有關二年級日記集錦五篇
一天即將過去了，你有什么總結呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的二年級日記5篇，歡迎大家分享。
二年級日記 篇1
十五的月亮十六圓，今天，我們迎來了一年一度的月餅品嘗會。
先請嚴珺，褚蘇來談談手工月餅的 制作方法：首先，將陷和皮分別做好 ，包好，然后用模具壓好 ，最后放入烤箱，烘烤一會兒，完成了!
當我們沉浸在”做月餅“的 喜悅中時，老師一聲令下 ”開吃!“同學們紛紛拿出月餅拆開。每個小組的 月餅都不一樣，有圓的 ，花邊的 ，方的 ……形狀千奇百怪，紫色 ，綠色，橙色，白色，粉色……顏色可好看了 。月餅還分廣式和蘇式的 呢!
開始吃了，韓心悅問我月餅是什么餡的 ?我 說是鮮奶椰果的 ，剛說完，就被大家拿走了，還有肉松餅也給小組的同學們吃光了 。其他的還有同學帶的五仁月餅啊，手工做的豆沙月餅，鮮肉月餅，我們都分享了。韓心悅說：“我們小組真是個吃貨小組!”我們聽了都哈哈大笑。
二年級日記 篇2
星期六，按照我和琪琪的“秘密協定”，寫完作業后，就下樓去找她玩。我來到樓下，琪琪還沒有來。我就一邊觀賞二周的風景，一邊等著她。突然，遠處傳來一陣哭聲。我尋聲望去，看見一個小弟弟摔到在地，我急匆匆跑過去扶他，可他哭得更厲害了。我把他扶起來，拍拍他身上的土，哄著他說：“小弟弟，真勇敢，摔跤也不哭。“哪知道，小弟弟看見自己膝蓋上滲出了血，哭得更傷心了。這可怎么辦呀?
不巧，天又陰上來了。花兒垂下了頭，鳥兒飛回了巢，一場大雨就要來了。我連忙再勸小弟弟：“小弟弟，你看，天多黑呀!要是下雨了，雨水流進了傷口，就該化膿了，那多痛啊!”小弟弟真的不哭了，我心里又喜又憂。喜的是小弟弟不哭了；憂的是雨水流進了傷口。怎么辦?恩，有了，用手帕把傷口包扎起來。我毫不猶豫地掏出媽媽給我新買的手帕，給他包扎好傷口，扶著他邊走邊問路，想把他送回家。
天色越來越暗了，黑沉沉的，緊接著就下起了雨。我可急壞了，帶著小弟弟到處找避雨的地方。忽然，一把雨傘遮住了雨。我回頭一看，原來是琪琪。她只顧給我和小弟弟打傘，自己卻渾身濕透了。
我們把小弟弟送到他家，他家里的人不住地感謝。小弟弟的大眼睛忽閃忽閃的，好象在說：“謝謝!謝謝!”這時，小弟弟一定在想：大姐姐做了好事多光榮啊!我也要向她們學習!
二年級日記 篇3
除夕意味著要過年，并且我們大家都要認一歲。這一歲要熬到第二天天亮了，才能真正的認一歲。
在鄉下，大年這天是非常喜慶的，家家門口貼著紅色的對聯。人們貼對聯的時間會在28號這天。別的時間是不能貼的。
在鄉下，大家在晚上12點以前都是在挨家挨戶的竄門。到了12各家放完自己的炮后，吃團團圓圓的餃子。然后一家人圍在火爐旁看著春晚、吃著東西、說笑著。
這就是鄉下的除夕夜。
二年級日記 篇4
這天，我們語文考試。一開始的基礎題很簡單，我刷刷地就寫完了。之后應對著修改病句。第一題十分簡單，想必全班都是這么想。但第二題，老師說我們要注意，我一聽，就明白這是有些難度了。我一看題，是這樣的：我們就應發揚自己的優點和不足。我開始把‘發揚’改成‘發揮’。之后又覺得有點不對，就再看一下，然后我又在‘優點和’的后面加上了‘改正自己的’。句子就變成這樣了：我們就應發揮自己的優點和改正自己的不足。
老師過來檢查我的了，老師看了我改的句子，雖然沒說什么，但我已經從老師的眼里看出來了，我對了！到了作文部分，我寫滿了所有的格子，還多出來了好幾段，雖然說很累，但我有種預感：我能考好！但是成績明天才能明白，我好期盼啊！你也是很期盼嗎？
此時我在大草坪曬著太陽，正午的陽光有點烈，把心里的每一個角落照得透徹，心事毫無藏身之處。我也不明白從什麼時候開始，你就住進了我的生活里，我的心里。那種我一向隱藏一向抑制的情感就像毒蛇，吞噬著我的每一個細胞，侵蝕著我的每一寸血管。那種感覺是不是就像是習慣，就像是喜歡呢？
我也不明白，似乎每一分感情的付出我都得留意翼翼，我生怕把輕如蒲公英那般純粹的喜歡嚇的落荒而逃。也許那種小女生的心思也就此刻這種感受吧，欲言又止，又欲罷不能。
此刻的我就像朗朗晴空下的'含羞草，有任何的風吹草動都會讓我警醒，我害怕那種奇妙的情愫暴露于光天化日之下，最后我無處可逃。只是趁著此刻戀人未滿，好好地感受著純粹的完美和單純的喜悅，在靦腆之時悄悄地合回葉子，獨自細細品味著那種沒有參雜任何物質的喜歡。
“山有樹兮樹有枝，心悅君兮君不知”，不知為何，我想到了這句話。“越人歌”，《夜宴》主題曲《越人歌》就引用了"山有森兮木有枝，心悅君兮君不知”。這兩句唱出了人與人之間最深的寂寞。一個人如果懂了這首歌，這個人就不會寂寞。又也許這也算不得是寂寞，只是遇見了便不想錯過的內心獨白而已。
隱藏得很留意，當和好友談及自己時還是微笑著說出自己的心事，就像陽光下生長著的樹兒，花兒，草兒，如此鮮亮，芳香，倔強，又像天空中漫步的白云如此自然，毫無隱藏。
其實，我只是喜歡，只是喜歡這種感覺，這不足以讓你知曉。謝謝你為我如歌的年紀填詞，謝謝你為我如花的生命帶來陽光，謝謝你讓我在還來得及感受的青春里來了一場不期而遇的邂逅。我們的故事剛剛開始，寫不完敘不完。此時的情緒就像這明媚的天氣，滿滿的都是溫暖，悠悠于我之心間。
二年級日記 篇5
《默寫》
今天，我們進行了默寫。我對自己充滿信心，因為每個詞我都很會寫。過了一會兒，老師批完了，我拿到了默寫本。我一看，我竟然是95分，原來“全村”的“村”字被我寫成了“林”字。我有點難過，怪自己太粗心，我又看看人家的本子，有很多人考到了100，我要向他們學習。
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