五年級日記

時間：2020-11-11 12:11:35 日志日記我要投稿

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關于五年級日記集合七篇

　　不知不覺中一天又要結束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的五年級日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于五年級日記集合七篇

五年級日記篇1

　　我們都讀過許多書，因為書使我們獲得各種各樣的知識。書中有大量信息，閱讀可以增長知識，拓寬我們的視野。通過欣賞古今中外無數(shù)名家的作品，杜甫的詩憂，李白的詩喜；魯濱遜的孤島生活，老人（《老人與海》）戰(zhàn)勝自然風險；愛迪生廢寢忘食；我們的心也隨作者時喜時憂，時驚時險；一會兒欣賞西湖美境，一會兒揚帆出海，劈波斬浪。更讓我們“家事、國事、天下事，事事關心”，“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”。時而為不法分子的恐怖行動憤怒，時而為三峽截流的偉大壯舉歡呼。但我今天推薦給大家的是我最喜歡的一本，它就是《動物世界》。

　　這本《動物世界》每天陪伴著我，每當睡覺前，我總是看上幾頁，津津有味地欣賞書中精彩，給我?guī)淼臒o窮樂趣，書中詳細記載了空中、陸地、海洋的各種各樣的動物。我先給大家介紹兩種動物：一是深海中的海綿，它是一種動物而不是人們日常生活中用來：洗碗、洗澡和化妝的海綿，海綿是多孔動物，由于身體的柔軟如綿，而得名。它的形狀多樣，有扇形、球形、燈籠形、管形、瓶形。

。，顏色艷麗，有白色、紅色、黃色、銀灰色等，最有趣的.是它生活方式是：隨波逐流，也就漂到那里生存到那里。許多人還不知道吧！海綿還有許多藥用價值呢！它可以凈化水質，體內含有天然抗生素，能消滅結腸桿菌，還能治療風濕和神經系統(tǒng)疾病呢。你說有趣不？

　　再說說陸地上的蛇吧，由于蛇與人類在長期生存中結下了不解之緣，人們常常遭到毒蛇的襲擊，可你知道什么蛇有毒？什么蛇無毒嗎？我來給你說說，從頭形看無毒蛇為橢圓，有毒蛇為三角居多，無毒蛇沒有頰窩頸部不能膨大，而有毒蛇恰恰相反，無毒蛇大多是卵生，行動敏捷，而有毒蛇則為卵胎生，行動緩慢棲息盤團。你現(xiàn)在對蛇有了初步了解了吧？

　　當然，這本《動物世界》還有許多有趣的動物，我不一一介紹，“紙上得來終覺淺，絕知此事腰躬行。”就請大家自己看一看，欣賞欣賞吧！它肯定你給你帶來意想不到的收獲的。

五年級日記篇2

　　我是一條碧綠、清澈的小河。

　　太陽公公給我披上五彩斑斕的花衣裳，把我打扮得格外美麗。夜晚，月亮婆婆給我蓋上潔白的薄紗，讓我的夢分外香甜。每天，我都那么快樂，沿著山腳無憂無慮地奔流。悶了和小草妹妹一起嬉戲玩耍，累了找石頭爸爸聊聊天，聽大樹爺爺講故事。生活在這樣的環(huán)境里，我是多么幸福！

　　不知什么時候，一群人來到這里，在尖銳刺耳的電鋸聲中大樹也一棵接一棵地倒下；鳥兒也都飛走了。每當雨季來臨，大量泥沙隨著雨水流進我的身體，使我變得渾濁不堪。我怎么也快樂不起來，我的幾個弟兄還沖出河床、沖毀房屋、淹沒田地。更糟糕的是還有人來到這里，在我的周圍辦起了工廠。大量廢氣飄過來，使我悶得喘不過起來，它們還往我身上排放污水，丟棄垃圾，使我變得又臟又臭，滿身狼籍。小魚小蝦經受不了折磨，接連地死去。

五年級日記篇3

　　秋來了,大自然有了跟夏季不一樣的變化.

　　秋,好似一個害羞的姑娘,悄悄地來到果園.看!橘子黃澄澄的像一個個剛亮起的紅燈籠,讓人看著就想吃.葡萄一大串一大串的掛在枝頭上像素一串串晶瑩剔透的珍珠掛在枝頭上,給人一種舒服的感覺.果農伯伯也露出了甜蜜的微笑.他一定在想:自己終于得到了回報.

　　在碧空如洗的高空上一群群大雁在遠航.哦!秋天來了,大雁準備到溫暖的南方.準備明年春天再回家......

　　哦!菊花開出了各種各樣的花朵,看,這朵像一只白孔雀正在舒展它美麗的羽毛,讓人眼花暸亂.看,這朵花兒像姑娘手中的繡球美麗面又文雅.

　　哦!秋天,大自然里的變化就像長白山的瀑布說也說不盡,講也講不完......

五年級日記篇4

　　哎！這一天，太不好玩了，沒有一點好心情！呀！我的眼皮！一下，兩下，三下，左眼皮一直跳著，本以為會有好事發(fā)生，可誰知，好事不敲門，壞事偏闖入。一中午回家，肚子里憋著一滿的氣。一吃飯，阿姨又開始氣我的說：“今天中午，吃面條，放蔥。”我心想：阿姨真是壞心眼，老是和我作對。我氣呼呼地回答道：“那我不吃了。”便理直氣壯的走回房間，一把將門關上，一下子之間發(fā)生一聲巨響，同時之間，門也受到了傷害。吃完飯，我下樓，正準備去學校。半路之間我聞到一股很濃的殺氣向我沖來。我立馬往樓梯上一看，是弟弟。

　　我急忙往前跑，可誰知，那弟弟身手敏捷一把將我抓了過來，把我壓在地上說：“快！快說對不起。”被按在地上的我，我當然只能服從在這句話了。我連聲說道：“對不起，對不起，快放了我吧！快！快。”弟弟這才將我放開。我當然不會服弱，立馬將他制服，壓住他說：“快對你之前所說的話，負責吧！”弟弟忍氣吞聲的說：“我錯了。”剛剛被弟弟那么一打，才知道這被打的滋味。

　　哎！那被打了很多次的弟弟又會是什么感覺呢？

五年級日記篇5

　　放鞭炮

　　大年三十的晚上，我和家人們一起放鞭炮。

　　我們首先放小鞭炮。爸爸點燃了引線，將小鞭炮一個接一個、地拋出去。只見鞭炮在地上旋轉起來，四周發(fā)出耀眼的光芒。我們見了都拍手叫好。

　　接下來放的鞭炮像一根棍子，頭上噴出五彩的焰火，可好看啦!

　　然后我們放的可是個大家伙，我連搬都搬不動。爸爸把它抬出來，點燃了引線。只聽“轟”的一聲，大鞭炮噴出了五彩繽紛的煙花，有紅的，有綠的，有黃的……各種各樣的煙花在空中相繼開放，非常壯麗。

　　煙花真是太美麗啦!

五年級日記篇6

　　今天上作文課我讀了《難忘的八個字》這篇文章，讀完后我為這位老師的所作所為感到驕傲。

　　小作者天生就是兔唇、左耳失聰。因此這個殘疾的小作者擁有者一顆受傷的心靈。但是小作者上二年級時的一次耳語測試中，改變了小作者對人生的看法。

　　小作者在最后一個測試耳語，她把失聰?shù)淖蠖鷮χ鴤惣{德老師，同時將右手輕輕的蓋在耳朵上，倫納德老師說了讓小作者終身難忘的八個字，就是：“我希望你是我女兒！”這八個字撫慰了小作者受傷而幼小的心靈。

　　我也有類似這樣的老師，那就是我的班主任李老師。只要是教過我的老師都知道我是一個比較內向的小女孩，老師們都想幫助我，讓我上課積極舉手發(fā)言，都沒有任何效果。但是自從李老師找過我后，耐心地對我進行的鼓勵和開導，我就慢慢有了變化。上課開始主動舉手發(fā)言，而且發(fā)言的聲音變大了，因此老師在全班同學的面前表揚了我，使我深受鼓舞，我下決心一定要好好努力學習。這樣使我在五年級我還當上了小隊長。老師知道我心靈手巧，所以細活都交給我做，我也感到非常的自豪。我想，如果這樣的老師再多一點，我們就可以更好的發(fā)揚自己的優(yōu)點了！

　　倫納德老師及我的李老師讓我知道了人生是可以改變的，只要你拋掉自卑！