【必備】四年級日記模板集合10篇
一天的時間即將結束了，今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的四年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
最近真是無聊，整天在家。
今天父親叫我陪她去買春聯(lián)。我很高興的答應了一聲，因為我們下午要去買春聯(lián)了。
一近新華書店里面，突如其來的一陣暖流，讓我不太適應�！皬埡朴睿靵砜纯催@個，這個咋樣��！”父親連忙招手，喊我去，可我哪懂這些東西�。∥抑缓糜仓^皮說：“還好吧！你說了算！”父親假惺惺的朝著我說：“你是根本不懂吧，你現(xiàn)在是表現(xiàn)就把這幾個字寫在臉上了：此懂非懂�！薄皩Γ瑢�，父親，您能不能告訴我啊，這些春聯(lián)，哪個是上聯(lián)哪個是下聯(lián)，并且怎么分別他們嗎？”我?guī)е蓡枂柛赣H�！芭�，好吧！”
“諾！看，這就是下聯(lián)，‘迎新春鳥語花香’。分辨上下聯(lián)，的最簡單方法就是春聯(lián)的最后一個字，最后一個字是4個音調中的第1個音，那么這便下聯(lián)；如果這個字的最后一個是4個音調中的第1個那么這便是上聯(lián)。也可以按照時間來辨別。這是最簡單2種方法，當然還有更多，就要你自己去學習了�！备赣H編織著春聯(lián)邊說�！芭叮瓉砣绱税 蔽一腥淮笪�。
這回去買春聯(lián)，收獲還真不少，父親還告訴我了我春聯(lián)是從右往左讀。從右往左貼，最后再貼橫批，貼錯了會鬧笑話的。這回的收獲真不少。
四年級日記 篇2
20xx年3月19日 星期六 中雨轉小雨
3月12日，是全國的植樹節(jié)。以前的地球，雖然陸地面積只占了百分之四十，但是，森林有很多很多，占了三分之二，突兀森郁，還有許多小鳥來治理病樹，森林里一派生機。
可現(xiàn)在，樹木漸漸地稀少，因為人們不懂得自然規(guī)律，所以總是砍伐樹木，使樹木漸漸減少，而這些樹木就做成了家具。
我曾看過一個故事，說一科學家計算了一下，一棵樹可值30萬美元，一片葉子值5美元，假如有300片就有1500美金，如果活50年，每年1530美金，50年就要76500美金！想象一下，貪婪的人類竟然要把樹換錢！
樹，對人類很有用處。樹是人類之寶，失去它等于失去一切；樹是地球的天然保護膜，它呆以抵擋算來的一切風沙。
每年的3月12日，都會有人去植樹，小小的樹苗，播撒著希望的種子；一棵棵樹木，保護著我們的家園；一片片葉子，吸收著二氧化碳，幫助我們成長……樹木一排排地站著，好像一位位堅定的士兵，抵擋“魔鬼”的襲擊。
植樹吧！小小的一棵樹雖然不怎么干起眼，但是，它維護的卻是我們共同生存的地球！
四年級日記 篇3
“今天天氣真好，花兒都開了�！蔽液咧鑳浩鸫擦�。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
對了，老師布置摘抄描寫春天的詩，先做語文作業(yè)吧�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少�！薄皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶�！卑パ剑裉觳徽欠棚L箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，從柜子里找到爸爸給我買的小狗風箏，急忙拉上我的好伙伴柳奧杰來到小區(qū)里放風箏。
我先拉住風箏線，然后叫柳奧杰幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，可是，因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位叔叔說：“小朋友，放風箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線�！蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频�，自信地點了點頭，我們開始了第二次的放風箏，我牢記叔叔說的話，等風一有，隨著柳奧杰的一聲“放”，我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈，我的“小狗”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
我們小區(qū)的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快�。⌒⌒〉娘L箏給我們帶來莫大的歡樂。
四年級日記 篇4
又到了寒假，盼望著，盼望著，春節(jié)的腳步近了，春天來了。今年春節(jié)，父親帶我到鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家過年。
小時候，我也到過農村，不過那時候太小，對農村沒有多少印象。大年初二中午，天氣很好，父親帶我到農村的田埂上轉了一圈，站在田埂上放眼一望，遠處麥苗迎風飄揚，綠色一片，近處腳下無名的小花一簇簇的，這兒一片，那兒一片，五顏六色好看極了，現(xiàn)在我才知道什么叫生機一片，什么是真正的春天。我高興極了，用手抓住一棵麥苗，仔細觀察了起來，春天的麥苗綠油油的，兩片大的葉子中間還有一個嫩嫩的麥芽，父親告訴我就是這嫩嫩的麥芽長大會開花最后就會結成我們要吃的麥子。隨后我又用手捉住一朵小花，花瓣是六角形的，聞聞還有一點點清香，摸摸還會在手上留下一點點花粉，滑滑的，就是叫不出名字，我問父親他也說不知道，他告訴我在農村象這種不知名的小花小草太多了，你數(shù)得過來嗎？春天的農村真是太美麗了！
四年級日記 篇5
今天清早，我起來后聽見爸爸說：“快來看呀，下雪啦！”我連忙拉開窗簾，放眼望去白茫茫的一片，就像是一個冰潔的世界。家家戶戶的房頂上，堆著厚厚的白雪，就像是鋪了一層層棉絮。大橋上也灑滿了雪，猶如一條白絲帶伸向遠方。
我匆匆地奔下樓去，大地也鋪上了一層白地毯，幾個行人在路上小心地行走著。汽車失去了原來的顏色，換上了清一色的銀裝。路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪，樹上開滿了雪白的“花”，真的是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。小草在一層層的白棉被下做著歡樂的夢。大山也披上了輕紗，陽光一照，到處都是波光閃閃，真的是粉妝玉砌。
我調皮地搖了搖小樹，樹上的雪花紛紛揚揚地飄落下來。雪花真好看呀！就像一只只白蝴蝶，又像是一片片鵝毛，輕輕地飄落在了地上。我用雙手接住了一片潔白的雪花，不一會兒它就化成了小水滴，從我的手心里頑皮地溜走了。
我喜歡下雪，喜歡這一片白雪皚皚、銀裝素裹的美景。
四年級日記 篇6
父親節(jié)，我從小到大，父親節(jié)就給父親送過一次禮物，至今記憶猶新，終身難忘。
記得那是讀小學四年級的時候，父親節(jié)到來的時候，大家都給父親，我問父親要什么禮物，他說什么也不缺，不要買。但是看著別的同學在給自己的父親準備禮物，心里癢癢的，很不是滋味。并且我是從鄉(xiāng)村小學來到鎮(zhèn)里讀四年級，第一次知道有父親節(jié)，在村小學從來沒有聽說過，也從來沒有人過。
我翻來覆去睡不著，要給父親準什么禮物呢？心里很糾結，不知道準備什么禮物好。禮物既要實用，又要少花錢，又要不讓父親提早知道。買一把傘吧，父親做農活一般是只戴帽子不打傘；買個打火機吧，父親又很少抽煙，不實用。
經過反反復復的選擇、排除，最后決定給父親父親買一把充電剃須刀。因為父親一直用刀片刮胡子，刮胡子時候還要涂上肥皂水，很不方便，農忙時間一兩個月都沒有刮一次胡子，看著很滄桑。電動剃須刀很方便，分分鐘就可以完成刮胡子。
那天，我跑遍了小鎮(zhèn)的每一家買電動剃須刀的小店，選了又選，看了又看，最后花了六十元買下了一把我認為最好的電動剃須刀。
父親節(jié)那天，我送給父親，父親很高興。父親夸我長大了，會體貼父母了。從此，父親就用電動剃須刀刮胡子，三年了父親還一直在那把電動剃須刀。
那年父親節(jié)，既是第一次給父親送禮物，又是最難忘的一次。
四年級日記 篇7
今天，天氣晴朗，陽光明媚。下午，在操場上舉行的開學典禮儀式。
第一環(huán)節(jié)是有老師朗讀宣誓詞，讓孩子們許下諾言。
第二環(huán)節(jié)是升旗儀式。一年級的學生們眼睛注視著緩緩升起的五星紅旗，他們無比的自豪。
關鍵的一個環(huán)節(jié)是送賀卡，中年級的同學獻給他們的賀卡，卡上表達了他們美好的祝愿，爸爸媽媽給一年級的學生穿上的T恤，扣好每一顆扣子，表示讓他們學習要像系扣子一樣，一步一個腳印走下去。再回想一下我那時，老師對我們的教育是多么不容易，我要努力學習做一年級弟弟妹妹們的好榜樣，不辜負老師對我們的的期望。
四年級日記 篇8
冬去春來，百花盛開，不知不覺已到了春游的好時機。我建議到橡皮壩去游玩，因為那的空氣新鮮，對身體有好處。
從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧！小草弟弟正陪著春風姐姐跟花朵妹妹跳舞呢！跳的多么開心，它的姿勢是那么優(yōu)美呀！
接下來就沿著小路一直走，到了“母豬圈”的時候再休息一下。大家一聽“母豬圈”，一定以為是喂母豬的地方吧！我會說：“不！”因為這是為了紀念神豬的。爸爸對我說過，有一次發(fā)洪水，有許多人都被沖走了，就在這個最危機的時刻，突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央，把洪水全部都喝干了，剛喝干洪水就消失了。所以把這個地方叫做“母豬圈”，來紀念那只神豬。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那里有兩棵梧桐樹，大家可以觀察一下的葉子，就像一把把的小扇子。你看！那邊有大片大片的油菜花，就像金子一樣，散發(fā)出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！
同學們，這里還有許多好玩的呢！到底是什么那么好玩？你來了自然就會知道！
四年級日記 篇9
今天，我從補習班下課回家后，發(fā)現(xiàn)家里多了一個水缸，還有一個東西在動，我走近一看，原來是一只烏龜，身上的殼是由綠、黑、黃三種顏色組成的，殼下面是由金黃色、黑色組成。這不是外公家的烏龜嗎？怎么跑到這里來了？
外婆過來了，對我說：“這只烏龜是外公從老家的龍眠河里釣的，當時你還沒有出生，我和你外公舍不得吃掉它，放生了又怕被別人釣起來吃了，就把它當寵物養(yǎng)著，冬天，外公把水缸里的水倒掉，填上沙子，好讓烏龜冬眠，現(xiàn)在看你無聊，就把烏龜帶過來陪你�！�
外婆又說：“這只烏龜在車里住了兩個小時，又在媽媽的單位住了一天，今天才回家了。”這只烏龜伸長脖子向外看，好像在熟悉這個新環(huán)境，然后回頭看看我，似乎在說：“你是誰，這是那？為什么把我?guī)У竭@里來？”過了一會兒，外公放了幾條蚯蚓進去，烏龜見了，一口咬住蚯蚓的身子，但沒有吃，恐怕它是懷疑這蚯蚓有問題，或者它現(xiàn)在還不餓吧。
這只烏龜還沒有適應新的生活環(huán)境，期待它明天的表現(xiàn)。
四年級日記 篇10
這本書講的是，有一只叫笑貓的小貓，他和他的好朋友球球得到一個令人驚訝的消息：在西山山脈的最高峰上，有一所云朵上的學校，小白和它的主人——蜜兒就在這所學校里。這是一所充滿魔力的學校。笑貓和球球決定去探險。他們翻過n座高山，終于到了峰頂。突然，一陣大風，把他們刮到了學校。小白告訴他們，這里的孩子曾經在學習的壓力下，變得噩夢連連，在這里他們又重新快樂了起來。
我能感受到那些孩子因為學習而產生的`壓力，因為我有時也會有壓力，比方說考試成績不理想的時候。要是我也能有機會去云朵上的學�？匆豢淳秃昧�。放松一下，回來再學習。就會更有勁了！
這本書主要寫了今天是母親節(jié)，二丫、胖頭，三寶都來給母親虎皮貓過生日，虎皮貓感到很欣慰。笑貓要去找球球老老鼠份分享它的快樂和幸福，終于在一所大房子里找到了球球老老鼠。球球老老鼠的子孫為我們帶來一個令大家驚訝不已的消息,在西山山脈的最高峰有一所云朵上的學校，小白和它的女主人----蜜兒就在這所學校里。笑貓和球球老老鼠爬西山山脈最高峰時，一陣狂風把他們卷到山頂，它們終于見到云朵上的學校。在學校里品嘗了美味的花樣早餐，知道了云朵上的學校的課堂就在大自然里，學校里的孩子都是蜜爾從夢中把他們送上來的。這些孩子都是在學習的壓力下噩夢連連的孩子。蜜兒教孩子們在調色板上畫畫，大家共同完成學校里的作業(yè)， 蜜兒帶領孩子們一起去尋找河源的盡頭......這天孩子們玩得非常開心！晚上孩子們做的自然是好夢了，好夢都放在粉紅色的袋子里。蜜兒很會教孩子們學習，鼓勵孩子們主動去探索和發(fā)現(xiàn)，激發(fā)好奇心和學習動力。在蜜兒的帶領下，孩子們增長了知識，開闊了眼界......云朵上的學校把那些不快樂的孩子變成快樂的孩子！
這本書讓我懂得：“發(fā)現(xiàn)是快樂的源頭。”蜜兒引導孩子們自己去探索去發(fā)現(xiàn)，讓孩子們好奇心得到滿足，讓孩子們的求知欲得到了滿足，就很容易將孩子們的學習主動性、積極性調動起來，漸漸感到學習是輕松的、有趣的。于是越學越自信，越學越快樂！
在這個假期里，我讀了《笑貓日記》其中的一本：《云朵上的學�！贰＿@本書非常好看，角色有：笑貓、小白（貴婦犬）、蜜兒（小白的女主人）、花臉獸、仙鶴和球球老老鼠。云朵上的學校當然是建在云朵上，那些孩子們又是怎么上去的呢？每天晚上，蜜兒都會拿著粉紅色或者是黑色的大口袋去收集孩子們的夢，粉紅色是好夢，黑色是噩夢。蜜兒把做噩夢的孩子們，也就是不愛學習的孩子們帶到云朵上的學校，教他們在大自然的課堂上學習，孩子們都愛學習了。書上說：現(xiàn)在老師都是把知識灌入我們的腦子里，而大自然的課堂，可以讓孩子們自己感受和體會。我想：書上說的很對，所以老師才會在寒假或暑假中舉行一些室外活動，讓我們去接觸大自然。爸爸媽媽不想讓我們宅在家里，想讓我們出去，我一直不明白這是為什么，讀過這本書，我才明白，原來爸爸媽媽是想讓我們多多接觸大自然，學到更多有趣的知識！書中有一個小女孩不愛寫作文，但通過蜜兒的指導下，她的速度變得飛快。因此我感受到書中的蜜兒很善良，她并沒有因為那些孩子們學習不好或不愛學習而生氣，而是把他們帶進大自然的課堂，注重鼓勵孩子們通過探索與發(fā)現(xiàn)，學習到更多的知識。
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