精選四年級日記模板9篇
即將要到一天的結尾了,相信你有很多感悟吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的四年級日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級日記 篇1
夏天,我和小伙伴們經常去廣場放風箏。
今天,我和杜毓琛都拿上自己最得意的風箏要進行一次比賽。
比賽開始了!只聽裁判李建大聲喊道:“預備――放!”我們的風箏凌空而起,在天空中翩翩起舞。對啦,我們還給風箏起了名字呢。我的叫無人能比戰斗機,杜毓琛的叫天下無敵。不好!光顧著跟你們介紹了,對方的風箏已經遠遠地超過我的了。我趕快放線,試圖讓我的風箏超過他。可是他的風箏越飛越高,我一急差點把線全放出去,幸好我及時把線收回來,要不然我就再也看不見我的戰斗機了。我順著風箏飛的方向慢慢放線,不一會兒,就與他的風箏飛得一樣高了,我再一次放線,一陣風吹過,哈!我的風箏真像一架戰斗機直沖云霄。這時裁判李建大聲地宣布:“這場風箏比賽的獲勝者是王書恒!”我高興得也快飛到天上去了?啥咆硅s沒精打采低著頭走在我前面,我叫住了他說:“何必這么傷心呢?”我怕怕他的肩膀說:“古人言:‘失敗是成功之母。’上次你不是還把我贏了嗎?咱們繼續努力,再接著比!”
經過我的開導和鼓勵杜毓琛終于又高興了起來。我們三個好朋友一起走在回家的路上。
四年級日記 篇2
中午,我在車庫邊看了螞蟻是如何來搬運自己身體大幾倍,甚至大幾十倍的食物的。
我找到一個螞蟻洞,在周圍撒下米粒,后躲在一邊,瞪大了眼睛,等待著螞蟻的出現。時間一分一秒地過去了,卻遲遲不見螞蟻的蹤跡,難到正當我準備離開的時候,忽然從洞口伸出兩個在不停轉動的觸角,那是什么?啊,那是螞蟻耶!我興奮極了,立即小心翼翼地放了一個平果核上去,再輕輕地把米撿掉。也許是我驚動了螞蟻,它又縮進去了,我有些掃興?蓻]多久,那螞蟻終于又回來了,它一眼就看見了蘋果核,立即飛快地跑向前跑去,它想搬回洞里。我以為它要堂臂當車,但這螞蟻沒有。它轉過身來,不停地抖動著那對觸角,像在與伙伴發信號:“兄弟們,我發現了一個特大號的食物,快,快來幫忙呀!”過了不久,黑壓壓的螞蟻包圍了蘋果核,它們齊心協力心照不宣地將蘋果核“舉”過頭頂,一步一步地向洞口緩緩前進。送入洞口后,我發現在洞口附進還有幾只受傷的螞蟻在地上痛苦地掙扎著?赡苁窃诎徇\的過程中扭傷了腳。一會兒,從洞口出來幾只螞蟻,抱起在地上的同伴,飛快地跑進了洞里。我這才知道:“人心齊,泰山移。”
就拿這螞蟻來說,它們也懂得什么叫“獨腳難行,孤掌難鳴”那么我們人類就更要知道團結﹑合作的可貴,因為“團結就是力量!”
四年級日記 篇3
前天,我們上了一堂別樣的體育課,從一年級開始,第一次有這么好玩的體育課,還可以做游戲呢!
前天上午的第三堂課,我們排著凌亂的隊來到操場上,到了操場,我們鬧嚷嚷的在那兒說話,但我們去的太早了,上課鈴還沒響,所以等了很長時間。老師才來,就批評我們太吵……然后,老師就帶著我們跑步,既然是老師帶,男生當然不敢停下,導致我們女生跑過之后上氣不接下氣,很累。
我們開始做操,做完操,老師神秘的讓我們跟著走,我心里想:天啊,不會又要跑步吧!可是老師突然說:“我們來做一個游戲,叫做漁網捕魚,三人組成一張網,然后其余人都是魚,漁網捕到魚,說明魚就上岸了,你就到旁邊休息。”
老師先和鴉一禾、樊暢組成一張網,我們女生四處散開,網開始捕魚,當網開始沖向我們,我們就往旁邊躲,只要不被抓到就行了,但是老師太厲害了,不論我怎么躲,還是被抓到了。哎,只好在一旁觀看了。
之后,又換了幾組,但沒有老師,我就再沒有被抓到了,中午吃飯排隊時,楊婷說:“我的注意力就集中在你身上,陳茂茹!标惷悴唤獾膯枺骸盀槭裁床患性趶垪钌砩!睏铈没卮鸬溃骸耙驗閺垪罘磻俣忍炝!蔽以谂赃吢犃,心里真開心。
四年級日記 篇4
今天,根據我平常的留意,我發現了媽媽今天要對我們溫馨的家進行一遍大掃除。
一大早,媽媽還做著美夢呢,我就穿上衣服,躡手躡腳的拿起掃帚打掃起房間來,因為媽媽還沒有起床,我怕吵醒她,所以我就先打掃我自己的房間,我左手拿著小簸箕,右手拿著小掃帚,我就模仿著媽媽平時掃地的'樣子,先從最里面我的學習桌底下開始掃,掃著掃著,學習桌下面的一塊橡皮泥都被我掃出來了,就好像一堆泥巴。
當時,我伸了一下舌頭,做了一個鬼臉,這時媽媽起床了,媽媽問我為什么這個表情,我就用手指著那一塊橡皮泥,媽媽情不自禁的哈哈大笑起來。然后,我又去媽媽的房間打掃衛生,打掃完媽媽的房間再打掃客廳,最后打掃餐廳和廚房。掃完后,我就拿起拖把,通通地拖了一遍。拖完后,我直起又酸又痛的小腰兒,往前一看,哇,真干凈呀!
通過這次掃地,拖地,我深深地體會到了媽媽平時干家務活的辛苦了。高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人聰明的手創造出來的。”從這句名言中我不但收獲了勞動的果實,還收獲了勞動的快樂。
四年級日記 篇5
“我們只有一個地球,保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚:“保護環境,人人有責!”
我們的教室在第五小學四樓,是一個寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個電腦教室。每當我跨進這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我?墒,近來卻發生了一些不愉快的事情,有的同學不愛護環境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越臟,越來越亂,有的同學見到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個不雅的環境:窗臺落灰沒人擦,鞋柜亂了沒人擺,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時侯,我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子!
環境是我們生活中最重要的一個因素,如果沒有了環境,我們將面臨的是什么?是溫室效應?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現在回過頭來想想,沒有好的環境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護環境。
保護環境先要從自己做起,自己做好了以后,再去糾正別人。而且,不能亂扔廢紙,隨地吐痰,見到了廢紙要撿起來,這樣才能把我們的祖國建設得更美麗!
。]有良好的環境是多么可怕,所以,我要在這里告訴全世界的人們:“保護環境,人人有責!”
四年級日記 篇6
今年清明節我與爸爸媽媽去了徐州姥姥家,我曾經在那里整整生活了3年的時間,這次回去一是要重新認識一下小時候的伙伴,再有就是觀賞那里一望無際的梨花。要知道,媽媽老家可是著名的“果都”,那里的“梨花節”也是出了名的旅游項目。
再次見到那些小伙伴們,剛開始大家都很陌生,但是很快就熟悉起來了,我們一起玩耍、做游戲,一起去果園欣賞梨花,在花海中追逐打鬧。盛開的梨花,遠遠望去,就像是一層厚厚的雪覆蓋在了樹冠上,特別壯觀。這個時候,蘋果花還在含苞待放,而大棚里的桃樹,則已經結了果實,正在茁壯成長。
我們還一起去挖野菜,春天里,大地給予我們的是在太多了,有很多東西可以吃,有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢兒,挖回來的野菜做成各種食品,真是太好吃了。
這個清明節,對我來說,太有意義了,重新認識了小伙伴們,又欣賞了大自然的美景,還認識了很多野菜,我要回去把這些說給我的同學聽,與他們一起分享我的快樂。
四年級日記 篇7
今天我準備去婆婆家,早上一到婆婆家,婆婆非常高興,招待我吃了早飯。婆婆身體不好,她常去采竹心泡茶喝,于是,我就和婆婆一起去采竹心。我們來到竹圓,就聞到一陣陣清香,竹葉長得很茂盛,看到一根根長長的竹心都朝上豎著,我就飛快地走過去把一根根竹心采下來,婆婆也采了許多,最后我和婆婆高高興興地回了家。我真不想離開那里呀!回家后我問婆婆:”你為什么要用竹心泡茶喝呢?“婆婆告訴我說:”竹心泡茶,能清熱,防止口舌生瘡!刮叶昧艘稽c健康知識。
四年級日記 篇8
今天傍晚,爸爸說要帶我去瓜渚湖洗澡,我高興極了!
我們來到瓜渚湖邊。只見湖水清澈見底,可以看見湖底的水草。爸爸說:“我們來比賽摸河蚌,你只要摸到一個河蚌,就算你贏了!”我心想摸一個河蚌一點都不難,老爸竟然如此小瞧我!就爽快地答應了。
1.2.3,比賽開始了,我們父子倆先后游入水中,我看見爸爸正用腳踩,踩到一個,就掐住鼻子,躲入水中摸,一下子就摸了三個。這么簡單!我學著他的樣,用腳在河底摸索著。功夫不負有心人,終于踩到一個。我心里一陣驚喜:哈哈!這回老爸輸定了!于是,我深深地吸了一口氣,躲入水中,可是我正想去摸腳底的那個河蚌,卻實在屏不住氣了,就一下子浮出了水面。第二次,我瞄準目標,使勁吸了一口氣入水,可還是沒等我摸到,又屏不住氣了。比賽結束了,爸爸戰果累累,摸了整整二十個河蚌,我卻一個都沒摸到。0比20,我以失敗告終。
原來,想想簡單的事情,做起來卻這么難?梢姡鋈魏问,要想成功,一定要付出努力!
四年級日記 篇9
星期天中午,我看奶奶炒菜看得出了神。所以,我也想燒一道可口的小菜。于是,我對奶奶說:“奶奶,您可以教我燒一道菜嗎?”奶奶說:“你為什么要學燒菜呢?”我說:“我也要像您那樣燒出好多好吃的小菜。而且昨天老師布置我們要學燒一道菜。”“那好吧,現在只有南瓜沒有燒,你就學燒南瓜吧!”
說著,奶奶把南瓜遞給我,并且對我說:“先把南瓜洗干凈,再把里面的子挖出來,然后把它切成一小塊一小塊的……”不等奶奶把話說完,我已經把南瓜清洗干凈,然后用刀切開,挖出南瓜子,再一塊塊切小。奶奶連忙對我說:“小心點兒,刀要斜著向外。對,對,就是這么切!钡任仪泻媚瞎,奶奶又說:“先打開煤氣瓶,再用鐵鏟翻炒,燒熟后還要放點蔥,這樣才香。”話音剛落,我立刻跑到樓下菜地里摘了十幾根蔥來,把根剪去,到水龍頭下沖洗干凈,再用刀切碎。
“現在可以生火把鍋子熱一下,再放入少許的菜油和鹽……”我在奶奶的指點下一步步地炒了起來。接著,我拿起南瓜塊想倒入鍋內。我怕油濺起來會燙到我手上,猶豫著不敢倒。奶奶在一旁鼓勵我說:“膽子大一些,籃子拿低一些倒進去!笨墒,我對奶奶說:“我不敢。”“我在你旁邊,不用怕!”我拿起放南瓜的竹籃放到鍋內菜油的上方,迅速一倒。嗤的一聲,一股油霧騰空而起。我趕緊縮手。還好,油沒有濺到手上。接著,我把南瓜翻炒了幾下,放了適量的水,蓋上鍋蓋,讓它燒一會兒。大約過了七分鐘,奶奶對我說:“你揭開鍋蓋看一下吧!蔽衣爮姆愿,打開鍋蓋,一股香味撲鼻而來,熱氣也冒了上來。我向鍋內仔細觀察,沸湯水翻滾著,南瓜的顏色也從淡黃變成深黃,而且變得有點晶亮透明。我拿起鐵鏟翻炒起來?吹较旅娴倪有點生,我蓋上鍋蓋讓它再燒一燒。
又過了五分鐘,我打開鍋蓋拿起鐵鏟又翻炒了幾下。這一次南瓜全部燒熟了,我放了點味精、蔥等調料。我嘗了一嘗,又香又甜,非常可口。我把南瓜盛到了碗里,端到桌子上。然后,我去洗了鍋子。
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