【推薦】六年級日記集合七篇
忙碌而充實的一天結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的六年級日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級日記 篇1
月亮并沒有升得很高，我們先開始看旁邊的景物。朝北望去，操場上的迎春花格外綠；向東掃去，是座教學樓，里面傳出許多歌聲、笑聲；南邊，一棟棟房子拔地而起，還有摩天大樓巍然聳立；舉目西望，一個個焰火開出了朵朵絢麗的花朵，簡直是瑰麗無比。
月亮升起來了。它告別了漆黑的青山，走上了被焰火映得通紅的夜幕。幾顆星星眨著慵懶的眼睛，簇擁著這輪對什么事都感到很新奇的明月。明月似乎想讓自己更美，披著天空這件深藍的柔美光滑的綢緞，深色的夜空并不能讓她的美貌有所遜色，反而更加襯托出她的美麗。因為今天是中秋節，所以月亮特別亮，特別圓。她像一個用圓規畫出的玉盤，將皎潔的光華撒向人間。我突然覺得她離我很近很近，幾乎可以伸手摸到她；又覺得她離我很遠很遠，遙不可及。旁邊的黑云浮在天空中，慢慢地移動，整個月亮如同飄渺的仙境，云霧繚繞在旁邊，更增加了神秘的氣息。
有時月亮躲進云里，漆黑的云并不能掩飾她的光彩。月光透過云縫，像千萬把利箭，穿過縫隙，射向大地，十分壯觀。
中秋節逐漸進入高潮。焰火沖上云端，在空中爆炸，有的如同仙女散花，有的好似條條銀蛇，有的猶如朵朵蓮花，有的宛如彩帶紛紛。焰火聲震耳欲聾、氣壯山河，焰火的氣勢更是勢不可擋！
我愛中秋的月亮！
六年級日記 篇2
生命是什么？生命是小花的嬌艷；生命是小草的頑強；生命是小鳥的自由；生命是小樹的牢固。
花兒雖然被狂風刮倒，生命十分短暫。但它從不放棄，怒放著自己的生命。用絢爛的色彩，證明生命是多么珍貴，獻出自己最后的色彩，展示著生命的魅力，它用嬌艷證明了什么才是生命。
小草被燒后，又能再生，真應了這句話；‘野火燒不盡，春風吹又生。’它從不需要灌溉。不論是瘠薄的荒地，還是肥沃的土地，只要有一把雨露，一束陽光，它就能再生。他不需要人的精心護理，憑著吸取大自然給予的養分來生存。他從不低頭；在嚴冬的時候，小草雖然枯萎了，但春天一到，它就恢復了勃勃生機，春風吹綠了小草，喚醒了小草。小草用頑強證明了什么才是生命？
小鳥是春天的.郵遞員，是幸福的使者。小鳥每天都在天空中自由地翱翔。人們只看見了它們的自由自在，卻忽視了它為了生命寧可放棄自由！例如；一只小鳥被小朋友抓住了，但鳥兒知道如果它掙扎就會喪命。小鳥用自由證明了生命的重要性。
參天大樹有著片片濃陰，給人們帶來清涼，受的大家的喜愛。它經過了多少磨難，多少風雨？正如；春天來了，樹種子長出了嫩綠色的枝丫。小鳥在枝丫周圍嬉戲，使這棵樹不在孤獨。夏天悄悄地來到，樹葉長的茂密了。不時傳來一陣歡樂地叫聲，不久暴風雨來了，而樹木卻在風雨中傲然挺立，一動不動。秋天，它在溫暖的天氣下茁長成長。冬天到了，北風呼嘯，寒風刺骨。天上下起了鵝毛般的大雪，正當老樹有點堅持不住的時候，一個念頭猛然浮上心頭；不，我要堅持住，生命是多么寶貴，過了冬天，就能享受快樂的生活。
花，草，鳥，樹，這些動植物證明了只要有決心，就會有希望。雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命，體現出無限的價值。
六年級日記 篇3
今天，老師給我們講了一個故事，大家都聽得津津有味，仿佛身臨其境!那篇故事的內容大概是這樣的：
有一個小乞丐，在雪地里慢步著，這時的他已經又冷又餓了。他向住在這里的人要飯，但別人一見到他不僅不同情他反而還對他拳打腳踢，此刻的他，心里說不出有多難過。
就在這時，出現了一位老人。老人把小乞丐扶了起來帶回了家，為他煮了一些面，填填肚子。小乞丐吃飽之后，連一聲“謝謝”都沒有說就走了……
其實那個小乞丐名叫白狼，這天，白狼懷著滿心怨恨又回到了這個地方，準備把當時那些對他沒有愛心的人全部趕盡殺絕。那位老人得知此事之后，來到了白狼面前勸他不要殺這里的人
。可白狼說：“當時我流落到那種悲摻的地步，不僅不同情我反而還對我拳打腳踢，一點愛心也沒有，今天我非殺了他們不可。老人家，你放心，你是我的救命恩人我不會殺你的!”
逼不得已，老人站在了懸崖邊對大家說：“我平時就叫你們做人要厚道，每人付出一點愛心這有什么難的?但你們偏不信，現在可好了個個都要被殺掉了!哎……”大家聽了這話之后，
慚愧的低下了頭，后來，大家都沒有死，而白狼也漸漸的離開了……
老人說的沒有錯，做人要厚道，人人付出一點善心這有什么難的?只有這樣，我們的生活才能更加和諧，社會才能更和平!
六年級日記 篇4
今天一大早，我非常緊張，因為今天老師要抽查背書，我覺得我背的不是很熟，達到學校，我看見了許多的人在背書，在為背書做準備，陳老師回到教室，我們的心情開始激動了，死記硬背，那些背好的同學都在吵，我們根本無法專心背書，沒辦法了，我覺得我這次死定了，沒辦法了，接受現實吧，過了一會，出乎我們的意料，吳老師一進來，我們又看到了希望，終于不用在早上背書了，不過還是有一點緊張，第一節課上完，準備活動的時候，老師突然叫住我們，說：“等會第二節課前面用5~10分鐘學完第二課，10~20分鐘看我們拍的錄像，10~15分鐘抽查背書”，我的心情突然上漲、開始緊張，第二節課上到還剩5分鐘，陳老師說：“背得熟的同學請舉手”只有兩位女同學，“背的不是很熟，但還是背的出來的舉手”這次多了幾個人，“背的不熟的同學請舉手”，這次是最多的，老師說：“再給你們5分鐘，5分鐘后我來抽查”過了5分鐘，打了下課鈴，我們都歡呼，可以不用背書了，但老師出現說等會做完眼保健操后抽幾位同學來背書，看來難逃一劫了，突然老師按學號亂抽，原來是按學號的，當時緊張死了，但一下子就過去了，實在是太驚險了，終于僥幸逃脫了一次背書，哈哈，下節課就是體育課了，盡情的玩吧！
六年級日記 篇5
寒假中的一天，陽光明媚，萬里無云，爸爸、媽媽帶著我去商店去買學習用品，我們坐車到了商店，四處找學習用品的地方，我們左看看、右瞧瞧。終于找到了賣學習用品的商店，我買了記作業本、熒光筆、自動鉛筆、鋼筆、稿紙本和素描紙，但是沒有買文具盒和橡皮，原因是：我的文具盒和橡皮下個學期還能用，這次就不買新的了，爸爸媽媽還夸我是個懂事的好孩子。我聽了以后很是高興，我想我長大了，不應該亂花爸爸媽媽的錢了。買了東西以后，我們便回家了。
寒假的這一天我買了很多東西，我很高興。
六年級日記 篇6
我是一只毛毛蟲，一只可憐的毛毛蟲，被人厭惡的毛毛蟲。
我出生在河邊的一棵柳樹之上，徐徐的微風多么愜意！可是突然有一天，一只鳥俯沖而下，嚇得我從樹上掉了下來，可是它還是不放過我，我爬到了草蟲的村落，黑甲蟲把我帶進洞穴，僥幸躲過一卻。可是隨后，黑甲蟲們把我趕出了村莊，我離開時，他們大喊到“丑陋的蟲子，滾出我們的村落！我們不歡迎你！”，我流著淚離開了村落。
黃昏了，我餓得不行了，天地開始搖晃了，眼前一黑，不知道一切．．．．．．
我醒了，我躺在一張暖暖又充滿花香的小床上，一只美美麗、身上色彩斑斕的蝴蝶姐姐走了過來，她溫柔而又嚴肅地說：“小妹妹，你現在只是一只難看的毛毛蟲，可是，只要你努力向上，總有一天你會和我一樣的！”她對我微笑。
我匆匆告別，繼續流浪。下起了雨，我所立之處成了看雨的好地方，這也算是老天給我的回報吧！一塊石頭剛好為我擋住了雨，滿世界都是雨。
差不多過了三個月．．．．．．
我回到了這棵柳樹，又是同樣的地方，同樣的風景，不同的“蟲”，碧藍的天空如此美妙。
“我”還在這兒，像從未離開一般。
六年級日記 篇7
今天我們班舉行了講故事比賽，這節課真有趣!
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我們從走廊上換回了溫暖的教室里。這是一節班隊活動課，鄭老師滿面春風地走進教室，請選中的八位同學上臺抽紙條，我抽中了6號，心里高興極了，不過，我還是有一點緊張。
第一位上臺的是江宣廷，他繪聲繪色的講故事，還不時添上一些小動作，讓人覺得很有趣。我心想：我要把我的能力發揮出來!輪到我了，我深吸了一口氣，信心十足的走上了臺，我也神采飛舞地表演著，故事講完了，我害羞地走下了臺，臉蛋紅得像個大蘋果，我回到位子上，全神貫注地聽著別人的表演。終于，講故事比賽結束了!我們期盼著比賽結果。
第三節上課了，老師抱著一大堆講義走進了教室，她宣讀著成績，我提心吊膽的聽著，第2名!我贏得了同學的信任。我興沖沖地領了獎，回到了位子上。
這次講故事比賽真是太有趣了，我一定要繼續努力!
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