定是個(gè)好年頭嘍！
“呼”一定是煙花燃放了，我和伙伴們一起來(lái)到樓下，絢麗多彩的煙花劃破了夜空，耀眼奪目，連綿不絕。瞧，一朵朵金燦燦的“大菊花”像一個(gè)小姑娘似的羞答答地盛開(kāi)了，只見(jiàn)銀色的花瓣向四周伸展，漸漸的，花瓣魔幻般的變成了一支支垂落下來(lái)的柳條，好一個(gè)“萬(wàn)樹(shù)垂下綠絲絳”的場(chǎng)面；喲，對(duì)面不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一簾銀色的“瀑布”，銀光閃耀，讓我想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”不一會(huì)，“瀑布”的金水也瀉完了，當(dāng)我還沉浸在剛才的美景中時(shí)，又是一聲巨響，無(wú)數(shù)條火焰如同條條金蛇，射入夜空，一條身披金袍的巨龍威風(fēng)凜凜地騰空而起，搖動(dòng)著身子向人們**，看來(lái)，東海龍王也耐不住寂寞，趕來(lái)湊熱鬧呢！我正想摸摸它，可惜這樣的場(chǎng)面只是曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)眼間，巨龍就悄然離去了，我們不禁嘖嘖稱贊。
最后，煙花的高潮來(lái)臨了，隨著五顏六色的煙花的燃放，南溪也如白晝，煙花把夜幕裝扮的格外耀眼，真是“火樹(shù)銀花不夜城，煙花飛舞迎新年。”啊！
六年級(jí)日記 篇2
如果你看過(guò)我的養(yǎng)蠶日記的話，那么你一定知道我在去年春天得到了一百多顆蠶子，這幾天有約二分之一的蠶兒相繼脫殼而出了，它們成了我的第一批小伙伴。
目前，最大的蠶兒已經(jīng)有火柴棒那么大了，可是令人吃驚的是，最小的竟然只有最大的百分之一，真是天壤之別。
每天早上起來(lái)，我會(huì)從樓上摘下幾片桑葉，用牙簽把他們挑到鮮嫩的葉子上，這時(shí)它們會(huì)擺動(dòng)子，向我表達(dá)謝意。說(shuō)了這么多，想必大家一定很想聽(tīng)聽(tīng)我和它們之間的趣事吧！有一次，我用牙簽把一條蠶兒給挑了起來(lái)，想把它挑到一片新的桑葉上，突然不知怎么了，那條蠶好像故意跟我作對(duì)似的，一下子掉在了兩條并頭同行的蠶上，那兩條蠶見(jiàn)了立刻勃然大怒，開(kāi)始頭尾兩面對(duì)它發(fā)起了進(jìn)攻，開(kāi)始那只大蠶仗著自已蠶高馬大，左右擺動(dòng)頭部，企圖把另外兩只蠶給撞翻。不過(guò)，那兩只蠶不但躲過(guò)了它的襲擊，還從兩面幢擊它爬上它的背。最后它被那兩條蠶撞了個(gè)“底朝天”，只好擺擺尾巴投降了。等到另外兩條蠶走開(kāi)了，它突然把頭一抬怒視著我，好像在向我埋怨著什么呢？
現(xiàn)在蠶寶寶已經(jīng)成了我生活中的一部分，每天一起床我就耐心的給他們換桑葉，一放學(xué)我又迫不及待地去探望他們，生怕他們挨餓了似的。
可愛(ài)的蠶寶寶，可愛(ài)的小生命，你們?cè)谖业纳钪辛粝铝艘坏烙啦幌绲幕鸹ǎ?/p>
六年級(jí)日記 篇3
我的同桌呂元?jiǎng)拢且粋�(gè)非常惹人討厭的人。和他同桌，真是……唉，有苦說(shuō)不出啊！
他上課時(shí)嘴巴總是閑不住，不是和前面的張煜說(shuō)，就是和后面的同學(xué)講，因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語(yǔ)文課上，他先前讀得還挺認(rèn)真，可讀著讀著，趁老師沒(méi)注意，他又管不住那張嘴了，和張煜說(shuō)了起來(lái)。他邊說(shuō)還邊竊笑，讓人聽(tīng)了就生煩。我輕聲提醒他，他竟然說(shuō)：“你又不是老師，管你嘞！”“不聽(tīng)就不聽(tīng)，我還懶得管你呢？挨批的只會(huì)是你不會(huì)是我。”我氣咻咻地想。不過(guò)，最終他還是關(guān)住了話閘子，可能怕被罰吧。
他是一個(gè)典型的“變色龍”。“顧賽銘，這道題目怎么做啦？幫幫我嘛！”“我材料忘帶了了，借我用一下，好嗎？”啰嗦著個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，直到你幫了他為止。但是，當(dāng)我向他借東西時(shí)，就好像要他的命一樣，一點(diǎn)商量的余地也沒(méi)有。“沒(méi)有，你向同學(xué)借去！”甚至有時(shí)還會(huì)拿我撒氣。哼，我是誰(shuí)呀？能成為你的出氣筒，任你打、任你罵嗎？我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架，一天一小架。當(dāng)然吵過(guò)后又很快和好如初的。畢竟是同學(xué)嘛！
他有一個(gè)壞習(xí)慣，作業(yè)時(shí)，眼睛時(shí)不時(shí)的瞟到我這來(lái)。我豈能當(dāng)他學(xué)習(xí)上的幫兇？現(xiàn)在，每次作業(yè)，我都養(yǎng)成了用本子把答案蓋上的習(xí)慣呢。作業(yè)完成了，他就坐在那兒發(fā)呆，或者東張張西望望，一副成竹在胸的樣子。其實(shí)，他的作業(yè)是“速度第一，質(zhì)量‘第一’”
他還有些自戀呢！他好像挺喜歡唱歌的，有時(shí)上課也唱。其實(shí)我們幾個(gè)都說(shuō)聽(tīng)煩死人了，聽(tīng)他唱歌還不如聽(tīng)蟋蟀吱吱吱呢！呵呵！
你說(shuō)我的同桌是不是很煩？
六年級(jí)日記 篇4
我相信每個(gè)人都有心里話，有點(diǎn)可以大膽的說(shuō)出來(lái)，但有的卻怕說(shuō)出來(lái)會(huì)遭到父母的“譴責(zé)”(或父母的暴風(fēng)雨)便一直憋在肚子里不過(guò)說(shuō)出來(lái)。
有的父母在干事的時(shí)候小孩子做了該做的事卻遭到了大人的說(shuō)落，有的父母會(huì)說(shuō)出令孩子傷心的話，當(dāng)孩子走歧途的時(shí)候原本想后退時(shí)也許他想起來(lái)你對(duì)他的冷漠和說(shuō)落時(shí)，感到自己是個(gè)沒(méi)人愛(ài)的人便會(huì)一直走向歧途，也許就是那一句話就使自己的唯一的希望跌入深淵也許一輩子起不來(lái)了。
當(dāng)孩子想找父母說(shuō)心里話時(shí)，卻無(wú)意間看到了父母的臉色與是便把話又?jǐn)R放在肚子里，又一次把父母間的距離又在一次拉遠(yuǎn)了，假如一次次的拉遠(yuǎn)就會(huì)導(dǎo)致孩子漸漸內(nèi)向，不愿意和父母交談，便喜歡自做主張。
六年級(jí)日記 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是六(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空，因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Π?而我，感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煹膯⒚伞㈥P(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)，為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭，是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。
我感恩我的母校，因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛(ài)校如家，我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻(xiàn)了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài)，我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè)與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，去幫助有需要的人。
同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受，關(guān)愛(ài)他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
六年級(jí)日記 篇6
我過(guò)了一個(gè)特別的生日
7月15日星期六晴
今天是我十二歲的農(nóng)歷生日，我抱著既期待又開(kāi)心的心情，從學(xué)校一邊蹦蹦跳跳，一邊哼著輕快的小曲調(diào)地走回家。
回到家，我故意放聲大喊說(shuō)：“我回來(lái)了！”過(guò)后，我便到浴室洗個(gè)涼快的澡。
澡后，我就到廚房“拜見(jiàn)”正在忙著煮菜的母親大人，說(shuō)：“今天是我……”“哎呀，別在這里礙手礙腳的，沒(méi)看見(jiàn)我正在忙著嗎？”媽媽說(shuō)。
說(shuō)完，我就生氣地跑到弟弟的房間，說(shuō)了同樣的一句話，“弟弟，今天是我……”話沒(méi)說(shuō)完，弟弟插嘴說(shuō)：“別來(lái)翻我，沒(méi)看見(jiàn)我正看故事書看得津津有味嗎？”說(shuō)完后，他又繼續(xù)埋頭苦讀。
我失望地跑回房間，重重地關(guān)上門，在房里放聲大哭，淚水有如潺潺的清泉。我的期待換來(lái)的也只是失望，青天霹靂。我邊哭邊說(shuō)道：“為什么，為什么沒(méi)有人記得我的生日？”
過(guò)了一會(huì)兒，有人來(lái)敲我的房門，我探頭出去，外面沒(méi)有人，漆黑一片。突然，燈光開(kāi)著了，照亮了整個(gè)房子，我看見(jiàn)客廳坐滿了我的親朋戚友，他們對(duì)我說(shuō)：“給你一個(gè)驚喜。”接著，爸爸和媽媽拿出蛋糕，對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)。”看到這一幕，我感動(dòng)得馬上投入父母親的懷抱里。現(xiàn)在，我流下的并不是傷心的眼淚，而是喜極而泣。原來(lái)他們都沒(méi)有忘記我的生日。
今天，我度過(guò)了一個(gè)很特別的生日，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的。
六年級(jí)日記 篇7
我又坐在了沙發(fā)上看起了漫畫書。哈，哈，哈，太搞笑了！媽媽回來(lái)了，我連忙把漫畫書放在了身后。
媽媽看著我說(shuō)“把漫畫書拿出來(lái)吧！我剛?cè)バ氯A書店給你買了兩作文書。”
“什……么……東西……拿出來(lái)來(lái)……呀！”我吞吞吐吐地說(shuō)。
媽媽走到我身邊，把漫畫書拿了過(guò)去，把作文書放到了我的手上，手：“看作文書能提高自己的作文水平。“
我自言自語(yǔ)說(shuō)：“我不喜歡看作文。“
半個(gè)小時(shí)后，媽媽來(lái)到我的房間，偷偷的看我，我又舉起作文書，看了起來(lái)，看了一篇，就有些入迷了，接著一口氣看了好幾篇。其中的描寫栩栩如生，有的語(yǔ)言生動(dòng)活潑。我便全神貫注的看了起來(lái)。
從此以后我就會(huì)抽空去新華書店看書。有時(shí)候忘了回家的時(shí)間，有時(shí)候和書中的小主人一起快樂(lè)一起悲傷，甚至有一次做夢(mèng)想到書中的情景。
通過(guò)看書，我的寫作水平有所提高，而且還學(xué)到了一些課外知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。在書的海洋里，我像一條小魚一樣盡情的遨游，我覺(jué)得自己真的愛(ài)上了讀書。我讀書，我快樂(lè)。
六年級(jí)日記 篇8
我今天的日記題目很新穎把!快來(lái)看看內(nèi)容吧!
媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事，名叫：掛在脖子上的大餅。從前有個(gè)孩子，他的媽媽什么事都替他做好了。有一天，孩子的媽媽要出遠(yuǎn)門了，就做了一個(gè)大餅，在上面鉆了一個(gè)洞，把它掛在孩子的脖子上，對(duì)他說(shuō)：“孩子呀!你要是餓了就吃大餅，懂嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽這才走了。可等媽媽回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子倒在地上餓死了!孩子胸前的大餅只吃了離嘴最近的地方，這時(shí)，孩子的的媽媽才后悔她之前為孩子所做的一切。
今天，我也發(fā)生了同樣的事情。昨天數(shù)學(xué)家庭作業(yè)有一項(xiàng)做平行四邊形的框架，我忘做了，早上又由于時(shí)間緊迫沒(méi)來(lái)得及做。漸漸地，我把這件事忘了，直到上了數(shù)學(xué)課才又想起來(lái)。當(dāng)老師要我們拿出我們的作業(yè)時(shí)，我裝模作樣地在文具盒里翻了起來(lái)，突然，我發(fā)現(xiàn)了平行四邊形的框架，我第一個(gè)想到的就是媽媽，欣喜若狂地將框架擺在了課桌上。
中午回家吃午飯時(shí)，我問(wèn)媽媽是不是她幫我做的，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“除了我，還有誰(shuí)能幫你做呢?昨天晚上，我看你忙得太晚了，就讓你先睡了。”我頓時(shí)明白了。媽媽接著說(shuō)：“我把‘餅’放在你的文具盒里，還怕你‘吃’不到‘餅’呢，沒(méi)想到你吃到了!”我哈哈大笑，說(shuō)：“我改日記拿筆時(shí)沒(méi)注意，上數(shù)學(xué)課時(shí)才找到的!”說(shuō)完，我和媽媽一起大笑起來(lái)。
這一路灑下了我們的.歡聲笑語(yǔ)……
六年級(jí)日記 篇9
20xx年 X月X日 天晴
今天是冬至，老師讓我們要跟著媽媽學(xué)會(huì)包餃子，體驗(yàn)一下從擇菜、和面到把餃子包好吃到嘴里地過(guò)程。我圍上圍裙，戴上套袖，把手洗干凈，準(zhǔn)備工作做好了。
第一步是和面，先把面舀一碗放到面盆里，然后用水一點(diǎn)一點(diǎn)的灑在面上準(zhǔn)備把面粉和成團(tuán)。我是第一次和面水加多了面粉就稀了，水加少了面粉就和不成團(tuán)。“媽媽，快來(lái)幫幫我”我都著急了，媽媽過(guò)來(lái)教我把面和好。媽媽真厲害面和好了，面盆上也干干靜靜的。
第二步是擇菜，我們擇的菜是韭菜，先把韭菜壞的菜葉摘掉，然后把韭菜洗干凈，晾干上面的水分，再把韭菜切好放到一邊。
第三步我們把切好的韭菜放到早就準(zhǔn)備好的肉餡里，再把香油、鹽、花椒粉、醬油等各種調(diào)料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來(lái)聞了聞，真香，媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō)：“香嗎?我們趕快去包餃子吧!”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和媽媽開(kāi)始搟餃子皮，媽媽對(duì)我說(shuō)：“搟餃子皮要左手拿著皮右手拿著搟面仗，右手使勁搟，左手要跟著轉(zhuǎn)，知道了嗎?”我在媽媽的指導(dǎo)下一個(gè)餃子皮搟好了。下一步就是包餃子，我也是第一次包，媽媽手把手的教我。先拿一個(gè)餃子皮放在手心里，用勺子舀一勺肉餡放在皮里，再把餃子皮對(duì)折邊上捏上花邊，我好不容易包好了第一個(gè)餃子，我很開(kāi)心。
終于吃上香噴噴的餃子了，吃著自己包的餃子可真香。通過(guò)這次體驗(yàn)讓我體會(huì)到了媽媽平時(shí)為了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬媽媽。冬至里吃餃子，還防止凍耳朵呢!你看餃子的形狀多像耳朵呀!
六年級(jí)日記 篇10
07月08日 星期五天氣：晴
今天，我要去參加一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，這是和小學(xué)生活了六年的同學(xué)最后一個(gè)聚會(huì)了。拿起我的包包出發(fā)了，一個(gè)人走在路上，任憑風(fēng)吹刮自己的頭發(fā)，耳邊突然想起了SHE的《一起走過(guò)的旅程》。
“從沒(méi)想過(guò)事情會(huì)樣發(fā)生，原本陌生的人闖進(jìn)了人生。從此生命中多出你們，也多出無(wú)限可能，一起伙伴，一起游玩，一起。。。。。”我難過(guò)，我也隨著音樂(lè)不由地哼了起來(lái)。那些關(guān)于友情的歌唱一萬(wàn)遍也唱不厭。但是，畢竟，這六年《一起走過(guò)的旅程》已經(jīng)結(jié)束了，已畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。真的就這么過(guò)去了嗎？整整六年的朋友啊！唉，曲終人散，我掩面嘆息。
眼前不斷浮現(xiàn)小學(xué)六年的插曲，雖然我們盡可能的希望自己不要去想那些，但我怕將來(lái)離開(kāi)了他們會(huì)不會(huì)適應(yīng)環(huán)境，少了往日的朋友的關(guān)懷，鼓勵(lì)會(huì)不習(xí)慣，我有一種說(shuō)不出來(lái)的無(wú)奈。
來(lái)到學(xué)校，教室里裝點(diǎn)的很漂亮，氣氛卻籠罩著離別的傷感，仰頭望天，天很藍(lán)，它沒(méi)變，但我們變了，和六年之前相比，我們變了好多好多。或許我們都在一滴溜地長(zhǎng)大，就連自己也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這六年，明明是很漫長(zhǎng)的日子，但在我眼中怎么就一閃而過(guò)了呢？
我從朋友們的眼神中看到一股強(qiáng)烈的不舍之情，默默地?zé)o語(yǔ)，“聚會(huì)應(yīng)該是開(kāi)心的呀，來(lái)喝點(diǎn)吧！我不停地安慰，其實(shí)，我的內(nèi)心也和同學(xué)們一樣呀，今后看不見(jiàn)你們我會(huì)難過(guò)的。
”干，哈哈“我們以飲料代酒，學(xué)著大人，和我最要好的兩位朋友，以前我們?nèi)瞬皇墙M成了鐵三角嗎？為什么，為什么，有誰(shuí)能告訴我，什么時(shí)候，鐵三角也會(huì)被斷開(kāi)，分開(kāi)？太多的關(guān)懷太多的鼓勵(lì)，太多的信任，又是誰(shuí)給的，又是誰(shuí)在我困難，無(wú)助的時(shí)候解救了我？是誰(shuí)在我失落的時(shí)候安慰了我？
今后的路還很長(zhǎng)，要靠我們自己去拼，去闖，但六年四班這個(gè)集體不會(huì)再有了，這是我們最后的宴席，該是結(jié)束的時(shí)候了六年之后彼此會(huì)怎樣，我們都無(wú)法給對(duì)方一個(gè)承諾，因?yàn)橛质且粋�(gè)六年啊，只是這個(gè)世界無(wú)論怎樣演變，都不要遺忘彼此遺忘我們?cè)?jīng)的曾經(jīng)，畢竟我們都曾經(jīng)擁有過(guò)，曾經(jīng)走過(guò)。
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