一年級日記

時間：2020-11-14 15:24:55 日志日記我要投稿

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　　時間過得真快，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的一年級日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】一年級日記范文集合7篇

一年級日記篇1

　　xx年xx月xx日星期x

　　傍晚，我們全家和表妹一起去江南公園放風箏。

　　一路上，我們一邊吹著江邊的晚風，一邊聊天。那江水晶瑩透亮，好想捧一把，喝一口。旁邊的柳樹就像一個個長發姑娘坐在江邊看著那美麗的風景。

　　過了一會兒，我們就到江南公園。首先，我和表妹每人買了一個風箏，表妹的風箏比我的小，飛起來的時候飄來飄去，就像個淘氣的蝴蝶在天上飛來飛去。我也快速地跑了起來，我的風箏也隨風高高的飛了起來，越飛越高，就像一個翱翔在天空的老鷹，勇往直前，直沖云宵。我想：“每只風箏都有自己的夢想吧！”

一年級日記篇2

　　今天，我用橡皮泥做了兩樣東西。一樣是蛋糕，顏色是紫色的，正方形的，下面的托盤是圓形的。蛋糕底下有一圈八個小圓圈，然后我在上面插了五根蠟燭，爺爺奶奶看見后說：“你做的真好！”

　　我又做了一個貓頭，顏色也是紫色的，兩個耳朵是三角形的，頭是圓形的，非常可愛。我把做好的貓頭給爺爺奶奶看，他們都說做的很象，我很開心。因為他們說我做的好，所以我高興，以后我還要做很多東西給他們看。

一年級日記篇3

　　冬天悄悄地走了，春天邁著歡快的腳步來了，春風吹拂著大地，一片生機勃勃的樣子。是個放風箏的好時期，于是，我和媽媽弟弟來到綠草如茵的大草坪。

　　那里已經有許多人在放風箏了。形態各異，五彩繽紛的風箏把蔚藍的天空裝扮得像美麗的萬花筒。有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，大蜻蜓，蜈蚣……

　　看著這熱鬧的場面，我和弟弟忍不住拉著風箏就跑，可是弟弟一連幾次都放不起來，我的大風箏仍然在飛，我大聲對弟弟喊：“李純良，風箏應該逆風放。”弟弟聽了我的話，站在原地，靜靜地感覺風是從哪個方向吹來，又看別人都是從哪邊放的，找準方向，弟弟讓我幫他迎風接著，把風箏舉過頭頂，弟弟拿著線軸，向前跑去，大概跑了十多米，弟弟感覺機會來了，大喊一聲：“放！”只見我把風箏往前一送，就聽刷的一聲，風箏急速上升，弟弟的線軸也嘩嘩地轉著，風箏雖然飛了起來，但飛得并不平穩，一會兒往左，一會兒往右歪，媽媽告訴弟弟說：“風箏往左偏你就往右拽，風箏往右偏你就往左拽，這樣就平穩。”弟弟試了試，果然風箏平穩了。

　　弟弟放開線軸，風箏慢慢的飛向天空，我覺得手中的.線軸呼吸要掙脫我的手，似乎我也要被帶上天空了，媽媽接過線軸繼續放著，我揉著發酸的胳膊抬頭望去，只見風箏們隨著春風，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，高的仍然在扶搖直上，他們好像一個個幸福的孩子，享受著快樂美好的生活。

　　夕陽西下，我們才帶著風箏，帶著疲憊回家了。

一年級日記篇4

　　今天真是個“豐收”的日子。

　　由于今天我得到了“學樂”發給我的兩張獎狀，還有好多的獎品。那是我五月份的時候參加“學樂”的“迎奧運知識競賽”得的獎。

　　我的一篇作文也入圍得獎了。真開心!

　　我的獎品有：四支很漂亮的鉛筆、一個筆袋（里面還有一支圓珠筆）、一盒“蘋果”橡皮（共四塊）。怎么樣，夠豐富吧!

　　我們班有好幾個同學都得獎了。不過，費哲遠的書法得了二等獎，是我們班最厲害的。當然獎品也是最棒的。我們都好羨慕他呀!下次我也要爭取拿到更好的名次。

一年級日記篇5

　　要放學了，老師布置了一樣特殊的數學作業——做學具，還說按照課本36頁上第2題的要求去做就可以了。

　　一回到家，我就動手做了起來；我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。

　　然后再定出圓心，把圓分成了9等分，接著在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數字，最后，找來一根牙簽穿過圓心，把兩個圓固定在一起。做好后，我又看了看書本上的說明：轉動一個圓，說出兩個對齊的數相乘的積；每轉動一格，算出9個得數；我馬上動手玩起來，轉一圈，說上9個得數，再轉一圈又能組成9道不同的乘法算式，這學具真是我熟記口訣的好幫手！