【精華】六年級(jí)日記集合八篇
一天即將過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)日記 篇1
我們美麗的家園——地球，它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類，然而人類在索取地球資源的同時(shí)，卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園
回想昨天——湛藍(lán)的天空飛著自由的鳥(niǎo)兒，茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，潺潺溪水迎著太陽(yáng)奔流不息……這是多么的美好，多么的令人神往！可今天呢？你抬眼看天空，藍(lán)天成了布滿灰塵的相片，黯然失色。低頭看腳下，樹(shù)兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉；連那溪水也變得渾濁，變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁，空氣一天天的變得污濁，資源一天天的減少。生物在銳減，地球在哭泣，地球在嘆息，
環(huán)保，對(duì)于我們很重要。關(guān)乎著我們的身體健康，關(guān)乎著我們的子孫后代，關(guān)乎著這我們養(yǎng)育我們?nèi)祟悗装偃f(wàn)年的地球母親。環(huán)保，不是政府的事而是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
在生活中，隨處可以看見(jiàn)花草樹(shù)木。可是，有些人故意去攀折樹(shù)木；但是，你想過(guò)沒(méi)有：樹(shù)的葉子可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。而如果人人都去折樹(shù)木的葉子樹(shù)木釋放出來(lái)的氧氣不就一天比一天少了嗎？所以，我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……
水，是生命之源。在地球上，哪里有水，哪里就有生命；一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。而從全球范圍看，人類可以利用的淡水只占全球水總量的0.325％。多么小的一個(gè)數(shù)字啊！所以，我們也要節(jié)約水，保護(hù)水……保護(hù)水，就是保護(hù)我們的生命。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，又太容易破碎了，人類是最好的醫(yī)生，為了拯救我們的家園，也為了拯救自己，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境。
六年級(jí)日記 篇2
星期五，我們快樂(lè)的秋游到了。我們先去了周浦花海。周浦花海真美麗，我們看了兩種花，一種是矮牽牛，另一種是孔雀草。看完了以后，我們就在草坪上野餐。
老師還抱了一大堆氣球發(fā)下來(lái)，讓我們自己用氣球扭出各種各樣的形狀。然后我們就開(kāi)始吃飯了，我們吃得好香。但是清掃吃飯后的廚余垃圾可真難。特別是有人帶了巧克力被壓扁掉了，搞得草坪上都是。接下來(lái)，我們就開(kāi)始做游戲。游戲后，我們就離開(kāi)周浦花海，到第二個(gè)景點(diǎn)——世博月亮船。
去世博月亮船的車上，我和潘嘉澍玩洛克王國(guó)和賽爾號(hào)，我們玩得非常開(kāi)心。
世博月亮船是一個(gè)描述沙特阿拉伯的館。到了世博月亮船后，我們繞著環(huán)形樓梯轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，旁邊都是沙特阿拉伯和中國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r。我們繞到一個(gè)地方后，是放電影的地方。放電影的形式是小朋友們站在平式電梯上，旁邊的屏幕放的是沙特阿拉伯和中國(guó)的現(xiàn)狀。那邊一共分了兩段，第一段是現(xiàn)狀；第二段是沙特阿拉伯的沙漠、紅巖、駱駝、人、城市等。
參觀完世博月亮船，我們回到了學(xué)校，還看了會(huì)兒課外書。
我覺(jué)得這次秋游非常有趣。我希望以后能多去像世博月亮船那樣有放電影的地方。
六年級(jí)日記 篇3
今天，我和媽媽一起觀看了安全教育節(jié)目，地震、火災(zāi)、游泳、交通事故等案例，一幕幕觸目驚心，讓我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，有的學(xué)校死亡無(wú)數(shù)，許多無(wú)孤的孩子再也沒(méi)有站起來(lái)了，而有的學(xué)校的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下十分冷靜，安全有序撤離教室，沒(méi)有傷亡，這使我明白了培養(yǎng)安全意識(shí)，提高我們?cè)诿媾R突發(fā)事件的自救能力特別重要。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能驚慌失措，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣防止吸入濃煙安全離開(kāi)險(xiǎn)地。
夏天到了，同學(xué)們最喜歡游泳，我們要在大人的帶領(lǐng)下去游泳池游泳，不能私自結(jié)伴而行去池塘游泳；我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，行人要走斑馬線，不能從汽車間穿梭，盡可能不要發(fā)生人間慘劇；媽媽說(shuō)過(guò)在家不能玩插座，保護(hù)好身體的每個(gè)部位，不要讓身體受到任何傷害。
看了這個(gè)節(jié)目讓我受益匪淺，使我明白了安全與我們的關(guān)系非常密切，它時(shí)時(shí)刻刻在我們身旁發(fā)生，一個(gè)人的安全關(guān)系到全家人的幸福，更關(guān)乎全社會(huì)的希望。我們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)，積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。為了未來(lái)美好明天，我們一定要珍愛(ài)生命，健康平安茁壯成長(zhǎng)。
六年級(jí)日記 篇4
在寒假生活中我看到過(guò)這樣一則故事很想與大家一起分享：
《布恩的微笑》一天，布恩去訪問(wèn)一位客戶，但是很可惜，他們沒(méi)有達(dá)成協(xié)議。布恩很苦惱，回來(lái)后把事情的經(jīng)過(guò)告訴了經(jīng)理。經(jīng)理耐心地聽(tīng)完了布恩的講述，沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“你不妨再去一次，但要調(diào)整好自己的狀態(tài)，要時(shí)刻記住微笑，用你的微笑打動(dòng)對(duì)方，這樣他就能看出你的誠(chéng)意。”
布恩試著去做了，他把自己表現(xiàn)得很樂(lè)觀，很真誠(chéng)，微笑一直洋溢在他的.臉上。結(jié)果對(duì)方也被布恩感染了，他們愉快地簽訂了協(xié)議。
布恩已經(jīng)結(jié)婚18年了，每天早上起來(lái)都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛(ài)的太太，他也很少對(duì)妻子微笑。布恩決定試一試，看看微笑會(huì)給他們的婚姻帶來(lái)什么不同。
第二天早上，布恩梳頭照鏡子時(shí)，就對(duì)著鐿子微笑起來(lái)，他臉上的
六年級(jí)日記 篇5
早上，六(1)班的教室靜悄悄的，同學(xué)們正在專心致志的考試。忽然傳來(lái)一陣“砰砰砰”的敲門聲，打破了教室里的寂靜。同學(xué)們都不約而同地停下了手中的筆，把目光投向了教室的大門。打開(kāi)門，門外站著一個(gè)臉色慘白、兩眼紅腫的張曉敏。
同學(xué)們納悶了，張曉敏從來(lái)不遲到的，而且臉色也不大對(duì)勁，今天這是怎么了？張曉敏朝劉老師抱歉的看了一眼，走到座位前坐下。劉老師嘆了口氣，走到曉敏身邊，輕聲安慰著張曉敏，聽(tīng)著聽(tīng)著張曉敏竟嚶泣起來(lái)。這讓同學(xué)們更加疑惑，張曉敏究竟怎么了？劉老師心疼的摸了摸張曉敏的頭。考完試后，劉老師把小華叫到了辦公室：“小華，曉敏的父母因?yàn)檐嚨溔ナ懒耍尨蠹乙院笠嚓P(guān)心她、幫助她，幫助她走出失去雙親的陰影。”聽(tīng)完老師的話，小華都被怔住了，眸子中的不解慢慢變成了同情與堅(jiān)定，“老師，放心吧，曉敏交給我了。”小華堅(jiān)定的說(shuō)道。“嗯”劉老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，“去吧。”小華來(lái)到曉敏身邊說(shuō)：“曉敏，別傷心了，這樣對(duì)身體不好。”張曉敏沒(méi)有說(shuō)話，依舊呆呆的坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)。“好可伶。”小華同情地看著她。在放學(xué)張曉敏走后，把這件事告訴了同學(xué)們。
后來(lái)的幾天同學(xué)們都很關(guān)心張曉敏，下課的時(shí)候和她講一些開(kāi)心的事，放學(xué)的時(shí)候陪她一起回家……一個(gè)星期后，張曉敏的心情開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn)，下課時(shí)偶爾會(huì)站在走廊邊呆呆的望著遠(yuǎn)處，“曉敏，在哪看什么呢？”好朋友麗麗走了過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)。“沒(méi)什么？”清冷的聲音中帶著淡淡的憂傷。“好啦，給你看看這個(gè)！”麗麗從身后拿出一個(gè)盒子。“千紙鶴。都是你折的？”張曉敏看著滿盒子五彩繽紛的千紙鶴，心里有些吃驚。“這么會(huì)，還有他們呢。”麗麗微笑著指了指身后的同學(xué)們。“曉敏，你一定要堅(jiān)強(qiáng)！”“記住要開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。”“加油哦，我們永遠(yuǎn)都陪著你。”……耳邊關(guān)心的話語(yǔ)越來(lái)越多，曉敏的眼眶濕潤(rùn)了，想抑制住淚水，可還是忍不住流下來(lái)了。一句句關(guān)心的話語(yǔ)，就像一束束溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)張曉敏的心田，溫暖著她孤單、寂寞的心，一只只五彩繽紛的千紙鶴，就像一道道彩虹，點(diǎn)綴著她的生活，讓她不再憂傷。
六年級(jí)日記 篇6
11月30日星期日晴
“叮……”上課鈴響了，我和同學(xué)們一窩而擁地向操場(chǎng)跑去，這節(jié)是體育課。
每次上體育課體育委員先帶隊(duì)跑圈，然后再做一些課前活動(dòng)。
這節(jié)課也和往常一樣，不過(guò)活動(dòng)有些不同。老師讓我們立定跳遠(yuǎn)，我們都排好對(duì)跳。前面幾個(gè)個(gè)子矮的同學(xué)和小胖子都不愿意參加。后來(lái)在老師的勸說(shuō)下都跳了。當(dāng)我們后面幾個(gè)人跳，那才叫“爽”。“唰”，一個(gè)高個(gè)跳了一米八五，“唰”，一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)跳了一米九二。我“哼”了一聲，看我跳。"唰”，一米九五，全場(chǎng)都給我鼓掌吶喊。我覺(jué)得我是最棒的!可是最后一個(gè)同學(xué)“唰”一跳兩米，我立刻暈菜……
我想，我雖然沒(méi)有獲得第一，但是這個(gè)成績(jī)我已經(jīng)非常滿意了。不是有一句話這樣說(shuō)嗎?“知足者常樂(lè)”。哈哈……
六年級(jí)日記 篇7
盼啊、盼啊，終于盼到春節(jié)了，我迫不及待地穿上媽媽給我買的新衣裳，一路興高采烈地跑到了奶奶家過(guò)除夕。
今年的除夕之夜有些特別，妹妹去她姥姥家過(guò)年了，雖然人少了點(diǎn)，卻依然非常熱鬧。看著奶奶做了一桌豐富的飯菜，我的口水都流出來(lái)了，伸手就要抓菜吃，媽媽拍了我一下，笑著說(shuō)：“這個(gè)小饞貓，懂點(diǎn)禮貌行不行？”可等媽媽一轉(zhuǎn)身，奶奶還是“偷”了一塊牛肉放在我嘴里，我洋洋自得，津津有味地嚼了起來(lái)。我們一家說(shuō)說(shuō)笑笑的吃完了年夜飯，天就黑了。我滿心歡喜地拿上爺爺奶奶給的壓歲錢，喜滋滋地出去玩了。
院子里可熱鬧了，小朋友們都在，我毫不猶豫拿出爺爺買的花炮，和同伴們一起歡天喜地地放了起來(lái)。不知是誰(shuí)，點(diǎn)燃了花炮，五顏六色的，像漫天飛舞的花朵，漂亮極了。朋友們手拉著手，圍著連續(xù)燃放的煙花，跳舞，歌聲，歡呼聲，笑聲響成一片。花炮放完了，大家才興猶未盡地回了家。
快十二點(diǎn)了，爺爺拿出了早已準(zhǔn)備好的鞭炮，按照慣例，是十二點(diǎn)整放的。“當(dāng)——”鐘聲響了，整整十二點(diǎn)，家家戶戶都開(kāi)始放炮，爆豆一般的爆炸聲，此起彼伏，窗外響成了一片，根本分不清是誰(shuí)家放的。突然，天空炸開(kāi)了花，滿天都是焰火，寂靜的長(zhǎng)空變得得熱鬧起來(lái)，我在窗前興致勃勃地看著五彩繽紛的焰火，哪里還有心思去睡覺(jué)。
除夕之夜，是我最快樂(lè)的一夜。
六年級(jí)日記 篇8
生活中與許許多多的數(shù)學(xué)信息，我們每時(shí)每刻也離不開(kāi)數(shù)學(xué)！說(shuō)到離不開(kāi)數(shù)學(xué)我今天就發(fā)生了一件有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
今天等寬帶連接的時(shí)候我坐下來(lái)拿起媽媽給我買的加菲貓的幸福生活，看到了加菲貓的簡(jiǎn)介，加菲貓20xx年登上大屏幕時(shí)是它26歲生日我把這句話給媽媽說(shuō)了，媽媽問(wèn)我那現(xiàn)在是20xx年，那加菲貓現(xiàn)在多大呢？我一聽(tīng)是一個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題，于是我開(kāi)始一年一年的算20xx年26歲，20xx年就是27歲，20xx年28歲，20xx年29歲，20xx年30歲，20xx年31歲，20xx年32歲，20xx年33歲，20xx年34歲，那加菲貓今年34歲，他也可是動(dòng)物界的 文學(xué)家了呀！但是我這樣算太麻煩，我便思索起來(lái)05年到13年中間相差多少?我能用13減5就知道中間相差多少了13減5等于8,8年，我在用這8年加他現(xiàn)在的26歲不就知道他現(xiàn)在多少歲了嗎！8加26等于34，加菲貓今年34歲了，我知道怎樣算歲數(shù)了。
同學(xué)們，生活中有許多數(shù)學(xué)問(wèn)題我今天解決了一個(gè)問(wèn)題，還有許多問(wèn)題等著我去探索發(fā)現(xiàn)。如果你會(huì)心去發(fā)現(xiàn)，一定有不一樣的結(jié)果，就像今天的數(shù)學(xué)問(wèn)題，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，它很有趣的。