精選三年級日記（通用30篇）
很快一天又過去了，在你心中有什么感想呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的三年級日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級日記 篇1
期盼已多久的圣誕PARTY，終于在今天下午拉開了序幕。
幾位媽媽和爸爸早早的到了教室，他們幫我們準(zhǔn)備了好多小禮物，看到小禮物，每個(gè)人的眼睛都發(fā)出了亮光，都想早早地?fù)碛兴Ｃ總�(gè)人都戴起了圣誕帽，特別是x爸爸——圣誕老人的裝扮，看起來更加滑稽，惹得我們哈哈大笑起來。在兩位小主持人的搞笑主持之下，節(jié)目一個(gè)個(gè)精彩地上演著。當(dāng)聽到我的名字的時(shí)候，我好緊張。因?yàn)檫@是我第一次上臺給同學(xué)們表演節(jié)目�？吹角懊鎷寢屢恢苯o我鼓掌，最后，我鼓足了勇氣，講完了整個(gè)故事。講完以后，還收到了“圣誕老人”的小禮物，好開心呀！
我們不但玩了搶凳子等游戲，還拍了集體照，個(gè)個(gè)都笑開了花。到了最后，每個(gè)人都收到了許多的禮物，個(gè)個(gè)滿載而歸。
三年級日記 篇2
今天，是軍訓(xùn)的第三，天空中還有很多的烏云，又下起了大雨，我們先在宿舍里集合等待教官，然后再到走廊上集合排隊(duì)，走廊站成了兩排/我們到雨停了的時(shí)候就跑到了下面排隊(duì)。
一會兒，我們就換了一個(gè)教官。我們和一班一起訓(xùn)練著，一起比賽著，看誰做得好，否則就會被懲罰。這個(gè)教官可真兇，我很想有一個(gè)溫柔的教官。在這個(gè)教官的訓(xùn)練下，我們學(xué)會了踏步，而且踢得不錯(cuò)，很整齊。漸漸地學(xué)會了更多本事，也知道了一些技巧。
三年級日記 篇3
6月1日晴
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于到了，本想和同學(xué)去銷品茂“瀟灑走一回”沒想到受到父母的阻攔，只因安全隱患。只好隨爸爸媽媽同行，早已向往的圣地——銷品茂。
出發(fā)了馬路上人來人往，車流如水好不容易招到一輛的士，坐上去，我頭暈?zāi)垦＃y受極了！過了三十分鐘左右，終于到達(dá)了目的地，迫不及待地推開車門，一股新鮮空氣迎面撲來，頓時(shí)我神清氣爽精神倍兒足。
大踏步走進(jìn)商場直奔“衣服大商場”這里的品牌真多啊!有中文的有英文的，有看的懂得有看不懂的。我猶如井底之蛙一般，東看看西瞧瞧。又如“劉姥姥進(jìn)大觀園摸不著門”爸爸媽媽把我?guī)У揭粋�(gè)不知道什么品牌柜臺前，順手拿了一件套頭秋裝，我定眼一看“藍(lán)色”心里一陣驚喜，趕緊試穿，對著鏡子笑瞇了眼�；仡^看看父母，他們不住的點(diǎn)頭，臉上綻放著微笑我一陣激動，這就是愛�。�
接著我們來到了三樓鞋場不同的品牌映入眼簾，目不暇接，突然，一個(gè)英國國旗的藍(lán)色鞋子深深的吸引了我，我愛不釋手對父母說“：買這雙鞋子吧”聲音中帶有懇求父母爽快的同意了，我高興地一蹦三尺高。
回憶這滿載碩果的一天，一股暖流涌上心頭，我這才知道，六一兒童節(jié)，我得到了最偉大的禮物“愛”！爸爸媽媽，長大了我也要報(bào)答你們的。
三年級日記 篇4
今天，迎著清晨的清風(fēng)，我高高興興地出了門。來到馬嶼柑園，只見樹上零零稀稀地掛著幾個(gè)小甌柑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾個(gè)小燈籠為人們照亮一樣。
我和兩個(gè)姐姐急忙去拿了籮筐和剪刀，興致勃勃地沖向了果園。這時(shí)，太陽公公熱情地向我們招手。我們?nèi)齻�(gè)來了一場比賽，看誰摘得最多。我看見心寒姐姐不一會兒就摘了半籮筐，我也不甘落后，急急忙忙地挑了幾個(gè)馬上向它們下“毒手”。真正的冠軍就要誕生了，我數(shù)著自己籮筐里一點(diǎn)兒的甌柑，心不禁顫動了一下，結(jié)果就是我意料之中的，心寒姐姐得了冠軍，但讓我出乎意料的是年齡最大的諾諾姐姐居然當(dāng)了“墊底”。經(jīng)過我們這場的“大戰(zhàn)”，樹上那些“可憐”的甌柑已經(jīng)“全軍覆沒”了。一些進(jìn)了籮筐，一些進(jìn)了大人的嘴里，還有一些被我們殘忍地踩在了腳下，頓時(shí)命喪黃泉。
有趣的還在后頭呢，我們居然玩起了鄉(xiāng)村版的過家家!游戲規(guī)則是這樣的：心寒姐姐負(fù)責(zé)去拔草和摘花，諾諾姐姐負(fù)責(zé)修理花草樹木，而我呢，卻悠閑地把草剁碎做“草藥”�！安菟帯弊龅貌畈欢嗔耍荫R上就去尋找“病人”。我看見兩個(gè)姐姐正津津有味地玩著泥巴，我猛地往她們手上亂貼“草藥”，她們嚇得一蹦三尺高，連忙向田園飛奔而去，我緊追不舍。我們像脫了韁的野馬一樣在田園里追趕著、嬉戲著，我們玩得熱火朝天、汗流浹背。正準(zhǔn)備下個(gè)游戲時(shí)，媽媽和阿姨們催我們回去了。
我戀戀不舍地回頭一看，那藍(lán)天，那白云，那田園，那果園好像都在跟我說：“我親愛的朋友，再見!歡迎下次光臨!”
三年級日記 篇5
今天早上，我起床看見外面飄著潔白晶瑩的雪花。窗戶上有許多冰花，形態(tài)各異，美麗極了。
我打開窗戶，看見許多雪花在空中飄來飄去。我伸出手，感覺手涼涼的，冷冷的。原來是一些小雪花飄到我手上了。我穿上衣服，到樓下一看，四周白茫茫一片，什么東西都看不見，看到的只是白雪。我走在雪地里，看見許多小朋友在雪地里打雪球，堆雪人，個(gè)個(gè)玩的很開心。
我喜歡下雪，因?yàn)樗o小朋友們帶來了快樂。
三年級日記 篇6
今天是農(nóng)歷臘月二十八。我跟媽媽要做一件事，這件事雖然有一點(diǎn)累，但是，可以把溫暖的家變的更加漂亮，你想知道是什么事嗎？讓我來告訴你吧！它就是——做家務(wù)。
吃過早飯，我就對媽媽說：“快給我安排活吧”。媽媽高興的說：“好，你長大了，可以幫媽媽干活了，那我就不客氣了，你今天的任務(wù)是，第一，把你的房間整理打掃干凈，第二，擦玻璃門跟電腦桌子”。我接到任務(wù)，馬上七手八腳的開始忙起來，先整理書桌，把筆放進(jìn)筆筒、書放回書柜、作業(yè)放進(jìn)書包，拿起抹布仔細(xì)把書桌擦的干干凈凈，打掃完房間。我一看，房間整理的井井有條，一塵不染真漂亮！
看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。好想歇一會，可是，看到媽媽進(jìn)進(jìn)出出非常忙碌，我也打消了這個(gè)念頭，繼續(xù)干起來，我又把電腦桌擦干凈，接著要擦玻璃門了，門有點(diǎn)高，我夠不著，只好站在凳子上，我上下左右仔細(xì)擦，不一會，累的滿頭大汗。我認(rèn)真極了，看見灰塵就像看到敵人一樣，立刻把它們消滅掉，我把玻璃擦的能照出影子來。我喊媽媽：“快來驗(yàn)收吧”！媽媽看了，一個(gè)勁的說：“好好好！你真是一個(gè)能干的孩子”。這下好了，我終于把媽媽交待的任務(wù)完成了。
我現(xiàn)在雖然感覺有點(diǎn)累，可我為能幫媽媽做家務(wù)活感到自豪，心里非常開心。
三年級日記 篇7
今天晚上，我們準(zhǔn)備去超市買年貨，我們到了綠色超市，看見里面的人特別多。我們找了一個(gè)籃子，爸爸叫我和哥哥去買些零食。
我們到了專門放零食的地方，開始找吃的了。
我第一個(gè)想吃的就是土豆，接下來就是薯片，上好佳……然后哥哥說：“一點(diǎn)新意都沒有，老是買這些買過的東西。”
我就說：“你能挑出什么沒買過的東西？”
哥哥找來找來去，找到了一個(gè)叫的椰欖東西。
我們找完的時(shí)候，爸爸差不多挑好了，我們付了錢，然后拿著像山一樣的東西回家了。
三年級日記 篇8
昨天晚上，我們迎來了今年冬天的第一場雪。雪花就象一只只白色的小蝴蝶漫天飛舞，在五光十色的霓虹燈的照射下，顯得格外美麗。
今天一早，我穿好衣服迫不及待地跑向窗口向外看，雪依然在下，給大地蓋上了一層白色的薄棉被。我和姐卻不怕冷，反而高興得歡呼雀躍。
吃過早飯我和姐姐就拿著工具到樓下堆雪人。我們開始先做雪人的身子。我們分好工，我來搬雪，姐姐負(fù)責(zé)把雪堆起來。因?yàn)榈孛嫔系难┎⒉皇翘�，我們好不容易才把雪人的身子做好。然后，我從地上捧起一團(tuán)雪，把它團(tuán)成一個(gè)小雪球，再在地上推動它向前滾動。用了好大一會兒，小雪球終于變成了大雪球。于是，雪人的頭也做成了。接著，我和姐姐小心翼翼地把雪人的頭安在先前做好的身體上。最后，我們又撿了石塊做雪人的眼睛和嘴巴，用樹枝做雪人的胳膊，這樣一個(gè)胖乎乎又可愛的小雪人就呈現(xiàn)在我們眼前了。瞧，它正調(diào)皮地沖我們笑呢。
這是我第一次堆雪人，就做得這么成功，我高興極了。
三年級日記 篇9
一個(gè)美麗的秋日，老師帶著我們?nèi)|山嶺野生動物園秋游。上車了，車?yán)锓浅狒[，小朋友們有的在說話，有的在唱歌，我也興奮地跟著大家唱起歌來。
終于看到了東山嶺野生動物園的大門了，大門口很寬闊、很氣派，門上站著幾只鸚鵡和和平鴿，仿佛是在歡迎我們的到來。
一進(jìn)去，我們就看見了兇猛的蛇，還有可怕的鱷魚。美麗的孔雀展開它那五彩斑斕的花衣裳，歡迎我們，而細(xì)高細(xì)高的黑頂鶴對我們的到來卻不理不睬的。順著老師指引的路線，我們來到了花果山和水簾洞，領(lǐng)略《西游記》中孫悟空故鄉(xiāng)的風(fēng)采，你看：一群群孫悟空的后代們在花果山上竄上竄下的，可愛極了�；ü降闹車幸活^大象，正扇著大耳朵吃甘蔗，還有很多伸著長脖子的長頸鹿和飛不高的鴕鳥呢。
我們正看得起勁，被一陣掌聲吸引過去，原來是一群小鸚鵡在表演雜技，小朋友們都圍了過去，只見那些小精靈們有的在表演走鋼絲，有的在表演開飛機(jī)，有的在表演蕩秋千，還有的在表演叼錢技術(shù)，真精彩��！
我們在東山嶺野生動物園度過了快樂的一天。
三年級日記 篇10
我一路上都發(fā)揮大姐姐的作用，拉著弟弟、妹妹上山，山路濕滑，我們很小心的走，所以我們都沒有摔跤，很順利的到達(dá)掃墓的地方。然后，各有各忙，大人們都忙著用鋤頭除去墳前的雜草。
把祭拜品放在墳前，然后，給祖先上香、燒紙錢，放鞭炮。我是最早給祖先上香的，在上香的時(shí)候，我祈求祖先保佑我們?nèi)移桨残腋＃覍W(xué)習(xí)進(jìn)步。掃好墓后我們就回家了。
三年級日記 篇11
小明和小華這哥倆又有新話題了，關(guān)于數(shù)學(xué)對小學(xué)生是有利還是有弊，他們愣是開了個(gè)舌戰(zhàn)會，要辯論一下這個(gè)問題。我作為觀眾來到現(xiàn)場，形式那叫一個(gè)緊張，辯得是天昏地暗，日月無光，吐沫星子亂飛，火藥味十足……下面是他們的對話錄：
小明：“先問你個(gè)問題，你喜歡數(shù)學(xué)嗎？說實(shí)在話�！�
小華：“當(dāng)然喜歡了，數(shù)學(xué)多有意思��！”
小明：“對于你們優(yōu)等生來說，學(xué)習(xí)當(dāng)然有意思了，可是我們差生一致認(rèn)為：‘?dāng)?shù)學(xué)這種枯燥的學(xué)科會限制學(xué)生的創(chuàng)造力�！�
小華：“那是你們沒有看到數(shù)學(xué)靈活的一面，一道數(shù)學(xué)題同時(shí)也可能有很多種不同的解法呢。著名的勾股定理有五百多種解法，難道數(shù)學(xué)不活套嗎？”
小明：“‘1+1=2’這個(gè)公式難道可以改成‘1+1=3’嗎”
小華：“你純粹是狡辯，但是，‘1+1=？’的答案還真有別的，比如10�！�
小明：“10？”
小華：“沒錯(cuò)，在二進(jìn)制的運(yùn)算里，滿二進(jìn)一，所以‘1+1’自然就等于10了。”
小明：“先不說這個(gè)了。圓周率難道不枯燥嗎?一點(diǎn)規(guī)律都沒有，實(shí)在是讓人討厭，我只記得小數(shù)點(diǎn)后兩位，就再也想不起來了。”
小華：“3.1415926535897932384626�！�
小明：“咦，你怎么這么輕松就背了二十位。”
小華：“我是用了諧音記憶法（是不是有點(diǎn)像廣告？），只要把這些數(shù)字編成順口溜，就可以很輕松地記下來�！�
小明：“好辦法！不對，這是辯論，不是夸獎(jiǎng)對方的時(shí)候�！�
小華：“我知道，其實(shí)你也想把數(shù)學(xué)學(xué)好，可是心有余而力不足吧！”
小明：“你真不虧為我哥，太理解我了，千金易得，知己難尋哪�？墒俏疫�想說數(shù)學(xué)的一個(gè)缺點(diǎn)，就是作業(yè)太多。”
小華：“作業(yè)是有點(diǎn)多，可是要學(xué)好數(shù)學(xué)，就要多做題，掌握方法。一分耕耘一分收獲，我相信你一定能學(xué)好。”
激烈的辯論最終以溫馨的結(jié)尾收場。各位博友想必?cái)?shù)學(xué)都不錯(cuò)，但是應(yīng)該都因?yàn)樽鳂I(yè)的問題抱過怨，只有多做題，掌握方法，數(shù)學(xué)才能頂呱呱。所以，大家一定也要體諒一下老師的苦心呀！
三年級日記 篇12
一個(gè)星期六的早上，我坐在陽臺上曬太陽。這里是我養(yǎng)的小花貓和小烏龜?shù)淖∷�，也是它們嬉戲玩耍的地方�?/p>
我逗著小花貓玩著玩著，這時(shí)躲在花盆后面的小烏龜慢慢地爬向小花貓盛貓糧的食盆邊。只見它伸長了脖子慢慢地一口一口偷吃著貓糧，好像生怕被小花貓發(fā)現(xiàn)似的。小花貓就在一旁冷眼地看著它，不一會兒，小烏龜吃飽了，然后又快速地爬回自己的地盤去了。就這樣小花貓眼睜睜地看著它，一點(diǎn)兒辦法也沒有。
我看著這情景真是太好玩了！它們也能和平相處，成為好朋友。
三年級日記 篇13
今天，我把小烏龜放進(jìn)廁所，拿了一個(gè)包子在它面前，想看一下小烏龜會不會吃它。
我偷偷地躲在門后看著它，過了一會兒，小烏龜開始爬向食物方向去了，它伸長脖子嗅了嗅，再看了看四處，似乎是在看有沒有其它小動物在它身邊與它搶吃這包子！看見沒啥動靜，它開始慢慢地吃起了包子，它吃包子的樣子很可笑！它一邊吃一邊爬，就這樣子一直爬到了盆子后面，它可能是吃飽了，就不吃了。最后它爬到包子前面睡著了。
小烏龜真可愛！
三年級日記 篇14
這一天，我突發(fā)奇想，想知道小烏龜會不會喝飲料。
我悄悄地將乘了一小碗可樂的小碗放在小烏龜?shù)纳磉�，它沒有看到，只是在一邊玩。突然，它好像感覺到碰到了什么似的，慢慢轉(zhuǎn)過身，伸長脖子看了看小碗，它看了很久很久。過了一會兒，它開始嘗試喝著可樂，剛開始它沒有什么反應(yīng)，后來可能是感到味道怪怪的，好像喝了苦茶一樣，轉(zhuǎn)身離開了。
原來小烏龜不喜歡喝可樂。
三年級日記 篇15
今天，我把烏龜和小倉鼠放在一起，看看它們會不會打架。
我把它們都放在一個(gè)籠子里。倉鼠奇怪地看著小烏龜，好像看到陌生人一樣。過了好久，小烏龜終于伸出脖子四處張望。小倉鼠慢慢地向小烏龜靠近，想要認(rèn)識這個(gè)陌生的小東西。突然，小烏龜爬起來了，它把小倉鼠嚇了一大跳。只見小倉鼠越跑越快，似乎在逃命一樣，生怕小烏龜會傷害它。
原來，它們不會打架，小倉鼠還有點(diǎn)怕小烏龜呢！
三年級日記 篇16
今天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜忽然不想吃東西了，我給它放了很多好吃的東西在盆里，它動都不動一下，只是靜悄悄地呆在角落里。
我想，小烏龜一定是覺得家里呆著沒意思，所以我就把它帶到陽臺上，想讓它曬曬太陽。
誰知道，它一看見陽光，就活躍起來了，還一個(gè)勁兒地倒出爬，完全看不出來時(shí)沒有吃東西的.樣子。
原來，小烏龜是覺得家里悶了，想出來散散心��！我真是越來越喜歡它了！
三年級日記 篇17
10月14日星期天陰天
經(jīng)過很長很長的山路，在我走得不能再走得時(shí)候，我聽見了遠(yuǎn)處傳來鵝的叫聲，我們才知道目的地要到了，我們加大馬力一口氣沖了上來。
來到舅公的養(yǎng)鵝場，有一條大白狗，我們剛上來它就對我們汪汪大叫，它是這個(gè)養(yǎng)鵝場最忠實(shí)的門衛(wèi)�！伴T衛(wèi)室”對面的第一間就是舅公休息的地方，第二間里面有很多的鵝飼料和一些食物。再往里走，我們來到了鵝寶寶的屋子。鵝寶寶的家很小，四周都是墻壁，把鵝寶寶嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地保護(hù)起來，防止它們感冒�？赐炅所Z寶寶的家我們又去看大鵝。大鵝的家和小鵝的家不一樣，它們是住在第二層的，而且它們家沒有墻，只有屋頂，地面還是網(wǎng)狀的，看完后我大吃一驚。舅公告訴我這樣可以讓鵝呼吸到更多的空氣，而且它們的糞便可以從樓上掉下去到一樓，方便清掃。
三年級日記 篇18
10月13日星期六雨
今天，我學(xué)完奧數(shù)回到家，哇！原來空空的玻璃缸里面有一條小金魚。
它和其他的魚不一樣，它的眼睛是紅色的，尾巴長長的，可愛極了！
過了一會兒，他浮到水面上張開嘴，好像在說：‘我餓了！我餓了！快給我吃的！’看到小金魚的，神情，我飛快的把魚飼料拿到小金魚面前，只見它一躍而起，嚇了我一大跳。我只好抓了幾個(gè)。魚飼料放到魚缸里。急不可待的小魚就吃了起來，它吃東西的速度讓我目瞪口呆。
飼料吃完了，我對小金魚說：‘你吃飽了嗎？’小金魚點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：‘我吃飽了，謝謝你�！�
又過了一會兒，小金魚左搖右擺，好像在說：‘你和我一起玩，好不好？’‘好呀！’我說。
我找了一根繩子放到水里，我拿著繩子往那個(gè)方向走，小金魚就往那個(gè)方向走。我們玩地快活極了！
三年級日記 篇19
9月25日星期六晴
火辣辣的太陽照在五顏六色的屋頂上，照在郁郁蔥蔥的大樹上，照在寬闊的馬路上……我們一家頂著烈日，快步向吾悅廣場走去。
一到吾悅廣場，我和弟弟樂壞了。你看，里面全是游樂設(shè)施：滑滑梯、蹺蹺板、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車……一不留神，弟弟爬上了一輛動物小車。這是一頭兇猛的劍龍，渾身披著綠色的皮，尾巴上長著幾根刺。我剛要坐上去，弟弟已經(jīng)開動車子了。我趕緊追上去，可沒追著。我大喊弟弟的名字，他這才反應(yīng)過來，趕緊返回來接我。
跟弟弟坐同一輛車，可真不容易呀。不能當(dāng)司機(jī)，只能乖乖坐在后面當(dāng)乘客。只要我一碰把手，弟弟就把我的手推開。我低頭看了看手，我們的車已經(jīng)撞在小火車上了。一旁的老板笑了笑，說：“你的小汽車可撞不倒我的小火車哦！”我和弟弟哈哈大笑。
當(dāng)不了小汽車司機(jī)，我就想法設(shè)法地在后面搗亂，要不趴著，要不拉著劍龍尾巴跑……
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)上午就過去了。不得不說，這真是一個(gè)愉快的周末！
三年級日記 篇20
9月25日星期六晴
俗話說“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該好好利用早晨的時(shí)間去閱讀。
今天是周六，不用上學(xué)，終于可以有更多的時(shí)間看我的漫畫書了。沒想到媽媽大清早推開我房門，要我起床讀英語，讀好詞好句。當(dāng)時(shí)，我正全心全意地看著我的漫畫書，心里有一絲絲不愿意。但是沒有辦法，媽媽的命令不敢違抗。
每天，我很怕媽媽抽我英語，跟我進(jìn)行簡單的英語對話。因?yàn)樯险n的時(shí)候不太認(rèn)真，有一個(gè)口語沒有學(xué)好。“What’syourname？”媽媽每次問我，我都啞口無言，答不出來。我就特別緊張，怕挨罵。那些不會拼讀的，媽媽總是會不厭其煩地帶我讀，可是我還是記不住。我?guī)状味及褘寢屓巧鷼饬耍谑撬土P我抄，我一邊抄一邊讀，慢慢就記住了。再當(dāng)媽媽不經(jīng)意間抽查我，我都可以用英語說出來了。
今天我特別高興，終于把星期五學(xué)的英語學(xué)會了，媽媽也表揚(yáng)了我。
三年級日記 篇21
9月24日星期五晴
今天的我很不開心。下午放學(xué)，我又一次被留在了教室。別的同學(xué)隨著放學(xué)的鈴聲離開教室回家，而我卻還留在教室完成作業(yè)，需要給語文老師檢查后才能走。這一切的原因，就是因?yàn)槔蠋煵贾迷诤诎迳系淖鳂I(yè)，我不知道做。因?yàn)槲覜]有認(rèn)真聽課，沒有看黑板，沒有抄板書。
今天，我們學(xué)習(xí)新的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。下午老師布置的作業(yè)是寫生字五個(gè)、組兩個(gè)詞和一個(gè)四字成語。我寫字太慢了，別的同學(xué)都很快完成作業(yè)交給老師批改了。而我還在趕寫作業(yè)中，一著急，我都急哭了�？粗鴦e的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)離開教室。我更加著急，越急越出錯(cuò)。老師把我叫到辦公室里，拿著手機(jī)的照片給我看，叫我照著抄。唉！上課不認(rèn)真聽課的后果真可怕。我邊哭邊抄寫，終于寫完了。作業(yè)交給老師批改后，我一溜煙回到教室，拿好書包去找我的媽媽。我媽媽還在學(xué)校等我。
看到整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都走完了，我低著頭聽著媽媽的數(shù)落聲，心里想，我以后盡量地認(rèn)真聽課，好好完成作業(yè)，不要老是拖拖拉拉的。
三年級日記 篇22
十月十三日星期六小雨
今天下午兩點(diǎn)鐘爸爸送我去跳街舞。街舞教室在昌元二中后門滋味堂樓上金榜教育旁。當(dāng)我走到跳舞的地方，里面有三間明亮的舞蹈室，每間舞蹈室的其中一面墻上都鑲滿了鏡子。舞蹈室外有很多小朋友和他們的家長。
兩點(diǎn)十分我們進(jìn)入舞蹈室，我在三號舞蹈室。過了一會兒，走進(jìn)一位青春洋溢的大姐姐，她說她叫栗子，是我們的舞蹈老師。她給我們介紹我們要學(xué)的舞種叫爵士舞。她首先教我們做熱身動作，然后她很認(rèn)真的教我們跳舞，每一個(gè)動作都教的很仔細(xì)。有的同學(xué)學(xué)得慢，她就反反復(fù)復(fù)的跳同一個(gè)動作，直到那位同學(xué)學(xué)會為止。我不一會兒就學(xué)會了那幾個(gè)動作。最后，老師把我們分成三組，她一一帶著我們跳。不知不覺下課了，我們依依不舍的跟老師道別，跟自己的父母回家。
通過今天的學(xué)習(xí)，我知道了街舞有十種，我只學(xué)了其中一種。還知道跳舞是一種很好的運(yùn)動，除了可以鍛煉身體，還可以抒發(fā)自己的情感。今天過得好開心，好想快點(diǎn)到明天，因?yàn)槊魈爝�有一節(jié)舞蹈課。
三年級日記 篇23
9月24日星期五晴
早自習(xí)，黃老師組織默寫《贈劉景文》和《夜書所見》。
哈哈，我昨天在爸爸的監(jiān)督下已經(jīng)默寫過了，而且全都默對了，今天肯定也能默對。我拿起筆，開始默寫，前面默得挺順利。突然，我忘記寫“舉”字了。左思右想之后，我終于想出來，接著默寫后面的。
時(shí)間不知不覺地過去了，黃老師在臺上喊：“時(shí)間到了，請最后一個(gè)同學(xué)把默寫紙收上來�！蓖詈髢啥巫⑨屵�沒有默寫完，我急得心臟怦怦直跳。早知道這樣，我就應(yīng)該快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)寫完就好了。
到了下午，老師又叫我們重新默寫一遍。我汲取了早晨的教訓(xùn)，這次默寫得很快，都不敢停一下筆，一直寫、一直寫、一直寫。我剛默寫完，就聽到老師在喊：“時(shí)間到了，請最后一個(gè)把默寫紙收上來�！焙秒U(xiǎn)！好在我夠快。
等待檢查完發(fā)下來�？粗珜Φ哪瑢懠�，我不由得笑了：不用再受抄二默一的處罰了，真好。
三年級日記 篇24
“五月五，是端陽……”小巷傳來了孩子們快樂的歌聲，一年一度的端午節(jié)又到了。
說起端午節(jié)，還有一個(gè)傳說故事：在戰(zhàn)國時(shí)期，楚國有位大臣，名字叫屈原，他一向受楚王的信任�？珊髞�，楚王聽信了小人的讒言，疏遠(yuǎn)了屈原，最后還把他流放到了南方。后來，楚國滅亡了，屈原傷心欲絕，投汨羅江自盡。人們得知這個(gè)消息后，紛紛駕著船捕撈屈原的遺體，可是一無所獲。人們又怕魚蝦吃掉屈原的尸體，就往河里扔粽子。從此，便有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。
這一天媽媽對我說：“女兒，端午節(jié)我們要不要來包粽子？”我心想：終于可以輪到我大顯身手啦！我們準(zhǔn)備了很多食材：大棗、糯米、臘肉、蛋黃、五花肉、花生和香菇。粽子的外面是用竹葉包裹著。我模仿媽媽的樣子，有模有樣地學(xué)包粽子。媽媽的粽子包得很飽滿，我的粽子卻“營養(yǎng)不良”，即便如此，我還是信心滿滿！我們經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的包和蒸煮，粽子終于全部大功告成了。我把粽子掰成兩半，哇！那甜蜜的感覺直浸肺腑，真是“此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗”。我們止不住吃了一口又一口。
過端午真有趣！
三年級日記 篇25
5月31日上午，我們學(xué)校提前慶祝六一兒童節(jié)。整個(gè)操場熱鬧非凡，全校師生在這里歡聚一堂，舉行了2016年“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動。
出人意料的是，一些愛心人士也來參加了我們學(xué)校的文藝匯演活動。他們不僅為我們學(xué)校的學(xué)生帶來了節(jié)日的祝福，還特別為我們學(xué)校的貧困學(xué)生帶來了一份特殊的節(jié)日禮物——愛心助學(xué)金，讓貧困學(xué)生在節(jié)日里感受到了社會大家庭的溫暖。
除此之外，令我感興趣的自然是文藝匯演中的那些精彩的節(jié)目。幼兒園的小朋友也來湊熱鬧了！她們那天真活潑的舞蹈，給這次文藝匯演增添了不少的樂趣。一年級小朋友的T臺秀表演，活潑可愛，令人忍俊不禁。四年級學(xué)生的相聲，逗得觀眾不時(shí)哈哈大笑。六年級學(xué)生的獨(dú)唱，聲情并茂，動作歡快，給人一種活潑奔放的感覺。七年級學(xué)生的葫蘆絲吹奏，悅耳動聽，給人一種美的享受……最后，演出活動在觀眾熱烈的掌聲中畫上了圓滿的句號。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我覺得過的實(shí)在是太快樂，太有意義了，期望明年的“六一”兒童節(jié)快快到來。
三年級日記 篇26
“六一”兒童節(jié)，我和爸爸媽媽一早來到位于溫泉鎮(zhèn)白家疃的一個(gè)櫻桃采摘園。小朋友可真不少呀！我們各自拿了一個(gè)籃子后就來到櫻桃園里，這個(gè)園子雖然不是很大，可是一顆顆櫻桃樹上結(jié)著又紅又大、晶瑩剔透的櫻桃。媽媽告訴我了采摘櫻桃的要領(lǐng)，還有向著陽光紅透的櫻桃會更甜一些。
我迫不急待的爬上梯子，用右手扶住樹枝，左手拿住櫻桃柄輕輕一拉，一個(gè)紅紅的“櫻桃炸彈”（兩個(gè)背靠背的）落入了我的手中。我一邊摘一邊品嘗，沒有熟透的櫻桃又酸又硬，而熟透了的就甜津津的�；臋烟乙ч_后，露出粉色的果肉，甜甜的汁染滿了嘴唇和舌頭。
天氣炎熱，在采摘櫻桃的過程中，由于精神集中，也不覺得熱了，而且，在園中還可以聽見“嘰嘰喳喳”的聲音，那是小鳥在開討論會。
沒有多長時(shí)間，我們已收獲了半籃子櫻桃，拎著自己的勞動果實(shí)，我的心里美滋滋的。
今年的“六一”兒童節(jié)可真快樂！
三年級日記 篇27
我擁有一個(gè)幸福的家庭，它在金谷小區(qū)3棟3單元501室。我有一個(gè)妙手回春的爸爸和一個(gè)勤勞好學(xué)的媽媽。
妙手回春的爸爸
9點(diǎn)15分，爸爸還沒有回家，這使我很擔(dān)心。突然，一陣開門聲把我從想象中驚喜。老爸向我們講了在醫(yī)院發(fā)生的一件事：隨著“嘀嘟，嘀嘟”的救護(hù)車聲，一名病人從救護(hù)車中抬出，他的家屬以離弦之箭的速度向搶救室飛奔而去。爸爸和搶救人員穿好手術(shù)服，對病人進(jìn)行搶救。這個(gè)病人的病情危急到生命，在與死神的搏斗中，“白衣天使”平安無事的帶回了病人。日復(fù)一日，爸爸的頭上長滿了白發(fā)。
勤勞好學(xué)的媽媽
我的媽媽是一個(gè)勤勞好學(xué)的人，為什么說她勤勞好學(xué)呢?因?yàn)樗秊榱丝嫉阶约合肟嫉膶W(xué)位，整天茶不思飯不想的看書。說她勤勞是因?yàn)閶寢屆刻煲粋�(gè)老早起來燒飯，一點(diǎn)也不叫苦，把家中打掃的干干凈凈。
快樂的我
我生活在這個(gè)自由自在的家中，生活的很快樂。我最喜歡爸媽的房間，因?yàn)槟抢镉须娔X。我最喜歡畫畫，寫日記，寫字。尤其是日記，我寫的有一整箱呢!
我的家庭生活很快樂!
三年級日記 篇28
今天，我在聶老師又玩了一個(gè)別開生面的掰手腕游戲。同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，興高采烈。我聽了一蹦三尺高。
游戲規(guī)則是：兩個(gè)人把手放在桌子上，像平常握手似的握住，老師當(dāng)裁判，只要把對手的手掰倒在桌子上，就算勝出。我和王子晗一組，李茂松和林虹灝一組，陳雨婕和曾奕瑩一組。
第一回合開始了，陳健文VS王子晗。也就是我。我和王子晗走上了決斗臺。我想：糟了，我昨天打羽毛球打的太猛了，右手還疼著呢，可能會輸。心里十分緊張。只見，王子晗左右掌相搓，像是在熱身，而我早已準(zhǔn)備就緒，把手已放在決斗臺上，王子晗裝出信心十足的樣子，身子挺著老直，眼睛一動不動�！伴_始”在老師的一聲令下。我握緊王子晗的手，使出十成的力氣向倒去，王子晗也不甘示弱，使出吃奶的力，有掰回了原位，我想：他這么瘦，一定擋不住我的連續(xù)攻擊的，我一定要先下手為強(qiáng)。于是，我使勁再一次向左掰，王子晗也向右掰，我依然不放棄，要是現(xiàn)在放棄就真的失敗了。我咬緊牙關(guān)，使出全身的力氣，終于我在同學(xué)們的“加油”聲中戰(zhàn)勝了王子晗，贏得了勝利。
第二回合開始了，李茂松VS林虹灝。只見，李茂松胸有成竹，林虹灝跟平常一樣帶著甜美的微笑，一點(diǎn)兒也不緊張。他們把手放到?jīng)Q斗臺上，握緊手。老師說：“開始!”李茂松一開始就向左掰，林虹灝全力以赴，可還是微不足道。敗了下來，李茂松獲勝……就這樣，一個(gè)回合一個(gè)回合地對決。最后冠軍是李茂松，亞軍是我，季軍是“過五關(guān)斬六將”的王子晗。
今天，我真開心啊!掰手腕真是太好玩了。不信，你也去玩一玩吧!你一定會感受到其中的樂趣的。
三年級日記 篇29
今天下午第三節(jié)課，翟老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾吓e行了一場有意思的接力球比賽。一年級六個(gè)班都參加了這個(gè)比賽。
到了操場以后，我們每個(gè)班都分成了兩隊(duì)，兩個(gè)隊(duì)面對面站好。每個(gè)班的兩個(gè)隊(duì)分到一個(gè)足球。然后由第一個(gè)同學(xué)抱著足球快速地傳給對面的同學(xué)，傳過球的同學(xué)再跑到對面隊(duì)伍的最后面，對面同學(xué)接到球以后再傳給對面的同學(xué)。
比賽開始的時(shí)候我非常激動，希望我們班可以得第一名。由于班里的幾位同學(xué)也許有點(diǎn)緊張的原因，沒有傳好球，還有一位同學(xué)把球掉了，最后我們沒有得到冠軍。雖然沒有得到冠軍，可是我們也很高興!最后翟老師還帶著我們玩了丟手絹游戲!丟、丟、丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他……
今天真是開心快樂的一天!
三年級日記 篇30
晚上，我把今天聽寫的錯(cuò)字訂正之后，就和爸爸一起玩字卡游戲。你們猜，我們是怎么玩的呢?
我和爸爸各拿一些字卡，爸爸抽一張字卡，我來說這個(gè)字的部首和組詞，還要說出組出來的詞的意思，再用組的詞來造句。然后，我再抽一張字卡，爸爸來組詞，再用組的詞來造句。如果誰說錯(cuò)了組詞，或造錯(cuò)了句子，就要被刮鼻子。你們猜，我和爸爸誰的鼻子被刮的多?告訴你們，是爸爸的!哈哈!
和爸爸玩字卡可真有意思!
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