【精華】六年級日記錦集十篇
時間過得真快，一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，想必是時候寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的六年級日記10篇，歡迎大家分享。
六年級日記 篇1
六年級了，也許有必要紀念下這個六一，因為，六一為數不多了。
六一，并不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了，這是第13個。時間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經的日子，那些曾經的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長，也激勵著我們的前進。
總說過了六一，就要好好念書了，因為考試就會接二連三的來了。過完了六一，我們就要面對這些，那么快。可是該面對的，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎?..我們可以!這個六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開開心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時的熱情，平時的朝氣，一次性都釋放出來。然后不再想著玩，開始認真地學習復習，去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長，我們考慮著自己的將來，憧憬著明天，同樣帶著夢飛翔!
六年級日記 篇2
感謝您——環保小衛士，你辛勤的勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
環保小衛士，你每一天給校園里的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衛我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個干凈的廁所。
記得前一時光，我們學校舉行了大掃除，同學們都動了起來，此時有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板。大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊。整個校園煥然一新。
環保小衛士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，此時愛護著我們的校園；你更像一位戰士，日日夜夜保衛著我們的校園。
來吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環保小衛士，保衛人我們美麗的校園！
六年級日記 篇3
不知是因為期中考試的緣故，還是因為抽查我們的學習態度，最近考試極度頻繁。下午才考完數學，接著又考語文。不用說，考完數學之后我們的腦子一片漿糊，一時反應不過來，便又進入語文考試，考的肯定糟糕，書人考試不但這樣，而且難度很深。
今天就是學校的期中考試夜了，也因為今年過年很早，所以書人考得也很匆忙，還沒有加緊復習，就開始考試了。我到了書人學校，才發現時間才7點55，我打著哈欠，趴在課桌上休息了一下。就在即將睡著的情況下，突然聽到“6號卷”。我一下就精神了：考試可不能昏昏欲睡。當試卷發到我的手上時，我粗略的看了一下每一道填空題，這30道題基本上我都會，所以十分鐘就做好了。
過了幾十分鐘，真真的難題出現了，監考老師發了第二張試卷。我奮筆疾書的寫著，但在第二題上卡殼了。題目是這樣的：一個正方形，它的面積是9厘米，邊長三厘米有A，B兩個點，它們所占的頂點是對應的，問題是從A到B有幾種最簡單的路。我想了又想，整理了已知的線索：我發現了路程最少的是6厘米，可以從兩個方向出發，每個向前走一步，就會有兩個分叉，每向前走一步，就會有兩個分叉，再從兩個分叉前進，又有兩個分叉……就這樣連續很多次的分叉的結果就是有多少條不同路的答案。我在草稿紙上理清了自己的思路，便開始慢慢算起來了。經過披荊斬棘后，就剩幾道非常難的題目了。我想來想去就是想不通，只好從難題中最簡單的入手：A，B，C，D，E，F，G，7位先生握手，B，C，D，E，F，G各握手6，5，5，4，4，2次，求A先生握了幾次手。我在草稿紙上寫了一個B，打了一個大括號，寫上A，C，D，E，F，G。B握了6次手，除自己以外，所有人都握過了接著寫了C，D，E，F，G各與誰握的手，看到有幾個A，他就握了幾次手，我在試卷上寫下了答案，接著鉆研下一道難題。
書人考試雖然難，但只要用心了，就會考得好。用心做每一件事，用自己最大的努力去做，就是最好的。
六年級日記 篇4
新年是我們中國最重要的節日，全家團團圓圓，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，喜氣洋洋，忙忙碌碌……大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節日的快樂。
除夕那天，我家好熱鬧，爺爺奶奶外公外婆都來了，我們一家人濟濟一堂，中午一起吃餃子、湯圓。晚上還一起吃了一頓豐盛的年夜飯。大人們送給我很多祝福，還有壓歲錢呢。我也祝愿長輩們身體健康，萬事如意！大家吃著、喝著、說著、笑著……我們家除夕的年夜飯充滿了濃濃的親情。
吃完年夜飯，我們就開始看新年聯歡晚會。晚會的節目豐富多彩，我們津津有味地看著。忽然就聽見外面“嗖，啪，轟”地響成了一片。我連忙跑到陽臺，透過玻璃窗一看，只見到處都閃耀著各種煙花的亮光。各種不同形狀的煙花在天空中爭奇斗艷，有紅的、綠的'、黃的、紫的……像一只只蝴蝶在展翅飛翔，又好像一朵朵鮮艷的花朵在燦爛綻放……真是美麗極了！
我對爸爸說：“爸爸，我們也去放煙花吧！”我舉著一根像小棒一樣的煙花，興沖沖地跑出屋外，小心翼翼地用打火機點燃，隨著“咝咝”的聲響，引線越來越短，在黑暗中，閃爍著微弱的紅光，突然煙花像火炮一樣發出“噼噼啪啪”的響聲，五顏六色的火光，在夜色的襯托下，顯得好看極了。
真是一個快樂的新年！我期待著下個新年快快到來。
六年級日記 篇5
2x15過去，迎來2x16。我已從五年級上冊升為五年級下冊啦!在這寒假30天里，我也想好我一些寒假計劃。
在寒假第一天，我會先把期末考試卷復習一次，然后再做一些練習題。
在寒假第二天到第五天，我會把老師布置所有作業都完成好，再看一些課外書和資料。
復習到差不多時候，我會去買一些六年級下冊書籍和資料來預習，并背誦每一篇課文和詞語理解，數學就買一些練習題來做。在新年要到來時候，就把全部有關學習資料整理好，回到老家和朋友們玩耍。我寒假計劃就是這樣，你們呢?
我林薇在新一年里祝你們猴年吉祥，馬到成功!
六年級日記 篇6
今天是1月1日，那就是圣誕啦！今天的天氣可真好啊，終于到了20xx年了，還有一個學期就要畢業咯。
這天，我和媽媽還有弟弟一起去“同德城”玩。可是不知道為什么，弟弟竟然不肯去，要是平時的話，他早就高興得合不攏嘴了。原來，他是想去KFC�。∵@下我也明白了，對了，說起這個，我也有點想去了。于是，我們到了”同德城“對面的KFC去吃東西了。吃完了之后，弟弟還是想去”同德城“玩，他苦苦地哀求媽媽，媽媽看見他這樣子，只好無奈地帶我們去玩了。
在我們逛完了整個”沃爾瑪“之后（當然，沒有那么夸張），弟弟無意中看到了一間玩具店，就嚷嚷著然媽媽買那個什么特曼給他。要是平時，媽媽肯定得把他的屁股打爛了，但是今天是元旦，媽媽只好買給他了。但是因為弟弟的緣故，使媽媽也給我買了我苦苦哀求她都不肯買的”守護甜心“，哈哈，今天雖然玩得不是很盡興，但是我也得到了我最喜歡玩的。別看我已經六年級了，可是我還是很喜歡玩，如果你有興趣認識我的話，你也可以來我家鄉找我哦
六年級日記 篇7
解放軍叔叔，我想對你說，在1998年南方發洪水時是你們在危難面前第一個去援救，你們為了擋住洪水把腿都給捂爛了在洪水中犧牲了多少為祖國獻身的解放軍叔叔��！
解放軍叔叔，我想對你說，在唐山大地震中和四川汶川大地震中，你們艱辛地搶救被困人員，記得在四川的大地震中有一位剛被就出來的老奶奶她已經78歲了，卻在廢墟中活了11天，在要被送下山時因為山太滑，所以沒法抬擔架下去，有一位解放軍叔叔奮不顧身地被老奶奶一步一步地走下山，經過幾小時后，終于成功的把老奶奶背到了山下。你們對人民是多么親��！
解放軍叔叔，我想對你說，你們在每次大難來臨是，你們總是第一個出現在人民的面前，你們就是人民心中的保護神；是你們經過的難后，在幫助我們重建美麗的家園；是你們一直守衛著我們的邊疆
解放軍叔叔，我想對你說：“謝謝”謝謝你們讓我們安定幸福的生活；謝謝你們讓我們安居樂業；謝謝你們時刻為我們排憂解難。
解放軍叔叔你是人民的精神之柱，更是我們少年兒童的楷模，我從內心敬佩人民的親人——解放軍叔叔。
六年級日記 篇8
今天，我看見了一篇漫畫：有一個伐木工拿著斧頭在砍樹，他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭，認為他的腦子里有蟲。
這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價而做出的事，同樣也告誡我們：如果我們不注意保護自然環境，我們對大自然的每一點傷害終究會降臨到我們頭上。
其實，我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說：在學校的走廊上、操場上，我們常常都能看見被揉成一團的紙團和一些一字未寫的紙飛機。它們在地上被無數只腳踩，它們無家可歸。一個完整的本子，被人撕了又撕，就這樣所剩無幾了。這都是那些不懂得節約的同學的大作。他們寫錯字后不用橡皮擦擦，而是直接扯下來，揉成一團隨便一扔，就這么解決了，不顧后果地濫用。
如果世界上所有人都保護環境，那么世界將多美好��！我們也學了幾條名言：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來。人類在破壞地球環境的同時也在傷害著自己，只要我們換一換，保護地球上的環境就是保護自己。讓我們一起加入到熱愛地球，關愛自然環境的行動中來吧！讓我們手拉手為地球創造一個綠色的美好的家園吧！
六年級日記 篇9
四年級那個暑假結束后，我升入了五年級。報到那天我原本是打算領了書，回家包個書皮，然后去和朋友一起玩。但是，新來的語文老師布置了個作業——寫日記。
日記，這東西以前老師叫我們寫過，不過我一直也不知道該寫些什么。我要么就寫個四、五行就完事了。買回日記本，我呆在椅子上想了好久。于是我去問問嫻嫻，想她給我點啟發，順便看看他在干嘛。嫻嫻是我的好朋友。她臉上寫滿了興奮地說：“當然是玩啊！明天就要上課了�！蔽衣犞@話，感到了世界深深的“惡意”。為什么我們要有作業？我也想玩哇！突然靈機一動，要不去抄一篇來？不行！萬一被老師查到了怎么辦！我只好氣鼓鼓地去寫我的第一篇日記。
日子一天一天過去。一些同學已經養成了寫日記的習慣，而我每天都在應付著去寫。有時候總會想，今天不想寫，就不寫了吧，到時候再補；有時候，我會從書上抄一段來當做今天的日記；還有時候，故意跳過幾天，心想著老師一定不會發現。每次檢查日記的時候，我總是膽戰心驚，有些人只好前一天晚上臨時抱佛腳惡補。
五月初檢查日記的時候，我的日記還是胡亂寫幾下，只寫了四五行，字寫得也不好看。就被老師檢查到了，老師取消了不認真寫日記的人，當然也包括了我。他給我們每天發小一張作文紙，天天要寫滿，字跡也要工整。我心里覺得，好不公平，寫日記的不限字數，而現在，我們要寫一張滿滿的還有題目的作文。靜下來后想了想，覺得是自己的錯，老師做的對，我不該把日記寫成之前那樣。
小作文寫了有兩個星期吧，老師又把日記還給了我們，還叮囑我們好好再寫一個月，不然，又要收回去，繼續寫作文。我拿到日記本，我想這一次一定“痛改前非”。
六年級日記 篇10
煩惱無所不在，我對學習也產生了煩惱，不是學習下降，就是心不在焉。心里就有一道坎在阻擋我前方的道路。
放假的時候，度年如秒；上學的時候，度秒如年。是啊，就算有幾年、幾十年的放假，光陰似箭日月如梭，瞬間就這樣逝去在生命當中。在讀書時，就感覺一節課要上天長地久都上不完。上課時數學老師紛紛揚揚落下來的口水灑在前面的學生上，上完一節課就想臉被洗了。語文老師更不例外。“我們愛你啊——中國……”在清脆而響亮的讀書聲就是有那么一些壞學生的喃喃細語連累我們讓老師聽見，由此讓全班同學靜坐，壞學開小差，講小話，為何要我們全班同學給他們背黑鍋��？
從今以后，我一定要把這些惹人心煩的煩惱統統消除，讓我的童年變得有聲有色！
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