【精品】六年級日記范文集合7篇
一天即將完結，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？想必是時候寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的六年級日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級日記 篇1
今天是我們學校發成績單的日子。
我早早的就起床了，吃過早飯，爸爸媽媽就帶著我和妹妹去學校了。一路上，我的心都很緊張。因為昨天晚上我做了一個夢，夢見語文我只考了49分，要是我的夢成真的話，媽媽一定會很失望的。
不一會兒，我們就到了學校。我趕快跑到教室，來到自己的座位，看到座位上有一張試卷，我趕緊看看多少分，把我嚇了一跳，上面寫著47分。真不敢相信又仔細看了一下，原來是我同桌的試卷，這時我的心才放下了一點點。
后來，我的試卷也發到手了，我第一時間就看看多少分，是91分。雖然比我夢見的分高很多，但比我估計的要低幾分。仔細看了一下試卷，有幾道題是因為我的粗心造成的。我后悔極了。
終于，到老師發獎狀的時候了。首先，發的是英語聽力比賽獎。老師在報得獎人的姓名時，我的心“怦怦”直跳，同時我也豎起耳朵聽，就怕老師叫到我時沒聽見。很快第一輪發完了，我失望了，沒有我。接下來發的是英語書寫比賽獎，我終于第一次光榮地走上了領獎臺。接著是第二次、第三次、、、、、、走上了領獎臺。我共領了6張獎狀。心里美滋滋的，心想“這下媽媽一定會很開心的。”
成績單發完以后，我興高采烈地跑到媽媽身邊，向媽媽炫耀我的獎狀。媽媽豎起大拇指說：“你真棒！”后來，媽媽又摸著我的頭說：“雖然你拿了這么多獎，但是最重要的一張你沒有拿到。”我好奇的問媽媽：“是什么獎？”媽媽說：“當然是三好學生獎了。你知道嗎？三好學生獎代表的不僅僅是這個學生的成績好，還必須是各個方面表現都很優秀的學生。”聽了媽媽的話，我認真地想了想，我一定是上課時沒有大膽舉手發言，口語交際方面不夠好，學習成績沒有明顯的進步等。
媽媽又語重心長地對我說：“這學期已經過去了，就讓它過去吧，下學期我們一定要一起努力喲！”是呀，媽媽說的對，下學期我一定要改掉不好的毛病，好好學習，向三好學生看齊。
今天的時間過得很快，但我永遠也不會忘記。
六年級日記 篇2
YE!老爸老媽都出去了，只剩下我一個人在家，記得媽媽對我囑咐過，一會寫好作業才能看電視。我想反正沒關系，都要做作業，也可以先看一會兒電視。
于是，我坐在沙發上，拿著遙控器打開電視，看著動畫片，不過一會兒，轎車開來了，我連忙關掉電視，去開門看看是誰，開門一看，原來是快遞人員，嚇壞我了。于是，我又打開電視，看著動畫片，正當我看著入迷的時候，媽媽的車“嘎嘎”地停在樓下，我聽到聲音后，連忙關掉電視，做起作業來，媽媽悄悄地打開門，看我寫得那么認真，就笑瞇瞇地夸獎我：“我們家的寶貝女兒真棒!”我在心中暗暗地得意道：哈哈哈哈哈哈……還好沒有被媽媽發現，嚇到我的小心肝了。媽媽走過來看我只寫了那么一點，說道：“咦!以姍，你怎么只寫那么一點呀!”媽媽連忙懷疑道，我趕緊補上：“我一直在思考。”媽媽點了點頭，讓我繼續努力，正當媽媽走到客廳時，摸了一下電視，發現電視熱乎乎的，大聲家道：“周以姍，你敢騙我，你在看電視。”我垂頭喪氣地來到媽媽面前說：“對不起!我不該騙你。”媽媽語重心長地說：“孩子，沒關系，只要你只錯就改，就是好孩子。”我慚愧地低下頭，輕輕地說“哦!原來是這樣，我以后不能這樣了。
經過這件事，我以后不再撒謊了。
六年級日記 篇3
“迎新年，辭舊歲。”
長輩喜歡將希望都寄托于新年上，傳統的習俗與瑣碎的忌諱便是不可少的了。親人間喜歡借新年而相互祝福，歡聚一堂。孩子們更是能獲得無數樂趣。門上貼上火紅的對聯，包上艷紅的錢包，年夜飯冒著熱氣。
空氣里似乎充盈著一種紅色的氣息;喜慶的，熱鬧的，忙碌的，團圓的。每一位匆匆的行人，每一個窗戶里的家庭，似乎都透著一種更積極的精神。是啊，這是新年，屬于大家的新年。
為何盼望過年?——年早已不是一種捕捉歲月腳印的計時法。年，是一種力量。
人們活在平凡瑣碎的日常中，機械，麻木，拘泥;就像時鐘里的指針，茫然地一圈又一圈，忘記了起始，看不見終點。生活中微小的痛苦與歡樂、必定與偶然，就在這繁瑣的重復中沉淀，累積，交織成一張苦悶的網。漸漸地，漸漸地，在這網的包裹下，人會失去激情，會失去方向。然而，人自己是沒有勇氣去撕破這張網的，就像單調運轉著的零件，很難自己停下;這個時候，就需要一個嶄新的開端——新年。
過年，就像爽快地一把撕下一張日歷。把舊的日子一撕，仿佛就擺脫了以前的所有不快，仿佛就跨越了以前的所有困難;望著新的一年，仿佛就能看見全新的愉悅的曙光，仿佛就有了全新的力量去面對全新的.未來。就如面對神靈的祈禱，能安慰自己的心靈，能獲得勇氣。
年就能給人這種“迎新辭舊”的力量。過新年，是種信念，甚至，是種信仰。
又是一年，又是新的一年。
六年級日記 篇4
元宵節——每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。
20xx年的元宵節是我最難忘的。那天晚上，我和爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就來到了街上，我看到街上有許多賣煙花bao竹的，爸爸要給我買煙花，媽媽要給我買許愿燈，我都想要，但我想到老師說過要愛護環境，我跟爸爸媽媽說：我什么都不要，我們一家三口拍些照片留作紀念吧！
多么幸福的元宵節夜晚。走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見一輪明月高高地掛在天空，是那么的透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。
六年級日記 篇5
今天的奧數課，老師一道題也沒講，只是帶我們在人生的道路上溜達了一回。
我們共有13人，可比賽名額只有8個。顯然，有5個人要離我們而去……在這13人里面，每個人都是班級里的精英，所以裘老師左右為難。更重要的是每一個人都是奧數班的一分子，同學之間都已產生了深厚的友誼。如果一位同學沒選上，我們就會為他傷心。
這節課，我們默默地……
雖然，裘老師說：“以后大家還有相處的時間的。”可是，我們還是依依不舍。于是老師語重心長地為我們講了她如何歷經艱辛，承受壓力，最后考上本科的故事。她為的是讓落選的同學明白：他們不比別人少什么，只是少了一次參賽的機會而已，一點點小挫折不用放在心上。
我很痛心，盡管我連他們的名字也沒記住。但對他們那一張張面孔，我已經是再熟悉不過了。他那張黝黑的臉，她那張沉默的臉，他那張喜悅的臉……都銘刻在我心上。
雖然，我們十三個人里有五個人要離去，但是，我們的友情并沒有因此而褪色，13-5仍然等于“13”!!!
這節課，我們默默地，在情感的旅程上徘徊……
六年級日記 篇6
今天，媽媽買了一只小白兔。它全身毛絨絨的，像一個棉花糖，讓人忍不住想吃一口。還有它那紅寶石似得眼睛，在漆黑的夜晚閃閃發光，別提多可愛了。
我給它取啦一個好聽的名字——小蘿卜。小蘿卜的耳朵好像一張薄薄的一張紙，耳朵上的血管清晰可見，我用手輕輕的摸了一下，熱乎乎的呢!
我把小蘿卜從籠子里面放了出來，只見它鼻子一聳一聳的，好像在找吃的，或許它餓啦吧。我吧白菜葉弄散了，放在陽臺上曬。輕輕地對小蘿卜說：“等下就有小白菜吃了，別著急啊。”我摸這肚子，聽見啦肚子中傳來——咕。咕。咕，我隨手從冰箱里那來了兩篇面包，刷刷刷，面包屑掉在的下。突然，小蘿卜跑了過來，把地上的面包屑吃的一干二凈。
六年級日記 篇7
生活中，總有那么一句話，給你無限的鼓勵，讓你揚起你人生的航帆，勇往直前。
天，昏暗著，風和雷在雨中交措著，像個張著血盆大口的怪物。我邁著沉重的步子，走在這漫長而寂寥的回家路上。突然，我不知道被什么東西絆倒了，我想爬起來，卻一點力氣都沒有，雨滴打在我的臉上，我無奈的咆哮著，卻沒有一個人能聽到，這時，我心里響起爸爸對我說過的話：站起來，不要怕，這個世上沒人能幫你，你只能靠自己……我擦擦雨滴，眼神更加堅定了，心里想著：站起來，沒人能幫我，我要靠自己。終于，我站了起來，一步一步向家的方向挪去。
直到現在已經3年了，每當我遇到困難時，心中總會想起：站起來，不要怕，沒人能幫我，我只能靠自己……
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