關于四年級日記合集10篇
一天終于結束了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動起來寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的四年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
聽媽媽說，在我一歲的時候，我總是不會叫“外公”，就自己給外公起了個名字，叫“嗯嗯”。有一次媽媽叫我去叫外公吃飯，可是我既不會叫“外公”，也不會說“吃飯”，我就沖著外公喊：“嗯嗯，啊！嗯嗯，啊！”媽媽笑彎了腰，說寶寶真聰明；外公搖搖頭，說寶寶怎么把外公變成了便便，寶寶拉便便的時候不是說“嗯嗯”嘛。
轉眼我兩歲了，會叫外公了，可是我總是把“g”說成“d”，所以總是把“外公”叫成“外冬”，外公嘆著氣說：“寶寶啊，每天外公陪你的時間最長，可是到現在還沒真正聽你叫過一聲外公，外公好傷心啊！”外公編了一首兒歌，說我是“拉著外‘冬’的手，出門碰到了一條‘抖’，小‘抖’汪汪叫，嚇得寶寶喊外‘冬’！”
終于我三歲了，有一天，我忽然叫出了一聲“外公”！外公高興極了，說：“哎！寶寶，外公終于聽到你喊外公啦！我的寶寶長大啦！”
這個故事媽媽總是說給我聽，媽媽說，看到我一天天地成長，媽媽真高興啊！
四年級日記 篇2
今天學校組織我們到越秀公園進行了一次定向親子活動。這一天，也是我非常期待的一天。
今天下午，媽媽帶我到公園。一進大門口，已經有好幾十個同學和家長在這里等待著。我和班里的同學第一站是北秀歌舞臺。站在這里，我蓋完了印章還看了書法比賽同學們的作品。媽媽還幫我和同學們拍照留念呢！
第二站是五羊石像，當我一步步地走上五羊石像廣場時，媽媽告訴我五羊石像的傳說及由來。為什么現在的廣州叫穗城等等的故事，很快我們就登上了石像廣場。這坐石像由五只山羊組成，在陽光的照耀下栩栩如生。
第三站，也是今天活動的最后一站--鎮海樓。這座建筑物經過百年還是這么的堅固、這么的雄傳。我站在鎮海樓前的廣場向上凝視著它，不禁覺得自己是多么的渺小啊！
時間過得真快，這次的活動時間雖然很短，但我覺得很開心。以后有時間，還要媽媽帶我來，繼續深入了解這個有著羊城8景之一的越秀公園。
四年級日記 篇3
黃山有很多山峰，這些山峰都非常奇特，也很有特色。黃山最高的山峰有：蓮花峰、光明頂、始信峰和天都峰，登上其中的一座山峰往下望，都可以望見黃山最美、最高的景色。黃山有“四絕”，那就是奇松、怪石、云海、溫泉。第一名當然是奇松，奇松這稀奇古怪的樣子，還各具有不同的特色和意思。黃山的松樹，有的長在懸崖峭壁上，有的長在幽谷，蔥郁又生機勃勃。
黃山有幾大奇松，都非常有名，他們分別是“迎客松”、“黑虎松”、“團結松”、“探海松”等等，都是黃山松的代表。怪石也是黃山“四絕”之一，這些怪石別具特色，模樣千奇百怪，有的像人，有的像動物，還有的像物品，生動有趣，活靈活現。怪石里比較有名的是：“飛來石”，“猴子觀海”，“仙人曬靴”，“獅子峰”等。其中，游客們最喜歡的是“仙人曬靴”，因為那怪石像一只靴子，那靴子倒了過來，就像先人在曬靴子。
云海是非常神奇的一絕，雖然在別的名山也能看到云海，但也沒黃山的云海那樣變化無窮和壯觀。在黃山上，如果有幸看到云海，那你就會感到一種妙不可言的朦朧美。溫泉在黃山也算一絕，黃山溫泉溫度常年保持在42度，水質良好，非常不錯，大家有時間也要去體會一下啊！朋友們，黃山是個絕美絕美的地方，希望你們能愛惜這里的一花一草，一石一泉。希望你們把黃山介紹給你的親朋好友，讓他們也來體驗一下黃山的美。祝你們的黃山之旅愉快！
四年級日記 篇4
春游啰！春游啰！盼望已久的春游活動終于到來了。星期日早上九點鐘，我們身背沉甸甸的零食袋，頭戴白色的遮陽帽，扛著鮮艷的中隊旗，興致勃勃地乘上公交車朝著目的地——肯研水庫出發了。
一路上，我們歡聲笑語，嘴里哼著快樂的歌兒。不一會兒車子就開到了肯研水庫路口，我們在老師的帶領下，排著隊，拿著中隊旗向肯研水庫方向前進。水庫兩旁的風景可美了，綠油油的小草向我們招手，紅艷艷花兒向我們點頭微笑。胖胖的小牛在田邊津津有味地吃草，村子里活潑的小狗朝我們汪汪地叫。
終于到了水庫，我們看見好大的一片草坪，許多高年級的哥哥姐姐們都已經開始活動了。老師指著一塊干凈的地方說：“就是這里啦。”我們把中隊旗插好，按一個一個小組把吃的東西擺放好后，老師就組織我們進行各種游戲活動。我參加的是拔河比賽，大家在旁邊不停地喊：“加油！加油！”其他的小組有的在進行“袋鼠跳”，有的在玩“捉迷藏”，還有的在“放風箏”……遠處不時傳來同學們開心的笑聲。
今天的春游雖然很累，但大家都玩得非常開心。
四年級日記 篇5
《女生日記》是著名作家楊紅櫻一部以日記形式寫成的一部校園小說。《女生日記》充分地把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入目三分，也充分展示了當代少年兒童成長的快樂與煩惱。
馬加的爸爸、媽媽帶著還沒未滿一歲的弟弟坐著轎車出去游玩。中途，轎車發生了故障，馬加的爸爸、媽媽都受傷了，只有未滿一歲的弟弟沒事。家里的親戚都去照顧兩個受傷的大人，照顧弟弟的任務就交給了馬加。冬陽知道了這個消息后二話沒說，叫上要好的同學去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機會。讀到這里時，我腦里不禁冒出這樣一個念頭來“如果我是冬陽，我也會像冬天的陽光那樣去溫暖需要幫助的人。”
冬陽最好的朋友梅小雅家里很窮，但是經過她的幫助做起了小百貨生意，冉冬陽還經常幫他們家送貨，和梅小雅一起體驗艱辛。還有莫欣兒的父母離婚了，冬陽去安慰她不再傷心，讓她體會到友情也珍貴，不比親情差！
沒錯正是因為冉冬陽的這種樂于助人的善良品質深深地打動了我，讓我把這本書看了一遍又一遍。我認為冬陽是我們新時代的榜樣，我們要從小事做起，幫老師和家長做一些力所能及的事，和同學們友好相處。
四年級日記 篇6
今天上午，語文測試，馬虎的我卻把鋼筆忘在了家里，我小聲的問了一下同桌——曹伽瑤。可是同桌為了抓緊時間，理都沒有理我，于是我找王一淼，看她能不能借我一支鋼筆，可是王一淼，卻只帶了一支鋼筆，我看到同桌已經寫完第一題了，我的心里不由得著急了起來，就在這時，一句小聲的話傳了過來：“王一鑫，你怎么了?”我回頭一看，原來是郭偌汐，“我沒帶鋼筆。”我小聲的說，“原來是這樣。”說著郭偌汐，拿出了一支棕色的鋼筆，遞給了我說：“這支鋼筆先借給你用。”接過鋼筆，因為時間緊迫，所以我沒有說聲謝謝。
下午我將那支鋼筆，準備還給郭偌汐的時候，郭偌汐卻說：“這支鋼筆就送給你吧!”聽到這句話，我在心里給他說了一聲：謝謝。
這支鋼筆，我一定會好好保存的。
四年級日記 篇7
從我上一年級的時候就開始讀書了。以前老師經常考我一些字，如果答對了就給我小星星。記得老師曾經給我一本書叫《克雷洛夫經典》其實是一本厚厚的預言書，里面有狼和小羊、大象與小耗子......
我一開始看的津津有味，心里暗暗下決心一定要把它認真讀完 。每天讀四則寓言，星期一不讀。可是過了半年，這本厚厚的書我才讀了一半。但是打那次以后，每天只讀一兩則，甚至有時都不讀，那是因為我沒有讀書的決心和毅力。自從看了那則《愛讀書的少年》我就開始再一次開始孜孜不倦的讀書，只用了兩個月就把那本書讀完了。
我開始對讀書產生了興趣！ 二、三年級的時候我經常與書打交道；四年級的時候我又迷上了看電視、玩爾電腦不認真讀書 。但我想起一年級時讀那本寓言故事的經歷，決定以后要耐心認真的學習和讀書。
我明白了一個道理：其實讀書是每個人都會的，但如果沒有耐心和毅力就很難養成讀書的好習慣；要耐心的讀完每一本書它會使你養成更好的習慣！
四年級日記 篇8
光陰荏苒 歲月如梭。眨一眨眼睛，五年已逝，曾經的那座小城還是曾經的那個模樣嗎？腦中的海水開始涌動，一幕幕畫面油然而生，是熟悉的畫面，老友的樣子。
20xx。2.7
我在萊蕪汽車總站下了車，記得那天天氣還不錯，公交車車里開著空調，我提著沉重的行李下了車，大口的喘氣。
進了站里，弟弟和姥爺遠遠的朝我打招呼，許是很久未見了；也是許久沒來萊蕪了，再來，已是長成了大男孩。
我們仨兒接著去了公交站點，一路上有說有笑，談人生、談理想，時而愁眉苦臉，時而傲氣滿滿。離目的地還有不近的一段距離，我已迫不及待地想擁抱這老城了，一睹他的'風采是否還如當年樣子。
于是等了一班又一班的公交，終于坐上了車。“每人三元”司機老掉牙的說。我和弟弟姥爺（外公）在車上站著，公交早就坐滿了乘客，不過很快就有人給我們讓坐，很是欣喜。我觀窗外這老城的模樣：一幢幢鋼鐵廠冒著白煙，橫七豎八的老房子，還有零零散散的小松樹……這些，記憶都替我封存著。
近了，更近了。熟悉的一切映入眼簾：從前的母校、從前的食堂、從前的公園、以及每天上學走過的那條小路。一瞬間所有模糊的記憶都變得清晰起來，那些老友，那些熟人，陳年舊事。鄉愁的情愫便油然而生，我傾聽這里的一切，熟悉又陌生的城市，讓我重新敘敘舊。
四年級日記 篇9
今天是周末，晚上爸爸、媽媽都不在家。我一個人在客廳里看電視，心里總是怕怕的，所以把電視的聲音開得大大的，給自己壯膽。
突然，我透過窗戶，看見陽臺上有個黑影子在晃來晃去，我嚇的心卟通、卟通亂跳，心想：是小偷吧，肯定是的。怎么辦?怎么辦?慌亂中我看見沙發上有羽毛球拍，就隨手拿了起來。握著羽毛球拍，我的膽子仿佛大了些。我就趴在地上，像電視里的解放軍通過敵人的封鎖線一樣，一點一點地向門移去。
終于移到門口了。我悄悄的站了起來，猛地一拉門，閉著眼睛，揮動著羽毛球拍，朝著黑影的地方一陣猛打。打了好一陣子，都沒有動靜。我奇怪地睜開眼睛，借著微弱的光一看，不禁啞然失笑了。原來，那黑影是一件曬在那里的衣服。咳，我真恨自己膽子小。
爸爸、媽媽回來了，我把這件事說給他們聽，惹的他們笑得前仰后合。
四年級日記 篇10
今天我和高欣宇一起在玩挖雪的游戲，我挖我的“鳥巢”，她挖她的：“回旋洞”。突然出現在我眼前了一個金光閃閃的東西，我小心翼翼地把它挖出來，原來是五角錢。因為我知道，如果我要這個錢，對我的名譽有損，我堅決不能要，正如《新三字經》中所說：“貪小財，毀名聲。”這時我叫來了高欣宇。我說：“我撿到了五角錢，怎么處置它呢？”我們想了半天，高欣宇說：“我們輪流向上拋五角錢，正面代表我，反面代表你，五局三勝，誰贏了誰就得到五角錢。怎么樣？”我們一致同意。我先拋，只聽“當”一聲，五角錢落下，“正面！”我歡呼起來。接下來五角錢“正面”“反面”地落下，最終的冠軍就是高欣宇，我十分高興。可是高欣宇堅決不要，要求重來，我只好同意。我們足足玩了十五分鐘，也決定不了這錢歸誰？誰都不要。這時去安老師家做客的媽媽回來了，讓我回家。我們像見到救星一樣跑過去，把事情一五一十地說了一遍。媽媽笑著說：“這樣你們買五個糖塊一人兩塊，剩下一塊給我，怎么樣？”我們同意了，于是就像快活的小燕子一樣飛向小賣店。吃著嘴里甜甜的糖，可是心里卻有一種說不出的滋味。