【實用】三年級日記集錦八篇
已到了一天的末尾，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，請好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的三年級日記8篇，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
今天，我和我的好朋友一起去玩。我看見路上有許多垃圾，我告訴我的好朋友：“我們一起去撿垃圾吧。”好朋友說：“好哇。”
我和我的好朋友一起去撿垃圾。撿完這邊的垃圾之后，那邊還有垃圾，我們把撿到的垃圾丟進垃圾桶里。我和好朋友一起走著走著，發現這邊又有垃圾。我想：這是怎么回事呢？不管了，我先撿了再說。
撿完之后，我看見路上沒有垃圾了，我和朋友很開心。
希望大家以后不要亂扔垃圾了，也希望更多的環保小衛士和我們一起來保護環境。
三年級日記 篇2
一年一度的兒童節又到了，真是激動人心啊!今年的兒童節在星期天，所以學校決定在這星期的星期五慶六一，而且學校還決定在那一天舉辦一場籃球比賽。我班選了六名運動員，我也榮幸的被選上了。之后，我們每天早晨都在苦練著球技……
期待已久的這一天終于來了，同學們歡呼雀躍，個個神采飛揚。早晨7:50籃球比賽就要開始了，大家一起歡聚在體育館，第一場我們就遇上了強勁的對手——四(2)班，四二班的實力不容小視，他們有兩名運動員是籃球隊的。比賽開始了，有我、周毅成、王梓晨先上，對手先發制人，一開始就來了個“三步上籃”，幸好沒投中；輪到我方發球了，周毅成來了的“吊球”來迷惑對手，然后來了個投籃，可惜沒投中……就這樣，時間一分一秒地過去了，一半的比賽時間沒了，兩方都沒進球，在這樣下去，兩方會打成平手的。就當我們一籌莫展的時候，“加油”聲來了，“這是我們班和一年級的小弟弟小妹妹在為我們加油呢！我們不能讓他們失望啊！”我對我的隊友說。加油聲深深進入了我們心中，我們渾身都熱血起來了；我們三個相互配合著，運球、傳球、投籃，我們三個在球場上勢不可擋，把四（2）班打了個5比0完勝。因為這一局我們三個配合的很好，所以王老師決定下一局還我三上，第二局開始了，我們的對手是比四（2）班實力更高一層的四（1）班，可這一句我們就沒那么幸運了，即使加油聲再大，我們也還是輸給了四（1）班，沒能進入決賽。我們在這次籃球比賽中榮獲第三名。
比完賽，我們回到教室，王老師和吳老師又和我們玩“搶凳子”的游戲，贏的人有巧克力吃，輸的人要表演節目。玩完游戲，往來世界給我們發了好吃的，讓我們邊吃邊看電視……就這樣，愉快的慶六一就這么過去了。
這次慶六一深深地牢記在我的腦海里，作為我永久的童年回憶！
三年級日記 篇3
今天上作文課時，老師給我們做了一個神奇的實驗，名叫“紙托水”。
老師選了徐靜文和孫聞兩名同學。只見徐靜文大步流星地走了上來，深呼吸一口氣，胸有成竹地開始了。她右手緊握水壺，左手端起水杯往杯子里倒水，又轉身到對面的桌子上拿了一張白紙，對準杯口往下放。她用右手把紙往下壓，生怕露出一點縫隙。這時下面的同學議論紛紛，有的說：“徐靜文加油！徐靜文加油！”有的說：“徐靜文能成功嗎？”還有的緊皺著眉頭。她飛快的把杯子翻了過來，可是“嘩”的一聲水全漏了，徐靜文失敗了。
接下來就是孫聞了，但孫聞也失敗了，因為他跟徐靜文的步驟是一樣的。
再來的就是文文老師了。老師笑瞇瞇地說：“你們相信我，就是給我成功的力量來完成這個科學實驗！”孫聞大聲的說：“放心吧，我相信您。”而我和其他同學卻半信半疑，我的眼睛緊緊盯住了老師的一舉一動，想看個究竟。文文老師高舉水杯，和之前兩位同學的順序一樣，但后面略有不同，她把紙攤平在杯口上，就直接翻了過來。只聽同學們大聲叫道，“成功了！”那紙真的成功地托住了一杯水！
后來老師告訴了我們原理，因為有氣壓，紙才不會掉下來，訣竅就是杯子里要倒滿水。
經過這次的實驗，我深深的感受到，科學的力量真大呀！
三年級日記 篇4
今天是大年三十——除夕，家家戶戶都沉浸在喜慶之中，晚上我們全家早早的吃完團圓飯來到院子里放炮竹。
只見爸爸左手拿著炮竹，右手拿著打火機，一點炮竹的引子，就立即跑到我們這邊來，就在引子快燒完的那時，突然“啪”的一聲炮竹響起來了，接著煙花一個個升上了天空，那煙花的顏色有許多，紅的，黃的，綠的，藍的……漂亮極了！紅的像玫瑰花，藍的像流星雨，綠的像葉子，等等。美麗極了！
我和爸爸放的炮竹不一樣，我放的是火箭炮，我把火箭炮緊緊握在手上，外公幫我點引子，十幾秒鐘過去了，火箭炮仍然沒有動靜，就在我想把火箭炮扔掉時，火箭炮里面突然飛出了一個導彈，那導彈飛得又高又遠，最后變成了一團團火焰，弟弟看見了，嘴里說著：“我也要玩！我也要玩……”
除夕的夜晚真是難忘啊！
三年級日記 篇5
時間過得真快啊，一轉眼告別了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。秋！你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧！
秋！你悄悄走來，走進花園，霎時，萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。她們有的把波浪似的金發披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。
秋！你悄悄走進田間。秋風吹過，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲轟鳴。
你看，秋天來到了果園里，給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的'外衣，這里蘋果成熟了，變的又香又甜；秋風也給碧綠的葡萄穿上了紫瑩瑩的外衣，這里的葡萄也成熟了，如同一串串紫瑪瑙晶瑩剔透，好看極了；秋風還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣，頓時橘子也成熟了，如同一盞盞小燈籠掛在樹上，再配上綠綠的樹葉，顏色非常鮮艷……
啊！秋天的景色真美啊！我愛秋天！
三年級日記 篇6
周六早上醒來，看到窗外春光明媚，微風輕拂。突然一首古詩浮現眼前：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我想這樣好的天氣，不放風箏真是太可惜了！于是，便央求爸爸帶我去市民廣場放風箏。
在去廣場的路上，我們發現風箏線斷了，得再買一卷。來到賣風箏的小攤前，商人說，線有很多種，有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想：如果線太短，放風箏時就不能顯示我的“水平”了！
到市民廣場了。哇，這兒真空曠，真是放風箏得天獨厚的地方！再看看天空，風箏的種類真是五花八門：有衣袖飄飄的仙女風箏；有氣勢洶洶的鯊魚風箏；有憨態可掬的熊貓風箏；還有威風凜凜的長龍風箏……看到別人輕松地就把風箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓爸爸撐好風箏并系上線。爸爸叮囑我：“注意了！你在放風箏的時候要注意風向，要注意……”我根本沒聽進去，隨意搪塞了幾句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放風箏有什么難的？真煩！于是，趁著一股強風未到的時候，我們趕緊做好了放風箏的架勢：爸爸拿著風箏，我則握緊風箏線，等待風的“大駕光臨”。
風一來，爸爸就把風箏一拋，我趕緊放線。不一會兒，風箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說：“你看，我就說放風箏很容易的嘛！”他只好無奈地搖了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢！風箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風小了，再來一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開始沮喪難過了。這時，爸爸走過來，對我說：“放風箏，最重要的就是：風箏線如果有拉力，你就放線；如果沒有拉力，你就收線。用這個方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次，風箏果然飛了起來，越飛越高，越飛越遠。我成功了，我終于會放風箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”啊！
三年級日記 篇7
今天是傳統的清明節，我們一家回家鄉祭祖。一路上下著蒙蒙細雨，路高低不平，終于到家鄉了。家鄉里的人已經做好了飯給我們吃。飯后，大家都去祭祖了。
祭祖的路上，大家都拿著祭品；有的人拿著香、蠟燭和炮竹，還有的人抬著一只油膩膩的乳豬。我怕草叢中有蛇，于是我就拿著一根竹子，準備打草驚蛇。
大家在祭祖時，有的在燒祭品；有的在除草；還是的在點燃炮竹。炮竹聲在山間回蕩著，散發出來的煙好像一層層厚厚的白霧。
祭完祖，我們就回家了，我又過了一個有意義的清明節。
三年級日記 篇8
家鄉的深冬是極冷的，有些年景，冰雪總是不化的，而此時，孩子們便有了更多溜冰的機會了。當然，再怎么冷，也有它溫暖的時候，那時，太陽照著房子，房子笑了，照著大地，大地好像又在說：“冬天的腳步漸漸走遠，春天還會遠嗎？”是的，四季在流動，冬天的到來，只是為春天做著過渡。春夏秋冬都是如此，只是每個季節有它自己獨特的美，而我更喜歡家鄉的冬，有雪，也有陽光，相互陪伴。
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