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六年級日記

時間:2020-11-12 18:35:58 日志日記 我要投稿

精選六年級日記范文九篇

  已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的經驗,請好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編整理的六年級日記9篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級日記范文九篇

六年級日記 篇1

  今天,我到我阿姨家玩,終于看到了他們家的小狗狗——球球。球球的毛全都是白銀色的,眼睛像極了黑色的玻璃球,晶瑩明亮,可愛極了!球球很貪吃,我們在吃飯時,球球就從陽臺走出來,坐在我們周圍的地上,兩只眼睛一動不動地望著我們。

  我以為它只吃狗糧,就夾了一片香腸給它,誰知它還真狼吞虎咽的吃了起來。吃飽了,球球就喝水,我盛了一大盆水給它,被它一口氣喝掉了一大半。我阿姨說球球很乖,在家里,只要一喊“球球”,它就跑來了,如果實在不來,我阿姨也只要拍幾下球球吃飯用的塑料袋,只要它一以為吃飯,就跑來了。球球真是什么都吃,大蔥、大蒜、青菜、花生……吃得不亦樂乎。球球真可愛!

六年級日記 篇2

  自從老師布置了關于“新年禮物”的作文后,同學們可謂是“幾人歡喜幾人愁了”了。歡喜的是:終于可以找個正當一點的禮物向父母索要新年禮物了;憂愁的是:有些人的父母不吃這一套。唉,我屬于哪一種呢?

  回到家,看到正在廚房忙的熱火朝天的媽媽,于是,我試探性地問道:“媽媽,老師布置了一個‘新年禮物’的作文,所以……”“不行。”我的話還沒說完就硬生生地被打斷了,呃,我就知道會是這樣的結果。

  第二天,當我把“新年禮物”的事完全忘光的時候,媽媽突然問我:“對了,你昨天說的那個‘新年禮物’,想要什么?”由于大腦被媽媽的一番話狠狠刺激了一下,沒反應過來。媽媽不是拒絕了我嗎?原來,她一直都記得。

  雖說父母如果不送禮物的話,實在令人失望;而答應了送禮物,也不知道該要什么。再過幾天,就是元旦節了,到底該要什么禮物呢?

  幾天之后,1月1日元旦節。這是新年的第一天,陽光,變得溫柔起來,空氣雖寒冷,但人心,確實暖的。“想好了要什么禮物沒?”“啊……還沒”“那帶你到街上去看看吧。”“哦……嗯。”

  由于元旦節的關系,所以街上是人流密集,經過一天的奔波,我依然沒有想好需要什么禮物,眼看夕陽就要脫離云層的懷抱。這時,媽媽好像突然發現了什么:“哪家蛋糕店的蛋糕挺好吃的,要不請你吃個蛋糕吧!”“好!”我一口答應了,有人幫忙做決定,我當然是樂意不過了。

  隨后,媽媽幫我沒了蛋糕出來。一個奶牛形狀的小小杯子里,最上面灑滿了新鮮而又充滿誘人氣息的草莓,隱約能看到草莓下方乳黃色的奶酪。看它的樣子,拿起小勺忍不住嘗了一口,嗯,很甜,但,卻又有一種特殊的味道。可以說,這是一個簡單的禮物,一塊小蛋糕,但是,里面卻注入了——愛,媽媽對我的愛。開始,如果媽媽真的有心拒絕的話,那么就不會把我說的話放在心上。

  夜,悄悄的來臨了,媽媽,謝謝您,您送給我一個最好的禮物。

  

六年級日記 篇3

  上學路上,碰見了他,我偷偷地跑過去,拍了一下他肩膀。他好像嚇了一跳,回過頭一看是我。好像松了口氣似的。那天陽光正好,在陽光下的我們也很好。他手拿《十宗罪》翻來覆去的擺弄著。我裝作很輕松的語氣和他聊天,可是他聲音和蚊子說話一樣,小的不行,我根本都聽不見“可惡,聲音那么小,我怎么聽啊,好歹把吼人的時候的聲音用上啊!”我悄悄的看了他一眼,他卻依然默不作聲。我有點生氣,好不容易吧遇見了他,他還不說話,即使說也很小!我想捶死他的心都有了,不過我還真是這樣做的,但是手剛剛抬起,在半空又舍不得捶他了,好糾結!他情商低就低吧!連話題都不會找嗎!手握了又松,松了又握,但是氣氛卻依然很尷尬。

  終于我忍受不了這樣的氣氛了,一鼓作氣跑到了學校。他為什么不說話!為什么我們的氣氛那么尷尬,為什么為什么。難道他害羞了?!

六年級日記 篇4

  今天又到了星期一經過了兩天的休息,又要回到學校去了,本想著精力滿滿的回到學校,可是誰能想到今天是雨天呀,這讓我的心情非常不好。于是就開始犯困了,上課的時候也是無精打采的還被老師說了一下,這不僅讓我的心情更不好了而且還使我越來越困了,整天上課只能力所能及能聽多少是多少了。我看了一下全班的風氣都跟我差不多早上被語文老師說讀書讀得不好,下午最后一節課,還被班主任教導了半節課

  本以為回到家后會好一點誰能想到由于市里要來檢查所以要寫兩篇作文,而且兩篇作文還要寫將近580字,英語跟數學到沒有什么就是語文,浪費了我打游戲的時間,所有我又更加難過了,所以寫了這篇日記。

  好了不說了去寫我的作業了,拜拜。而且這也是我寫的第一篇日記不知道寫的怎么樣希望大家能夠喜歡,我還會繼續寫的。

六年級日記 篇5

  20xx年最后一天的下午,天空湛藍,萬里無云,我們懷著激動的心情,參加學校舉辦的“少年夢,中國夢!少年行,中國行!”慶元旦大隊主題會。這個主題會,我們歡聚一堂,滿懷激情,笑迎新的一年來臨。

  今天我和班里20位同學為新參加少先隊的隊員佩戴鮮艷的紅領巾,新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之后開始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實小分校演出的情景劇《時鐘滴答滴》,演員們表演很認真,特別引人入勝。“蝙蝠俠”老媽讓我們同學感到特別意外,她擺出特別搞笑的姿勢,還東奔西跑忙碌了“一整天”。“上班族”老媽一登場就原地不停的跑步,變化動作,引得場下的同學議論著,“這老媽簡直是在酷跑。”其實這是“上班族”老媽在表現出她忙碌的一天。“超人”老媽表演出各種飛行的動作,“魔法師”老媽手里拿了一支魔法棒都很引人注目,她們都表現非常的`忙碌,非常的辛苦。我覺得我們應該為老媽減輕些負擔,多做一些力所能及的事情。

  英語組的情景劇《小貓釣魚》也特別精彩有趣,引得同學們的陣陣喝彩。先是“小貓和他的爸爸”一起釣魚,小貓看見小公雞就分心了,顧著聽小公雞拉手風琴而忘記了釣魚的事兒。小貓還跟小猴學起了街舞,很精彩。在貓老爸教育下,小貓才認真的釣魚。之后三位老師帶領三個學生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學們聚精會神,鴉雀無聲認真觀看這精彩的演出。

  在一系列精彩的節目演出之后,我們懷著非常愉快的心情回到班級。老師們為了慶賀元旦,給每位同學分發一些節日禮物,這讓我們攜帶著喜悅走完20xx年,滿懷希望的喜迎20xx年。

六年級日記 篇6

  今天,我經歷了一件不愉快的事,它讓我重識了別擠啦這三個字的重要性。下午第一節是藝術課,大家一聽見上課鈴響,興奮不已,一窩蜂地往外沖,我在一旁等待的過程中,時不時聽見有人在喊:啊!別擠啦!有時還摻雜著一些桌椅倒地的聲音……來到藝術室,老師剛打開門,我身后的人便不斷地像洪水般奔涌上前,于是,我被推倒了,肚子撞在一個凳子的邊角上,但同學們依然沒有一絲停下腳步的意思。頓時,我的心里有過一絲失落,不,是多許失落,我在想:同學們怎么是這種人呢?在此,我想告誡所有人:不要擠,擠只會讓你變得丑惡,而那些被你擠的人也會因你的自私而傷心……擠有百害而無一利,你又為何要做擠的傀儡呢?拋開擠,做一個善良的人吧!

六年級日記 篇7

  周末,我一不小心翻開了媽媽的日記本。那本帶著淡淡馨香的筆記本帶著媽媽對我的濃濃的愛啊。

  1月14日星期三天氣:陰

  學校又一次小考了可是,孩子的成績一直在中上游漂流不定,期中考試快到了,孩子的成績也成了問題。可是,孩子依然我行我素不把考試當一回事。下午,我讓她上補習班補習補習作文。作文,一直以來是孩子的弱點。孩子不但不去補習班,竟然逃課到網吧去玩游戲。回來的時候,我焦急地心情瞬間化為了滿腔的怒火,當時便打了她幾下。打完之后,我才發現孩子的同學也在,悔恨又涌了上來。看著她臉上的紅印和她的一滴又一滴的眼淚,心里也火辣辣的疼。打在孩子身上,可是,最疼的還是家長呀!

  1月15日星期四天氣:晴

  從昨天回來,孩子和我就有了淡淡的疏離,我不知道該怎么辦。心想:應不應該道歉?我真的不知道該怎么辦呀!思考過后,我覺得還是應該跟孩子好好道歉。我把埋在作業堆里的孩子叫過來,練習了好幾遍的道歉語才慢慢的說出來。可是,一看到她那心不在焉的態度,又覺得自己太軟弱了,孩子不會聽自己的。語氣又慢慢的變強硬了,不知怎么的,孩子又跟我頂了一次嘴。我和孩子爭吵不休,最后,我只得又指著一堆作業說,快寫!寫不完不許吃飯!孩子呀,我也不想對你這樣呀!可是,你又太淘氣了!對不起。

  1月16日星期五天氣:雨

  今天的天氣一直淅瀝瀝的下著霏霏小雨,正如同我的心情。以前的話,孩子一定會嘰嘰喳喳的吵個不停,現在,冷冷清清的,我的心里滋味也不好受。孩子現在和我冷戰了,誰也不肯退讓。我不知道該怎么辦,難道一直這樣嗎?不行,不能這樣。

  1月17日星期六天氣:晴

  今天是周末,我覺的這是一個很好的機會。可以帶孩子去游樂場玩,讓我和孩子關系緩和。到了游樂場,孩子跟瘋了一樣。我自然跟著也很高興,只是囑咐孩子別玩的那么瘋。孩子總是一臉厭惡的說我嘮叨,孩子呀,我嘮叨只是為了你。回家時,孩子的心情非常高興,我和孩子的關系終于又近了一步,我真是太高興了!

  1月20日星期二天氣:晴

  孩子期中考試了,當孩子拿著成績單給我看時。孩子優異的成績讓我欣喜。可是,我還是依然拉下臉來說,別以為拿了這點成績就得瑟!趕快完成暑假作業!看著孩子臉上失落的表情,我還是狠下心來。可是,我還是耐不住心里的喜悅。只要遇到熟人就會毫不猶豫的夸贊你。女兒,我只想說,你是我一輩子的驕傲呀!

  看著,看著,我的眼睛慢慢濕潤起來。原來,媽媽是在意我的。我的歡樂永遠藏在媽媽的魚尾紋里,而我的煩惱也藏在媽媽的白發之間。哦,我的媽媽!媽媽,您對我的愛我無以為報。今天,我想對你說,“我愛你,我的媽媽。”

六年級日記 篇8

  一直以來我都是個馬馬虎虎的人,雖然學習還可以,但一回家準躲不過挨罵的命運。這個嗎,就是因為我不是忘了這個就是忘了那個,馬虎的很。但是最重要的還是因為我的臥室總是亂糟糟的,于是經常會出現了書滿屋子亂堆的“奇景”。為此,媽媽給我買了好多書架,但還是改變不了我滿屋子亂堆書的“好習慣”為此我三天兩頭的就要在媽媽的催促下收拾屋子,但一會兒,就又變回了原樣。

  以為快過年了,所以我破天荒地主動把臥室打掃了一下,但結果還是被批評了。為什么呢?因為我那根本算不上收拾,本子和書都是直接摞在桌子上的,而床上更慘——我只是把被子往床上一鋪,就大功告成了,你說我能不被罵么?

  慶幸的是明天就要去姥姥家過年了,而我也不屑和媽媽計較,就只在口頭上敷衍了幾句,實際上也沒有再收拾。

  正月里我在姥姥家玩的正起興,媽媽打來了電話。她在電話里又數落起我來:元宵節前回來吧。這幾天你不在家,你爸爸基本上也不在家,我又沒人罵,可憋死我了!我一想:媽媽一天在家也沒人陪,也挺可憐的,便欣然答應了。就在過節的前一天,媽媽親自過來接我了。

  我有暈車的毛病,路上我們還沒走到一半我就大吐特吐了起來。

  好不容易到了家,我一進臥室就倒在床上“休養生息”,直到第二天才好了起來。這時我才發現,臥室不一樣了。到底是哪里不一樣了呢?陽光透過了玻璃,撒到了臥室的每個角落,所有物品都被鍍上了一層金蒙蒙的外衣。書整齊的擺放在書架上,被子換上了嶄新的被套,就連床單也換成了新的,給人一種眼前一亮的感覺。原來媽媽在我走后,把我的臥室收拾了一遍,就連那些衛生死角也沒有剩下。

  就在我感慨之時,旁邊的媽媽又開始嘮叨了,說了幾遍行李要放在衣柜里,快收拾玩了快寫作業!我不耐煩地答應了一聲,心里卻浮現出了一絲溫暖。

六年級日記 篇9

  今天下午,老師走進教室,隨即是一片歡呼聲,因為我們知道,“讀作文”活動開始了!

  開始上場的是馬##,接著是剛#,后來是韓#……但給我印象最深的是“搞笑大王”“劉劉”的作文,他的大概意思是:去鄉下走親戚時,親戚家的小孩喊上他去豬圈放炮,誰知,一跑過去,小豬嚇得半死,小雞們也氣息奄奄,倒地不起,這時,那小孩卻一走了之,跑去告狀了,把他自己弄成了“罪魁禍首”。

  他讀到“去豬圈放炮”時,全班同學小的前仰后合,我硬是笑岔了氣。但我心里卻稱贊“劉劉”他寫的作文細致、生動,而且不失幽默,讓人稱贊!

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