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優(yōu)秀日記

時(shí)間:2021-04-10 12:06:48 日志日記 我要投稿

優(yōu)秀日記集錦6篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,一定有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編整理的優(yōu)秀日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀日記集錦6篇

優(yōu)秀日記 篇1

  大家肯定聽說過“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話吧!

  在我身邊發(fā)生的許多故事里,有傷心的有感動(dòng)的,有開心的也有難受的,但惟有一件事,不但讓我克服了我的致命弱點(diǎn)——害羞,也讓我真正理解了這句話的深刻涵義,這件事就是三年級(jí)上學(xué)期當(dāng)主持人的經(jīng)歷。

  那天,眼看就要到朗誦比賽日了,每個(gè)班級(jí)都在拼了命的排練著:有的在演練隊(duì)形,有的在安排朗讀順序,有的在篩選背景音樂,但的是在演練集體朗誦的整體效果。

  我們班排練結(jié)束后,在老師的要求下,我和陳鐘翰來了到講臺(tái)前,老師對(duì)我們倆說:“這次的朗誦比賽,學(xué)校決定由你們倆擔(dān)當(dāng)主持!“

  “我?恐怕不行吧!”我驚訝的問道。

  老師望著我,和藹地說:“你一定行,老師對(duì)你有信心!”

  回到家,我看著長(zhǎng)篇大論的支持稿,心想:媽呀,這么多的字,我平時(shí)朗誦水平又不好,人多的時(shí)候還很害羞,這不是明擺著“死路一條”嗎!爸爸好像看穿了我的心思一樣,走到我身旁語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都要面對(duì)許許多多的第一次。因?yàn)橹皼]經(jīng)歷過,所以第一次看起來顯得很困難,但是如果就此停滯不前,甚至打退堂鼓,那么日后再次碰到的第一次,難道都要放棄?那還談什么成長(zhǎng)?身為男子漢,你應(yīng)該知道怎么做了吧!”

  爸爸的話打動(dòng)了我,于是我認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾,把所有不會(huì)讀的生字讀準(zhǔn),在媽媽的指導(dǎo)下,我反復(fù)演誦主持稿件內(nèi)容,盡量做到聲情并茂,并自始自終要保持面帶微笑、正面觀眾;在爸爸的演示下,我演練著上臺(tái)下臺(tái)的步伐,并且糾正了手持話筒的姿勢(shì),也包括如何鞠躬、如何敬禮……

  很快到了朗誦比賽的日子,當(dāng)天,我沒有辜負(fù)老師及同學(xué)們的期望,主持的繪聲繪色,老師為我高興,同學(xué)為我鼓掌,爸爸媽媽為我驕傲。

  彈指間一年已過,回想起第一次當(dāng)主持的經(jīng)歷,我的心久久不能平靜。順利通過了那次不尋常的主持體驗(yàn),讓我更加懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話。

優(yōu)秀日記 篇2

  前幾天,我非常榮幸的被選為環(huán)保小衛(wèi)士和紅十字隊(duì)的成員。

  我們的職責(zé)就是:監(jiān)督全校的班級(jí)體衛(wèi)生,如果哪個(gè)班有紙屑或者其他垃圾,就要被扣分!

  其中讓我影響最深的就是:一年級(jí)的:五班、八班、九班,二年級(jí):十班,三年級(jí):八班,六年級(jí):四班,以上班級(jí)我們要提出批評(píng)!以后,從今開始,一定要保持環(huán)境衛(wèi)生,為我們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅地學(xué)習(xí)環(huán)境!

  當(dāng)然,做為環(huán)保小衛(wèi)士更要懂得環(huán)保,為其他同學(xué)做個(gè)榜樣!我們環(huán)保小衛(wèi)士一定要做到:不能隨便扔垃圾,看到垃圾應(yīng)該主動(dòng)扔到垃圾桶!

  今天早上,同樣,我們就集合到馬老師辦公室大門口,等了一會(huì)兒,馬老師來了,馬老師讓我們到大隊(duì)部的教室里來坐一會(huì)兒。我們就自己找凳子坐,過了一會(huì)兒,老師讓我們出來了。

  我們?cè)谕饷媾藕昧岁?duì)伍,就這樣我們開始看每個(gè)班的衛(wèi)生,今天,我們看見一八班、一九班不干凈,我們轉(zhuǎn)完整個(gè)校園,我們發(fā)現(xiàn)今天的衛(wèi)生還不錯(cuò)!

  我喜歡環(huán)保小衛(wèi)士這個(gè)新任務(wù),我愛環(huán)保小士這個(gè)新任務(wù)!

優(yōu)秀日記 篇3

  我們又來到了阿伯的家。

  阿伯看見了我們,立刻眉開眼笑,笑得好像一個(gè)小孩。阿伯逐個(gè)逐個(gè)地拍著我們的肩膀,撫摸著我們的手,眼中蕩漾著濃濃的愛意,就像爺爺愛憐孫兒一樣,濃的化不開。

  阿伯的`一切我們已經(jīng)很熟悉了,無論是他的身外之物,還是他自己。阿伯還是像往常一樣,笑著說:“氣里頭搬凳出來脞啊。”(陽江話,去里面搬凳子出來坐啊)聽的多了,同學(xué)們都會(huì)意的相視一笑,去里面搬凳子了。

  凳子搬了出來,我們像往常一樣坐在池塘邊,也有的人坐在“吊床”上,一個(gè)個(gè)七嘴八舌地和阿伯說話,阿伯聽得也不是很懂,總是一個(gè)勁地呵呵地笑。看著他笑得那么開心,我們也很高興。我們總是很高興的來,很高興的回來,因?yàn)榭吹搅税⒉_心的樣子。

  阿伯總是叫我們別買東西去,總是說:“下次冇買拱多也來咯。”(陽江話,下次不要買這么多東西來了)其實(shí),這也是實(shí)話,阿伯什么也不缺,該有的也有了。他缺的是那精神的慰藉。

  孤單,寂寞,會(huì)讓心靈受到創(chuàng)傷。孤獨(dú)的心靈,需要我們經(jīng)常走進(jìn)去逛逛,留下笑聲與影子,讓孤獨(dú)的心靈不再空白,空虛。老人需要安慰,孤獨(dú)的老人更加需要安慰。阿伯,需要不是物質(zhì)上的滿足,而是精神上的享受。他希望人們?nèi)タ此退f說話,僅此而已,不需要任何別的東西。

  但愿我們能常常去看看他,給一個(gè)孤獨(dú)的老人以心靈的安慰。

優(yōu)秀日記 篇4

  白夜。“吶吶,白夜,我好像喜歡上你了呢。”當(dāng)時(shí),我走到你面前,笑著。“庶民,站在這里做什么,礙眼。”我笑著給你讓路。

  “都說了他不會(huì)答應(yīng)你的啊。”

  “啊啊,知道啦,我請(qǐng)客就是啦。”

  喜歡只是玩笑話罷了。

  但我沒想到你竟然當(dāng)真了。

  真是傻啊,白夜。

  來學(xué)校的路上,我被你攔下。

  “庶民,過來。”

  我真的被嚇到了呢,你突然叫我過去。

  “找我有什么是嗎?”

  “你昨天說的是真的?”

  “唉?”

  “我問的還不清楚嗎?”

  “額,不是,那個(gè),唔....”

  你低下頭,冰涼的唇覆了上來。

  “明白了?”

  你低頭,注視我。

  “明白了。”

  低下頭,臉紅了。

  我們開始一起上課,一起吃飯,做什么都一起。

  “真是越來越喜歡你了,白夜。”

  “哼,難道你之前不喜歡我?”

  “難道我會(huì)告訴你我之前的告白是玩笑嗎?”

  “你死定了,庶民。”

  “唉唉?”

優(yōu)秀日記 篇5

  星期五,在放學(xué)的路上,一家小賣部門上掛著一個(gè)游戲機(jī),新巧、別致,這是剛到的新貨。它吸引著我。我邊走邊回頭,恨不得一下把它買下來。我跑回家,墾求媽媽,給我買一個(gè)。

  第二天,媽媽帶我去了那個(gè)小賣部,媽媽問:“這個(gè)游戲機(jī)多少錢?”

  阿姨說:“10元。”

  媽媽聽了,對(duì)我說:“咱們到另一家去看看。”我有些不高興地說:“這么便宜,還不買!”

  媽媽帶我來到另一家小賣部。沒想到的是這家賣的是8元,便宜了兩元。我以為媽媽會(huì)買的。可媽媽拉著我的手就往外走,我急得要掉眼淚了:媽媽,你是不想買呀!那也我不想走。媽媽硬把我拉出門口。我急了:“這么便宜還不買呀!”

  “買!買!一定買!”

  媽媽帶我來到了第三家小賣部。這家的游戲機(jī)和那兩家的一模一樣,出乎意料的是,這家的價(jià)格是5元,比第一家便宜了5元。媽媽毫不猶豫地買下了。我驚喜地說:“媽媽,你真會(huì)辦事!”

  媽媽笑著說:“貨比三家,你知道這句話的意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這件事使我明白了一個(gè)道理:貨比三家的意思就是,買東西不能太盲目了。

優(yōu)秀日記 篇6

  到了第四節(jié)課上,我們拿了材料,有手套、香油、醬油和醋。接著老師說:比賽開始。同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,我們也不甘落后。我很緊張,因?yàn)樵谕瑢W(xué)激烈競(jìng)爭(zhēng)和家長(zhǎng)的眾目睽睽之下,有點(diǎn)讓人心慌。但是時(shí)間有限,我暗暗地告誡自己不要慌,不要慌。我和一位同學(xué)負(fù)責(zé)切黃瓜和西紅柿。此時(shí),我把黃瓜切的又好又漂亮,馬上放在盤子里,然后把西紅柿切片放在盤邊,加以點(diǎn)綴。時(shí)間不知不覺已過了一大半,我們加快了速度,我把盤子遞給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)再把香油、醋、醬油放進(jìn)去,再加以攪拌,就完成了第一道菜,接著另一個(gè)同學(xué)把切好的黃瓜擺成圓形,在中間放一個(gè)像花一樣的西紅柿,加上糖,成了另一道涼菜。最后,我把菜端上去,讓家長(zhǎng)品嘗,家長(zhǎng)覺得味道不錯(cuò),我們很高興,也品嘗了一下,覺得味道確實(shí)不錯(cuò)。

  經(jīng)過這次活動(dòng),我們體驗(yàn)了自己動(dòng)手的樂趣,還表現(xiàn)了同學(xué)合作團(tuán)結(jié)的精神,同時(shí)也享受到勞動(dòng)成果的開心。

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