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五年級日記

時間:2021-03-24 14:40:00 日志日記 我要投稿

五年級日記模板6篇

  時間如快馬般匆匆,一天又過去了,一定有不少感想,是時候用心地寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的五年級日記6篇,希望對大家有所幫助。

五年級日記模板6篇

五年級日記 篇1

  20xx年11月26日 星期六 天氣:晴

  幸福是什么?

  有人說:“有豪華的房子是一種幸福,有一輛轎車是一種幸福,有大把大把的金幣是一種幸福……。”可是,我卻認為:讀書是一種最大的幸福。

  那是一天下午,我在家里無意中發現了一本《特別關注》。一翻開書,我的眼睛立刻變得炯炯有神,這里有許多新聞大事:美國的一位科學家修特尼爾正在研究一種物理定論,有一天,他終于研究成功了,便叫上他的助理約泊特一起歡呼。可是,在他們互相擁抱時,約泊特拿起一把刺刀刺進了修特尼爾的胸里。隨后,把修特尼爾扔進一個荒無人煙的地方,自已去向國家匯報物理定論,得了獎金與榮譽。讀到這兒,我既為修特尼爾的遭遇感到傷心,又為約泊特的行為感到憤怒,我希望盡快讓警方把約泊特捉拿歸案,以免再造成悲劇。

  當我看到開心事中的一段:有一天,一個企鵝正在拔自已的毛,拔完了后,它抖了抖身子,說了句:“好冷啊!”,我情不自禁地笑了起來。

  讀完了書后,我整個人煥然一新。面貌精神了,知識豐富了,膽子變大了,成績變好了,別人說的新聞大事我能插嘴了。這都是讀書送給我的禮物。

  讀了書后,我感到從未有過的幸福,這時,我才深深的體會到:“讀書是一種幸福。”

五年級日記 篇2

  元旦放假的時候,爸爸媽媽帶我度過了快樂的一天。

  一大早,人們全家三口就出門。今天外出的人可真多,不僅來來往往的人多,連車站也站了好多人。我們好不容易乘上了車,一路上上上下下擠來擠去,好不容易到了解放公園。公園時的人可真多,熱鬧非凡。經過雨水沖刷,樹葉干干凈凈,花兒更鮮了。經過雨水沖洗了水泥地,更是一塵不染,無數的黃葉落在樹林里,大地像繡的一朵朵黃花,好漂亮。我們先參觀了動物。我買了一些鳥食,來到孔雀室。我把食物撒給了孔雀,可高傲的孔雀昂著頭,翹著翅膀,連看也不看一眼。對了,孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾,向孔雀抖動著。果然,幾只孔雀刷地一下,打開了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動著,那展開的翅膀真的好漂亮,像五彩的金屏。

  我們又來到了鴿子的地方。鴿子可真好客,還沒等我走近就飛到我的跟前。原來,她想吃我手上的食物。我喂她們食物,她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼,恨不得連我都要吃掉。

  從公園里出來,爸爸媽媽把我帶到麥當勞吃漢堡。下午,我們來到了書店。看書的小朋友可多了。只見他們拿了一本書,就坐在書架旁邊專心致志地看了起來;有的小朋友買了好多書,可能平時學習很緊張,沒有時間逛書店,元旦休息趁這個機會好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書。

  這是元旦放假最有意義的一天的,我也收獲了很多。

五年級日記 篇3

  “沒有人知道太陽為什么下到山的那一邊,沒有人能告訴我山里有沒有住著神仙。”當悠悠的歌聲又飄蕩在耳際,我不由開始細細品味童年。

  童年,是摘一束野花放在土灶充當做飯原料的季節,是久久守護在剛長出來的小葡萄藤旁給,自己夜晚斑斕的夢留下一點希望的季節。

  童年,是總把自己當做電視上的英雄,那時的我們一有空閑就拿著棍棒比劃兩下,自認為威風凌凌,無人能敵;是在雪地里堆雪人,在夢中與七個小矮人對話的季節。

  童年,只知道秋天會變冷,卻不知道樹葉為什么會發黃,只知道過年卻不知道會長大。

  童年,不知道羊為什么只吃草。

  童年,不知道牛為什么只叫媽媽。

  童年,想著月宮里有沒有草,玉兔會不會因為挨餓而睡不著覺。

  童年,不知道媽媽會長白發,爸爸會長皺紋。

  童年,是一壇陳年老酒,含著昨日的甘醇,帶著今日的芬芳,卻凝聚不了曾經的美好。

  童年,是一朵易逝的花,匆匆地來,急急地去,只留下歲月如梭,似水流年的感慨。

  童年,是空中美麗的虹,是宇宙中的流星。

  童年,是夢中的真,是真中的夢。

五年級日記 篇4

  今天下午,學校請了感恩大師——余云老師來到我校做感恩教育的演講。

  全校同學都很感動,在我的家庭里,媽媽、奶奶、爺爺為我付出了很多,他們都是愛我的,尤其媽媽平時要上班,還要關心我的學習,只要我需要的,媽媽都千方百計給我買到。可我有時還耍小脾氣,嫌他們煩等。

  聽了今天的演講后,我很慚愧,不懂得感恩,不懂得孝順。從今天開始,我更要努力學習,懂得感恩,就像余云老師說的——不要讓期盼我的人期盼太久;不要讓嘲笑我的人嘲笑太久;不要讓愛我的人失望!

五年級日記 篇5

  尊敬的各位老師各位同學們:

  大家好!

  我是育才小學的袁玥,我是一個喜歡運動的人,我想過去只有進入體育部才能培養我對體育的愛好,而且認為體育部是我人生的一個開始磨練;一是借此部門來鍛煉自己,讓自己一邊學習,一邊能得到更好的磨練;二是為同學們服務,不求任何回報的去幫助每一位同學,讓同學們知道體育的意義所在,培養同學們對體育的.積極性,首先從自己開始,如果自己不喜愛體育,怎么去帶好每一位同學喜愛體育呢?

  利用課余的時間多組織一些有意義性的體育活活動,可以讓同學們知道就是因為體育才會讓每天過得更加充實,在課余時間里就不會覺得枯燥乏味,也可以在學習的圖紙上添加份色彩。在組織體育活動時,多組織一些具有團結的體育活動,例如:拔河、接力賽、打籃球賽、乒乓球、排球賽等。因為有些人的團結的意識還不夠,不能做到團結一心在學習中不團結起來就沒有精神。經過這些活動可以增長同學們的團結意識,培養同學們的團結精神,有團經垢精神的利于我們學習,也有利于學生會更好的發展下去。

  如果在這次竟選中我能被竟選上,我一定會做好我的工作,在此同時也搞好我的學習,做到學習、工作兩不誤。要抓住這次的竟選機會好好地去鍛煉自己,如果落選了,我不會氣餒,要更好地去做好每一件事以認真負責的態度去把每件事做好。

  我在此請體育部接受我的竟選申請,請體育部來考驗我的體育能力吧!

五年級日記 篇6

  一天,我在一本科學書上看到糖水可以制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅使下,做起了實驗。

  我先把糖水調好,用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個大字,然后把紙門晾干,什么都沒有,我開始懷疑書了,最后,我用打火機稍微燒了一下,看見了一個“開”字呈現淺褐色的,我一見,欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說:“婆婆,快來,我給你表演魔術!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫上“婆婆”兩個大字,用吹風器把它吹干,就什么也沒了,我趕忙問婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫出‘婆婆’兩個字來。”婆婆,搖了搖頭,顯然是不信。

  打火機,烤了一會兒,可是烤得有點兒久,把紙不小心給燒了,婆婆笑了笑,我有點急了說:“別得意,你等一等。”我又在一張白紙在寫了那兩個字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會兒,字便顯現了出來,我得意地笑著,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著,就是不明白。

  小伙伴們,你們明白嗎,不明白,就讓我給你講一講吧!

  因為用糖水在紙上寫了字后,晾干了,字形,圖案,就會消失,火烤之后,字形圖案會因糖分脫水,而呈現淺褐色。

  動動腦筋,想一想除了糖水,還有哪些液體可以做隱形墨水呢?

  科學神奇吧!

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