有關(guān)四年級(jí)日記模板合集五篇
有趣的一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季，初春還是帶著幾分的寒意。傍晚，天降下了幾滴雨珠，一會(huì)兒密集起來(lái)，遠(yuǎn)處的山也漸漸籠罩在茫茫的雨幕中。雨落在樹(shù)上、房上，發(fā)出一片蠶吃桑葉般的“沙沙”聲，春雨到底來(lái)了!
記得小時(shí)候，每逢二月下頭場(chǎng)雨，奶奶總是推著我說(shuō)：“出去淋一下吧，二月的雨是春雨，淋一下，來(lái)年你會(huì)長(zhǎng)得又高又胖。”當(dāng)然，淋上幾滴，奶奶就會(huì)馬上把我拉回來(lái)，瞇著眼睛，摸著我的頭上那幾滴小雨珠，微笑著說(shuō)：“這雨真是雨油啊!”從此，我便對(duì)春雨產(chǎn)生了各種各樣的聯(lián)想，甚至認(rèn)為家鄉(xiāng)那秀麗的東溪若不是滲進(jìn)了幾滴春雨，準(zhǔn)像一碗白開(kāi)水那樣清淡無(wú)味。
清晨，東方微微地泛起了紅光，寂靜的大自然經(jīng)過(guò)一夜春雨后，猶如進(jìn)入了五彩斑斕的世界。小草上、公園里、樹(shù)叢中到處墜著一粒粒小水珠兒，有的映著紅光，有的透著枯黃，更好的是泛著翡翠綠，好似一顆顆珍珠瑪瑙。猛然間，我發(fā)現(xiàn)去年秋天栽種的萬(wàn)年青泛著一點(diǎn)點(diǎn)的綠光——嫩芽!好小的芽點(diǎn)，仿佛跟我捉迷藏，一眨眼就不見(jiàn)了。一顆顆小雨珠包圍著她，猶如一個(gè)嬰兒，被深深地藏在懷中，貪婪地吮吸著浮汁，純真中透著幾分頑皮，著實(shí)逗人喜歡，不久將會(huì)伸出一片片綠葉來(lái)，打扮著大自然，打扮著慈祥的大地母親。
春雨孕育著新的生命，綠的影子已經(jīng)朦朦朧朧了。
四年級(jí)日記 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1．了解人物的基本結(jié)構(gòu)以及繪畫(huà)中人物動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)要點(diǎn)，并有意識(shí)地運(yùn)用這一美術(shù)語(yǔ)言紀(jì)錄和表現(xiàn)周末的生活。
2．培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活，以及樂(lè)觀、積極、健康的生活態(tài)度。 教學(xué)準(zhǔn)備：、課前布置學(xué)生帶上自己在周末活動(dòng)里的一些照片。
教學(xué)過(guò)程：
一、激情導(dǎo)課
導(dǎo)入新課：同學(xué)們，再過(guò)兩天就是周末了，高興嗎？！為什么？
師： 因?yàn)橹苣┑纳钶p松愜意，我們可以自由地支配時(shí)間，好好休息，輕松娛樂(lè)或?qū)W習(xí)鍛煉做自己喜歡的事情。誰(shuí)來(lái)和大伙說(shuō)說(shuō)你的周末是如何渡過(guò)的呢
生：學(xué)生漫談自己在周末與親人、朋友、同學(xué)之間最喜歡開(kāi)展的活 動(dòng)：如郊游、采摘上網(wǎng)沖浪，學(xué)騎車、體育鍛煉、學(xué)特長(zhǎng)等等
二、民主導(dǎo)學(xué)
A 1、任務(wù)呈現(xiàn)：
讓我們首先進(jìn)行一個(gè)小游戲：老師這里有一個(gè)準(zhǔn)備射門的運(yùn)動(dòng)員，誰(shuí)能畫(huà)出他成功射門的動(dòng)作呢？
2、自主學(xué)習(xí)：
請(qǐng)學(xué)生上來(lái)畫(huà)動(dòng)作，2--3名同學(xué)畫(huà)，師生共同分析動(dòng)作，如：胳膊沒(méi)甩開(kāi)，雙腿沒(méi)跑起來(lái)，動(dòng)作不舒服等等
師生小結(jié)：人體的結(jié)構(gòu)可理解為頭部、胸部和髖部這三大部分再加上四肢。人體的.各種動(dòng)態(tài)變化都是由身體各關(guān)節(jié)的變化而產(chǎn)生的，不但雙臂要甩開(kāi)，兩腿要邁開(kāi)，身體還要往前傾，看一個(gè)帥氣的動(dòng)作生動(dòng)的展現(xiàn)在我們面前了，相信他一定會(huì)射門成功的。掌握了人物動(dòng)態(tài)變化的要點(diǎn)，能幫助我們更生動(dòng)地表現(xiàn)生活中的人或事物。
3、展示交流：老師相信大家一定會(huì)成功的!下面就讓我們比比看，誰(shuí)能在一分鐘畫(huà)出更多的人物動(dòng)態(tài)，學(xué)生自主練習(xí)，并讓1--2名學(xué)生黑板上畫(huà)。
B 1、任務(wù)呈現(xiàn)：
你認(rèn)為畫(huà)面到現(xiàn)在為止完整了嗎？還需要怎樣做添加什么？好,現(xiàn)在就讓我們一起欣賞一些同學(xué)的周末日記，看看他們是如何表現(xiàn)的。（看大屏幕欣賞）
2、自主學(xué)習(xí)：
出示表現(xiàn)周末生活題材的繪畫(huà)作品，師生欣賞、評(píng)述。 分析畫(huà)面有哪些內(nèi)容。畫(huà)面中人物活動(dòng)的動(dòng)態(tài)、表情分析。這位同學(xué)表現(xiàn)的是他周末最喜歡的活動(dòng)---和同學(xué)賽車，看他神氣的樣子得了第一名，把文字安排在了畫(huà)面的左邊，是否必須在這邊呢，對(duì)，也可以安排在其他位置。 選出一張學(xué)生剛才的練習(xí)共同分析：要添加相應(yīng)的背景環(huán)境，還需要進(jìn)行詳細(xì)的刻畫(huà)描繪，并添加適當(dāng)?shù)奈淖?/p>
3、展示交流：欣賞了畫(huà)家及同學(xué)們的作品，請(qǐng)大家也把自己周末里美好時(shí)光記錄下來(lái)吧，別忘記相關(guān)環(huán)境的表現(xiàn)及添加適當(dāng)?shù)奈淖帜苁怪苣┤沼浉@精彩!
師生共同解決嘗試作業(yè)中的問(wèn)題，共同完善畫(huà)面。
三、檢測(cè)導(dǎo)結(jié)
1、自評(píng)說(shuō)說(shuō)自己的周末日記，有什么得意或不滿意的地方。
2、互評(píng)選出你喜歡的作品說(shuō)說(shuō)理由。
3、希望大家以后用這種方法記錄你精彩的生活和學(xué)習(xí)。
四年級(jí)日記 篇3
1月27日
今天，我和爸爸、媽媽一起上街去買煙花爆竹。
節(jié)日的南京城多熱鬧呀！人多得都擠不動(dòng)了。到到處是彩燈，夫子廟永安商場(chǎng)樓頂上高掛著一只又大又美麗白兔燈。今年是年——兔年你好！
跟爸爸說(shuō)：“今年一定要給我買個(gè)兔子燈。”于是，爸爸就給我買了一個(gè)，我們又高高興興地去煙花爆竹。
我們玩得都不知?dú)w家了。
1月28日
到南京后，大伯就送給我一張會(huì)唱歌的賀年片。一把它翻開(kāi)，它就會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
它為什么會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的兒呢？我?guī)е@個(gè)謎，仔細(xì)地想來(lái)想去。
唉，我知道了，這紙里有個(gè)小小的電腦。
啊，我們?nèi)擞卸嗦斆鳎￠L(zhǎng)大了，我還要?jiǎng)?chuàng)造會(huì)跳舞的賀年卡呢。
1月29日
春節(jié)新年的鐘聲剛剛敲響。
我急忙喊大伯和爸爸去門外放煙花曝竹。剛到門外就聽(tīng)見(jiàn)爆竹聲，看見(jiàn)各種各樣的煙花。
我拿著煙花爆竹給大伯和爸爸放。這時(shí)大街小巷都放起來(lái)了， 塞就像地上的燈火飛上了天空，又像天上的星星掉下來(lái)。星星、燈火、煙花都分不清了，霧一樣濃濃的火藥味嗆人鼻子。“噼噼啪啪”的聲音把耳朵都快震聾了。
我開(kāi)心極了。
2月1日
晚上，在南京中華門車站發(fā)生了“丟失”爺爺?shù)氖隆?/p>
今天在我們到小姑媽家拜年回來(lái)的路上，我、爸爸、媽媽、爺爺 蚤和奶奶乘上車，汽車在節(jié)日的大街上飛馳著，窗外的燈火美麗極了。
我正專心地看著窗外，車停下來(lái)了，爸爸喊我們下車。我們下了車，車又開(kāi)走了。突然，爺爺不見(jiàn)了，大家急死了，爺爺怎么會(huì)丟／失呢？我們?cè)谥車襾?lái)找去，怎么也找不著。
爸爸往回走，一邊走一邊四處張望。啊，爺爺找著了！原來(lái)他在前一站就迷迷糊糊下了車。
這件事提醒我們，對(duì)老人要多多照顧。
2月3日
上午，小姨娘傲了件很不光彩的事。小姨娘突然喊我和麗麗一起跟她上街去。我們不肯，小姨娘又：“你們跟我去，我就給你們買爆竹。”我答應(yīng)了，可麗麗不放心，怕小姨娘騙人，就說(shuō)：“要拉勾，誰(shuí)騙人就是小狗！”小姨娘和我們拉了勾，我們就跟她上街去了。走呀走呀，我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，她怎么走去？到了廁所我們才知道小姨娘要上廁所。她走進(jìn)廁所說(shuō)：“等我上了廁所以后再給你們買爆竹。”我倆都同意了。
等呀等，小婕娘從廁所里出來(lái)了。我向她要爆竹，小姨娘說(shuō)明年買。我倆掉過(guò)屁股就走，我們很生氣！
大人怎么能騙小孩？！
四年級(jí)日記 篇4
今天是感恩節(jié)。很多天以前，我問(wèn)媽媽能不能在感恩節(jié)那天給我做火雞和南瓜餅，媽媽很為難的說(shuō)她想想辦法，因?yàn)榛痣u太大了，我們家沒(méi)有那么大的烤箱，也不知道從哪里能買到火雞肉。今天媽媽早早的來(lái)接我，車上還飄著一股肉香。回到家才知道，媽媽買了一只葫蘆雞回來(lái)，還讓外公外婆等著我們大家一起吃。媽媽還給我講了關(guān)于這只雞的故事。媽媽說(shuō)這只雞是從美國(guó)飛過(guò)來(lái)的，它飛到了西安就累了，就在這里住了下來(lái)，生活很美好，除了一點(diǎn)，它不習(xí)慣每天都吃面條。就餓的越來(lái)越瘦，越來(lái)越小。然后它就被西安飯莊的廚師做成我們盤子里的葫蘆雞。
媽媽還給我講了美國(guó)感恩節(jié)的來(lái)源。原來(lái)啊，美國(guó)人來(lái)自世界各地，這個(gè)國(guó)家缺少一個(gè)大家共同的節(jié)日，于是林肯總統(tǒng)宣布11月6日是感恩節(jié)，全家歡聚的日子，也是全國(guó)性節(jié)日。這個(gè)節(jié)日的時(shí)間后來(lái)還不停的修改，最終定在了11月的第四個(gè)周四。
我給媽媽精心準(zhǔn)備了一幅手工粘貼畫(huà)，是一座城堡，我們一家人住在里面。媽媽很喜歡，也很開(kāi)心~
四年級(jí)日記 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這幾天，清明節(jié)的氣氛似乎特別濃。大街上飄著綿綿的細(xì)雨，行人們都神情肅穆、滿臉哀思地捧著一束束鮮花，朝墓地慢慢地走去。
我們來(lái)到姥爺?shù)哪骨埃牙褜Ⅴr艷的彩條掛在姥爺?shù)哪贡希谀骨胺派狭艘皇儩嵉牡S色鮮花。美麗的鮮花將照片上的姥爺襯托得格外精神，姥爺?shù)哪樕下烦隽艘唤z淡淡的微笑。但在同時(shí)，我也不免產(chǎn)生了一陣陣心酸。是呀，從前那么疼我、愛(ài)我的姥爺已經(jīng)沒(méi)有了，我再也得不到那些愛(ài)了，姥爺，我能不想你嗎？
我們?cè)诶褷數(shù)哪骨澳Я宋宸昼姡l(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，由于我們不想提起那些傷心的往事，那只會(huì)讓我們更加難過(guò)地流淚。燒金元寶的時(shí)候，我在心里許了一個(gè)愿：姥爺，祝您在天堂一切都好！祭拜的時(shí)候，我又在心里默默地對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，假如有下輩子，我還要做您的外孫女！”要走了，我邊回頭，邊走路，直到看不見(jiàn)姥爺?shù)哪篂橹埂＠褷敚艺嫦胗肋h(yuǎn)和您在一起呀！
回憶能給我們帶來(lái)歡樂(lè)與痛苦，但是做人也要學(xué)會(huì)向前看，要學(xué)會(huì)珍惜。只有學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)感覺(jué)到幸福。
【有關(guān)四年級(jí)日記模板合集五篇】相關(guān)文章：
四年級(jí)觀察日記(合集15篇)03-14
四年級(jí)觀察日記合集15篇12-16
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記合集15篇04-09
四年級(jí)暑假日記合集15篇12-12
有關(guān)四年級(jí)動(dòng)物作文合集5篇04-04
有關(guān)四年級(jí)金魚(yú)作文合集八篇04-03
有關(guān)經(jīng)典散文日記03-03